【正文】 第一篇：教師招聘考試：教育法律法規(guī)_復(fù)習(xí)資料_試題填空題1.《中華人民共和國教育法》于 1995 年經(jīng)人大審議通過并實施。、初等教育、中等教育和高等教育。3.《中華人民共和國教育法》第四條規(guī)定：“教育是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，國家保障教育事業(yè)的優(yōu)先發(fā)展?！?.《中華人民共和國教育法》規(guī)定“任何組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)”。5.“凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。”、行為準(zhǔn)則和法律后果三個要素組成。：物、行為、精神財富。、債權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)。，就涉及教育事務(wù)的人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)所發(fā)生的爭議?！按蚬偎尽痹诜缮辖凶觥懊袷略V訟”?！懊窀婀佟痹诜缮辖凶觥靶姓V訟”。、審判機關(guān)、法律監(jiān)督機關(guān)、軍事機關(guān)和行政管理機關(guān)。、合法要件和生效要件。、順序、期限和方式。：簡易程序、一般程序和聽證程序。、條件、資歷等進行甄別并給予確定、認(rèn)可、證明 并予以宣告的具體行政行為。：附帶程序和單獨程序。：撤消行政職務(wù)、行政處分、罰款、刑事制裁等。25.《中華人民共和國教師法》規(guī)定：“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員?！?6.《中華人民共和國教師法》規(guī)定：“國家保護教師的合法權(quán)益，改善教師的工作條件和生活條件，提高教師 的社會地位?！?、職務(wù)、聘任制度。通過考核、獎勵、培養(yǎng)和培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，加強教師隊伍建設(shè)。，報上一級教育行政部門認(rèn)定。、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格由任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門認(rèn)定?！斑M行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗”的權(quán)利。、特殊教育機構(gòu)、普通中小學(xué)、成人初等中等教育機構(gòu)、職業(yè)中學(xué)以及其他教育機構(gòu)的教師都稱為中 小學(xué)教師。32.《中華人民共和國教育法》第 81 條規(guī)定：“違反本法規(guī)定，侵犯教師，受教育者，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu) 的合法權(quán)益，造成損失、損害的應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任?！保芙逃呤侵父骷壐黝悓W(xué)校的學(xué)生。34.《中華人民共和國教育法》第 36 條規(guī)定：“受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利?！?5.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定：“國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費?！?，根據(jù)我國法律規(guī)定，18 周歲以上的成年人以及 16 周歲以上不滿 18 周歲、以自己勞動收入為 主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。、限制民事行為能力人的監(jiān)護人是他的法定代理人。：“國家實行九年制義務(wù)教育?！?9.“國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費?！?0.《中華人民共和國義務(wù)教育法》第 10 規(guī)定：“國家設(shè)立助學(xué)金，幫助貧困學(xué)生就學(xué)?！?。、教學(xué)管理人員和同學(xué)的人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)的行為。、企事業(yè)組織、社會團體．其他社會組織和個人。、政府機關(guān)、軍事機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)等。45.《治安管理處罰條例》中的行政處罰主要包括拘留、罰款、警告等。、記過、記大過、降級、降職、撤職、開除留用和開除等方式。、調(diào)戲女學(xué)生均是擾亂學(xué)校的教學(xué)秩序。、財政性質(zhì)的預(yù)算外教育經(jīng)費以及社會教育捐款、集資款和學(xué)生所交的學(xué)雜費 等。，教育法律關(guān)系其他主體應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。，才能做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾，實現(xiàn)我國社會主義教育法制。，針對特定事項和特定的教育行政管理權(quán)限，適用 教育法律規(guī)范并產(chǎn)生法律效力的活動。53.《社會力量辦學(xué)條例》規(guī)定“申請舉辦教育機構(gòu)的個人，應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力?！?、靈活性、主動性和強制性等特點。、社會組織監(jiān)督和人民群眾監(jiān)督。57.《中華人民共和國教育法》規(guī)定“國家實行教育督導(dǎo)制度和學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育評估制度。”。、調(diào)查權(quán)、建議權(quán)和一定的行政處分權(quán)。，是依法治教，實現(xiàn)教育廉政的保證。、營業(yè)性電子游戲場所。，一律不公開審理。，在人民法院的判決生效以前，不得取消其學(xué)籍。、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者其 他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。，依法從重處罰。，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。，任何組織和個人不得隱匿、毀棄；、紀(jì)念館、科技館、文化館、影劇院、體育場（館）、動物園、公園等場所，應(yīng)當(dāng)對中小學(xué)生優(yōu)惠開 放。二、單項選擇題，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。