【正文】 第一篇：學(xué)習(xí)李局長講話體會(huì)學(xué)習(xí)李局長講話體會(huì)段秀志新學(xué)期開始，聽了李局長的教育報(bào)告，收獲頗大。僅僅從膚淺的方面學(xué)校李局長的管理理念，就有很大提高。李局長的思考如一把鋒利的快刀，剖開層層現(xiàn)象的附著物，一下子把教育的本質(zhì)問題呈現(xiàn)出來，并以歷史理性與人文主義精神進(jìn)行觀照和反思。他說：“教育即文明化，教育即文化。教育一旦失去文化，所剩的只是知識(shí)的單調(diào)移位、機(jī)械技能和應(yīng)試的被動(dòng)準(zhǔn)備。文化賦予一切活動(dòng)以生命和意義，舍此就意味著美好時(shí)光的浪費(fèi)、創(chuàng)造性思維的僵化、心智生活的荒蕪、精神生活的萎縮與生命年輪的貶值。”這既是對于人的本質(zhì)與教育的本質(zhì)的深刻理解，同時(shí)也是對教育本質(zhì)的一種理想化表述。這種認(rèn)識(shí)在教育界和關(guān)心教育的人士那里也不是沒有共識(shí)，但是，在李局長這里的重要意義在于，他把這種認(rèn)識(shí)不僅僅停留在思考的層面上，而是貫穿到具體的教學(xué)實(shí)踐中去，這就不僅需要有思想力，還要有巨大的勇氣與行動(dòng)力。李局長將校訓(xùn)“用心思考未來”作為學(xué)校的文化定位，實(shí)施文化立校方略——“人本化管理、研究型教師、創(chuàng)新型學(xué)生、學(xué)習(xí)型校園，把學(xué)校建成富有人文關(guān)懷、師生共享的精神家園?！闭沁@種思想的力量，穿透了歷史的迷霧，剝除籠罩在教育本質(zhì)上的虛假光環(huán)，燭照出現(xiàn)實(shí)的弊端，也照耀著改革的方向和路徑。聽李局長的報(bào)告，我留下的另一個(gè)深刻印象是充滿了巨大的道德激情。貫穿全書的是一種全新的教育觀下的學(xué)校管理定位，這種定位也就是讓學(xué)校、教師、學(xué)生、課堂回歸本質(zhì)，回到教育的原初意義，剔除附加在教育之上的種種歷史負(fù)擔(dān)，從而使學(xué)校成為教師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同提升人生境界、共同追求人生價(jià)值與意義的精神樂園。諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建人文精神校園的措施很多，李局長在學(xué)校網(wǎng)頁及辦公室壁報(bào)開辟了“校長按語”、“校長寄語”欄目，開設(shè)了校長信箱，公布了校長電話號(hào)碼，既向師生傳遞校長的教育思想和理念，又展示一種平等、開放的姿態(tài)?！靶ｉL按語”已經(jīng)形成系列，如《關(guān)鍵在于落實(shí)》、《尊重比愛更重要》、《談話先請學(xué)生坐下》、《作業(yè)不打紅叉行嗎》、《你是不是語言殺手》等文章，閃爍著人文精神的火花，對教師具有深刻的啟迪作用，同時(shí)也是校長行動(dòng)力的一個(gè)強(qiáng)有力的表現(xiàn)。作為學(xué)者型的李局長，以他的好學(xué)深思而又深刻的思想洞見，以他澎湃的激情建立起的責(zé)任感、使命感，形成了獨(dú)特的人格魅力和感召力。使我們校長在工作中應(yīng)該很好學(xué)習(xí)和借鑒的。第二篇：李局長講話文檔李大智同志在教育系統(tǒng)基層黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上的講話2011年5月9日，竹山教育局召開了全縣教育系統(tǒng)基層黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議，李大智同志在會(huì)上做了重要講話。李局長首先先回顧了2010年教育系統(tǒng)基層黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。他說：過去的一年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，局黨組堅(jiān)持“圍繞質(zhì)量抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，按照基層黨建“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)要求，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為重點(diǎn)，以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，圍繞中心、服務(wù)大局，全面提升黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作水平，有力促進(jìn)了全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。提升基層黨建規(guī)范化程度，黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用更加凸顯。局黨組抓住全省加強(qiáng)基層黨組織“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)的契機(jī)，圍繞教育中心工作研究部署教育系統(tǒng)基層黨建工作，致力于提升基層黨建規(guī)范化程度，切實(shí)發(fā)揮好黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。一是基層黨建工作進(jìn)一步規(guī)范。二是黨員納新工作進(jìn)一步規(guī)范。2010年縣直學(xué)校共發(fā)展黨員10名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校發(fā)展黨員23名。三是扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。各基層黨組織站在教育全局的高度，借鑒學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)已取得的成功經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)形勢發(fā)展，明確總體要求，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，做到與日常工作緊密結(jié)合，與解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題緊密結(jié)合，與落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改措施緊密結(jié)合，不斷把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)引向深入，其中潘口鄉(xiāng)中心學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)得到縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。四是扎實(shí)開展了系列活動(dòng)。各單位圍繞建黨89周年開展了系列豐富多彩的活動(dòng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了一大批在教育教學(xué)管理過程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀黨員教師。局黨組還組織機(jī)關(guān)、二級單位、縣直學(xué)校部分黨員參觀了移民鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)成果，親身感受全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的巨大成績。