20xx北京版語文一年級(jí)上冊(cè)6-16梅花導(dǎo)學(xué)案1(已修改)
2024-12-23 21:57 本頁面
【正文】 《梅花》導(dǎo)學(xué)案 目標(biāo)： 會(huì)寫 本 詩 的 4個(gè)生字。能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。 讀中感悟，體會(huì)梅花的特點(diǎn)，感受梅花獨(dú)特的精神內(nèi)涵，豐富自己的情感體驗(yàn)。 重點(diǎn)： 學(xué) 會(huì) 本課的 4個(gè)生字 。 能正確、流利地誦讀課文，背誦課文。 難點(diǎn)： 體會(huì)作者對(duì)梅花不畏嚴(yán)寒的精神的贊美。 初步具備 由物到人領(lǐng)悟不怕困難、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。 教學(xué)內(nèi)容提要 （描述主要教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)要點(diǎn)） 時(shí)間 教學(xué)操作流程 所需資源 設(shè)計(jì)意圖 聽課記錄評(píng)價(jià) 學(xué)生學(xué)習(xí)事項(xiàng) —— 學(xué)生用什么教學(xué)組織形式（個(gè)人、雙人或小組、全班）和方法去完成學(xué)習(xí)事項(xiàng)（問題、任務(wù)、活動(dòng)、作業(yè)），用什么方式表達(dá)呈現(xiàn)。 教師導(dǎo)控事項(xiàng) —— 需要教師做什么以支持學(xué)生學(xué)習(xí) (講授、提問、舉例、演示、布置、板書…… )； —— 怎樣檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果并反饋。 環(huán)節(jié)（任務(wù)）一 談話導(dǎo)入 ： 環(huán)節(jié)（任務(wù)）二 初讀古詩，讀準(zhǔn)字音。 環(huán)節(jié)（任務(wù)）三 5分鐘
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