2.《教師資格條例》第 20 條規(guī)定：“參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢3 年內(nèi)不得再次參加 教師資格考試?！薄?，包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)和著作權(quán)。，應(yīng)當(dāng)在受理之日起兩個月內(nèi)作出賠償與否或者賠償多少的決定。、教學(xué)管理、科研管理和總務(wù)管理等。、教育教學(xué)質(zhì)量及辦學(xué)條件等規(guī)定的必須達到的一般 標(biāo)準(zhǔn)。，破壞教師的名譽。13.“教育機會均等”已被納入世界各國的教育政策和教育法規(guī)。“希望工程”、“春蕾計劃”等資助方式，動員社會各界捐資助學(xué)，幫助貧困失學(xué)兒童重新獲得 受教育的機會。16.《中華人民共和國教育法》第 41 條規(guī)定：“國家鼓勵學(xué)校及其他教育機構(gòu)、社會組織采取措施，為公民接 受終身教育創(chuàng)造條件?！保瑯?gòu)成犯罪，所承擔(dān)的法律責(zé)任是教育刑事法律責(zé)任。，而不采取措施，造成嚴(yán)重危害的，應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。、警告、沒收違法所得的非法財物、責(zé)令停止辦學(xué)、暫扣或吊銷辦學(xué)許可 證等。，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。，責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護人嚴(yán)加管教；在必要的時候，也可以 由政府依法收容教養(yǎng)。三、多項選擇題，均由主體、內(nèi)容、客體三大要素構(gòu)成。、形成權(quán)、命令權(quán)、處罰權(quán)、強制權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁決權(quán)。、權(quán)限合法、內(nèi)容合法、程序合法。、陳述權(quán)、辯解權(quán)、申請復(fù)議權(quán)、提起訴訟權(quán)。：科研學(xué)術(shù)活動權(quán)、教育教學(xué)權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、民主管理權(quán)、報酬待遇權(quán)、進修培訓(xùn)權(quán)。，由所在學(xué)校，其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處罰或者辭聘。故意不完成 教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失。體罰學(xué)生，教育不改的。品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。：協(xié)商、調(diào)解、申訴、行政復(fù)議、訴訟和仲裁。：刑事違法、民事違法、行政違法。、政府機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)、軍事機關(guān)等。：教育行政部門、學(xué)校及其他教育機構(gòu)、教師和其他教育工作者、受教育者等。四、判斷題 1.《中華人民共和國教師法》是一部教育單行法律。√，而且包括各級權(quán)力機關(guān)、審判機關(guān)和檢察機關(guān)?！獭（w，與教育活動無關(guān)的民事活動，均受教育民事規(guī)范的調(diào)整。╳。╳。╳、類別。一般不得冠以“中華”、“中國”等字樣。√、少年就學(xué)的，應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任?！?、足額地支付教師的工資報酬，包括基礎(chǔ)工資、崗位職務(wù)工資、獎金、津貼和其他種種補貼等，屬于 “拖欠教師工資”的行為?！?，在某些情況下包括教師在各自崗位上因未及時采取措施而贊成學(xué)生輟學(xué)的，屬于失職行為?！獭（w，是一種不平等的關(guān)系。╳、社會、家庭、學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)為有違法犯罪行為未成年人接受教育創(chuàng)造條件?！獭⒃O(shè)備、圖書資料的權(quán)利?！??！?，要承擔(dān)行政法律責(zé)任?！??！?，可要求行為人賠償損第二篇：教師招聘考試教育法律法規(guī)試題及答案教育法律法規(guī)試題一、簡答題中華人民共和國義務(wù)教育法的實施時間？1986年７月１日。中華人民共和國義務(wù)教育法制定的根據(jù) ？是根據(jù)憲法和我國實際情況確定的。中華人民共和國義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育年限？九年制義務(wù)教育。義務(wù)教育法規(guī)定的由哪級政府確定推行義務(wù)教育的步驟？由省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟、文化發(fā)展?fàn)顩r，確定推行義務(wù)教育的步驟。、中華人民共和國義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育的基本原則？義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，努力提高教育質(zhì)量，使兒童、少年在 品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。義務(wù)教育法在依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的主體責(zé)任是如何規(guī)定的？國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。義務(wù)教育法在義務(wù)教育入學(xué)年齡上是如何規(guī)定的？凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)。義務(wù)教育法在語言文字方面對學(xué)校是如何規(guī)定的？學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校，可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)。義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育共幾個階段？都是什么？義務(wù)教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個階段。在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級中等教育。義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)制是由誰確定？