積極開展新農(nóng)村幫建活動(dòng)，支持麻家渡鎮(zhèn)5個(gè)聯(lián)系村大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)，開展精神文明暨十星級文明農(nóng)戶評選活動(dòng)，累計(jì)支出幫扶資金15萬元，有力支持了竹房百公里城鎮(zhèn)帶城鄉(xiāng)一體化建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。局黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)縣紀(jì)委十二屆五次全會(huì)精神，在縣紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和縣紀(jì)委監(jiān)察一分局的正確指導(dǎo)下，堅(jiān)持從思想觀念、制度措施、監(jiān)督體系建設(shè)入手，不斷加大黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作力度，為全縣教育事業(yè)健康和諧科學(xué)發(fā)展提供了有力的紀(jì)律保障。一是抓好三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制全面落實(shí)。緊緊抓住黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，細(xì)化目標(biāo)要求，層層簽訂工作責(zé)任書。對各單位的執(zhí)行情況實(shí)行平時(shí)隨機(jī)抽查、半年重點(diǎn)督查、年終全面考評，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。從檢查的情況看，全系統(tǒng)各單位都十分重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，工作任務(wù)完成地都很好，去年底共檢查35個(gè)單位，有31個(gè)單位獲得優(yōu)秀等次，沒有不合格單位。二是扎實(shí)開展廉潔自律教育，崇廉尚廉意識(shí)明顯增強(qiáng)。認(rèn)真開展了以“學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,爭做勤政廉政表率”為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)，從警示教育、典型引導(dǎo)、專項(xiàng)治理、校園文化入手，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的防線。組織機(jī)關(guān)全體干部集中觀看了廉政教育警示片，收集整理了縣內(nèi)外教育系統(tǒng)的各種違紀(jì)違規(guī)案例，通報(bào)了系統(tǒng)內(nèi)查處的典型案例，起到了教育警示作用。組織全體機(jī)關(guān)干部職工參加了《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)考試，并選派干部教師分別參加縣里組織的《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)競賽和廉政書畫賽，取得優(yōu)異成績。深入開展“十個(gè)專項(xiàng)治理”活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行公車標(biāo)識(shí)制度，規(guī)范了公務(wù)用車行為。繼續(xù)開展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，在廣大師生中廣泛宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)，效果明顯。三是認(rèn)真開展糾風(fēng)執(zhí)法工作，行風(fēng)建設(shè)不斷加強(qiáng)。開展了機(jī)關(guān)干部作風(fēng)問題專項(xiàng)治理，重點(diǎn)對機(jī)關(guān)干部精神不振、辦事拖拉，服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)淡薄，上下班遲到早退，工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲等不良風(fēng)氣進(jìn)行整治，實(shí)現(xiàn)了局機(jī)關(guān)辦事效率明顯提高、工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、履職能力明顯增強(qiáng)、教育管理和公共服務(wù)明顯改進(jìn)目標(biāo)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，義務(wù)教育階段學(xué)校除按規(guī)定向自愿在校就餐的學(xué)生收取了伙食費(fèi)外，沒有收取其他任何費(fèi)用；普通高中按照十堰市教育局下達(dá)的計(jì)劃進(jìn)行招生，嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策。規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為，組織專班依法對民辦幼兒園進(jìn)行了專項(xiàng)清理整頓，關(guān)停2所不符合辦學(xué)條件且沒有取得辦園許可證的民辦幼兒園。四是認(rèn)真做好信訪調(diào)查處理，案件查處工作深入推進(jìn)。全年接待來信來訪39件，辦結(jié)39件，辦結(jié)率100%，處理結(jié)果的群眾滿意率均達(dá)到95%以上。查處違紀(jì)案件1件，給予政紀(jì)處分1人，并將違紀(jì)案件的調(diào)查處理情況在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行了通報(bào)。五是積極推進(jìn)反腐倡廉“十個(gè)全覆蓋”，源頭治理腐敗工作有序推進(jìn)。全年開展財(cái)務(wù)收支審計(jì)項(xiàng)目2個(gè)，開展離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)項(xiàng)目3個(gè)，，對2個(gè)單位的違規(guī)問題提出批評。17個(gè)30萬元以上的建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)入縣招投標(biāo)中心進(jìn)行公開招投標(biāo)，見證審簽工程建設(shè)合同35個(gè)，審簽購物合同38個(gè)，通過招投標(biāo)、審簽工程建設(shè)、。積極推行政務(wù)校務(wù)公開，通過竹山教育信息網(wǎng)、局機(jī)關(guān)政務(wù)公開欄對教育機(jī)構(gòu)設(shè)置與職能、教師的招考與錄用、貧困生資助辦理、大學(xué)生生源地信用貸款辦理、教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)、招生考試等15項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了公開，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。在肯定成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，全系統(tǒng)基層黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與人民群眾對教育迫切