【正文】 第一篇：[定稿]小二班班務(wù)總結(jié)新年的鐘聲即將敲響，一轉(zhuǎn)眼我們的學(xué)期也接近了尾聲，回顧這一學(xué)期來的工作與生活，我真是感慨良多，今年是我工作的第五個(gè)年頭，成為小二班的班主任是我五年來的新挑戰(zhàn)。一學(xué)期來，每個(gè)孩子在幼兒園里都有了很大的進(jìn)步，他們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣，從一開始哭著拽著不肯家長走，如今能主動(dòng)走進(jìn)教室并向老師問好，從一開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢爬高低床，如今能自己勇敢攀爬，從一開始信手涂鴉，如今能畫出圓圈、雪花等繪畫，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是喜人的進(jìn)步。為了更好完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，我現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、班級(jí)情況我班幼兒都是剛?cè)雸@足齡的新生，年齡的跨度比較小，4歲左右的孩子有其獨(dú)特的年齡特征：直覺行動(dòng)思維，情緒不穩(wěn)定，對(duì)親人有強(qiáng)烈的依戀性。幼兒入園后，由于環(huán)境的變化，對(duì)周圍的人和事物都很生疏，使他們情緒不安，又哭又鬧，開學(xué)的第一周我真是手忙腳亂，為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活，我們在群里建議家長們有時(shí)間可以帶孩子們聚聚，彼此認(rèn)識(shí)了解，建立友誼，消除彼此的陌生感，當(dāng)班級(jí)有了他們認(rèn)識(shí)的朋友，自然不會(huì)再抗拒上學(xué)了。我們以足夠的愛心來對(duì)待孩子，讓他們切實(shí)感受到老師的愛，讓他們知道老師喜歡他，小朋友們都喜歡上幼兒園了，哭鬧的現(xiàn)象少了，這就為我們的教育工作打好了基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)工作1．教學(xué)工作本學(xué)期，王老師、朱老師和我負(fù)責(zé)教學(xué)工作，學(xué)期初，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。對(duì)于小班的幼兒來說，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活，讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨，小班幼兒集中注意時(shí)間短，我們在教學(xué)過程中注意動(dòng)靜結(jié)合，游戲與知識(shí)相結(jié)合，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。在幼兒的身體訓(xùn)練中我們堅(jiān)持每天做操，讓幼兒認(rèn)識(shí)身體健康的重要，還開展了如揪尾巴、走平衡木、鉆山洞等游戲，讓幼兒對(duì)體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣。2．班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)環(huán)境是隱性教育，本學(xué)期我們開展《慶國慶》、《秋葉飄》、《圣誕快樂》主題，并打造“溫馨的家”、“手工吧”、“瓶蓋樂”等六大區(qū)域，讓幼兒在折折、粘粘、畫畫中體會(huì)到其中的樂趣，在班級(jí)環(huán)境布置中，我們注重幼兒的參與，班級(jí)所呈現(xiàn)的環(huán)境都是幼兒的自己動(dòng)手制作的作品。三、衛(wèi)生保健工作小班幼兒的生活自理能力是比較差的，所以我們在保健護(hù)理方面做了大量的工作。，由于這個(gè)學(xué)期天氣有一些特殊，忽熱忽冷、氣候干燥，所以我們班三位老師精心地做好保健護(hù)理工作，日常生活中特別注意小朋友衣服的增減，既不能讓他們著涼，也不能讓小朋友們穿得過多而影響活動(dòng)。 一些幼兒由于本身體質(zhì)或氣候的原因，會(huì)出現(xiàn)咳嗽、流鼻涕等感冒癥狀，為此我們會(huì)稍微減少他們的活動(dòng)量，及時(shí)喂水，讓家長放心。有一些孩子午睡時(shí)總是尿床，在午睡時(shí)，我們及時(shí)叫孩子起床去上洗手間，對(duì)于某些家長不太科學(xué)的護(hù)理要求，我們也盡可能的做通他們的工作，達(dá)成共識(shí)。3．安全工作 小班幼兒年齡小，自理、自立能力差，幼兒的安全工作是重中之重，為此我們加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。幼兒入園時(shí)檢查他們身上是否有危險(xiǎn)物品，教室里不擺放危險(xiǎn)物品，來園離園要由我們掌握的家長接送，把幼兒在園的安全保證好，我們還經(jīng)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水，知道保護(hù)自己的方法。四、常規(guī)培養(yǎng)幼兒入園后，一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同，對(duì)于小班幼兒來說，從家庭生活跨入集體生活是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折，也是幼兒成長的關(guān)鍵期。小班的行為習(xí)慣培養(yǎng)的好，會(huì)為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，為了培養(yǎng)幼兒的規(guī)范意識(shí)，我們采用直觀的水果標(biāo)記給幼兒確定他們桌子，經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)，幼兒已基本能自覺遵守游戲規(guī)則，并能按要求整理歸放物品。五、德育工作幼兒時(shí)期是兒童個(gè)性形成的重要時(shí)期，具有很大的模仿性和可塑性，最容易受外界的影響。俗語說，嫩枝易彎也易直。孩子將來長大成為什么樣的人，很大程度上取決于兒童時(shí)期的教育，正因如此，我們把德育工作放在中重要位置，從幼兒一入園向老師問好開始，教育幼兒尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同伴、謙讓有禮，愛父母、愛老師、愛幼兒園、愛祖國。也是從這時(shí)起一點(diǎn)點(diǎn)的改掉幼兒自私、無理、霸道的個(gè)性，讓他們一點(diǎn)點(diǎn)地融入幼兒園的大家庭，讓他們知道愛身邊的每一個(gè)人，同時(shí)也知道諒解他人。六、家長工作家庭是孩子成長的搖籃，家長就是孩子的啟蒙老師，他們的言行是孩子模范的范本，因此，我們非常重視家長工作。我們開設(shè)班級(jí)群，方便溝通，家長園地提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教知識(shí)等，并結(jié)合節(jié)日，開展慶圣誕親子活動(dòng)，讓家長了解幼兒在園的生活情況，并請(qǐng)家長對(duì)我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見。我想只有扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，希望在大家的幫助下，下學(xué)期繼續(xù)努力，能有所收獲有所成長