由國務(wù)院教育主管部門制定。1按照中華人民共和國教師法的規(guī)定，教師有哪些情形的，由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘處理？（1）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；（2）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；（3）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。1義務(wù)教育法規(guī)定由誰確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置，審訂教科書？國務(wù)院教育主管部門。1義務(wù)教育法規(guī)定確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置及審訂教科書的根據(jù)？應(yīng)當(dāng)根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要和兒童、少年身心發(fā)展的狀況，確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置，審訂教科書。1義務(wù)教育法規(guī)定由哪一級政府合理設(shè)置小學(xué)、初級中等學(xué)校，使兒童、少年就近入學(xué)？由地方各級人民政府。1義務(wù)教育法規(guī)定由誰為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校（班）？地方各級人民政府。1按照義務(wù)教育法規(guī)定，國家對社會力量舉辦的義務(wù)教育學(xué)校采取什么政策？國家鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位和其他社會力量，在當(dāng)?shù)厝嗣裾y(tǒng)一管理下，按照國家規(guī)定的基本要求，舉辦義務(wù)教育法規(guī)定的各類學(xué)校。1按照義務(wù)教育法規(guī)定，城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃對義務(wù)教育是怎么保護的？城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃必須包括相應(yīng)的義務(wù)教育設(shè)施。1義務(wù)教育法對接受義務(wù)教育學(xué)生的收費是怎么規(guī)定的？國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費。國家設(shè)立助學(xué)金，幫助貧困學(xué)生就學(xué)。1義務(wù)教育法規(guī)定，誰承擔(dān)“必須使適齡的子女或者被監(jiān)護人按時入學(xué)，接受規(guī) 定年限的義務(wù)教育”的義務(wù)？適齡少年兒童的父母或者其他監(jiān)護人。按照義務(wù)教育法規(guī)定，適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況，需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的，由誰申請？由誰批準(zhǔn)？由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人提出申請，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)。21義務(wù)教育法對招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)是如何規(guī)定的？禁止任何組織或者個人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)。2義務(wù)教育法對實施義務(wù)教育所需事業(yè)費和基本建設(shè)投資是如何規(guī)定的？實施義務(wù)教育所需事業(yè)費和基本建設(shè)投資，由國務(wù)院和地方各級人民政府負(fù)責(zé)籌措，予以保證。2義務(wù)教育法對國家用于義務(wù)教育的財政撥款的增長比例，是如何規(guī)定的？國家用于義務(wù)教育的財政撥款的增長比例，應(yīng)當(dāng)高于財政經(jīng)常性收入的增長比例，2義務(wù)教育法對經(jīng)濟困難地區(qū)實施義務(wù)教育的經(jīng)費有何特殊規(guī)定？國家對經(jīng)濟困難地區(qū)實施義務(wù)教育的經(jīng)費，予以補助。2義務(wù)教育法對各種社會力量以及個人自愿捐資助學(xué)是如何規(guī)定的？國家鼓勵各種社會力量以及個人自愿捐資助學(xué)。2義務(wù)教育法對少數(shù)民族地區(qū)實施義務(wù)教育有何特殊規(guī)定？國家在師資、財政等方面，幫助少數(shù)民族地區(qū)實施義務(wù)教育。2義務(wù)教育法對從事義務(wù)教育的教師有何要求？（1）國家采取措施加強和發(fā)展師范教育，加速培養(yǎng)、培訓(xùn)師資，有計劃地實現(xiàn)小學(xué)教師具有中等師范學(xué)校畢業(yè)以上水平，初級中等學(xué)校的教師具有高等師范專科學(xué)校畢業(yè)以上水平。（2）國家建立教師資格考核制度，對合格教師頒發(fā)資格證書。師范院校畢業(yè)生必須按照規(guī)定從事教育工作。（3）國家鼓勵教師長期從事教育事業(yè)。教師應(yīng)當(dāng)熱愛社會主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平，愛護學(xué) 生，忠于職責(zé)。2義務(wù)教育法對教師的權(quán)利是如何保護的？全社會應(yīng)當(dāng)尊重教師。國家保障教師的合法權(quán)益，采取措施提高教師的社會地位，改善教師的物質(zhì)待遇，對優(yōu)秀的教育工作者給予獎勵。2義務(wù)教育法對地方各級人民政府在適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育方面的責(zé)任是如何要求的？地方各級人民政府必須創(chuàng)造條件，使適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定，對適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的，采用什么處罰措施？除因疾病或者特殊情況，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)的以外，適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬λ母改富蛘咂渌O(jiān)護人批評教育，并采取有效措施責(zé)令送子女或者被監(jiān)護人入學(xué)。3根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定，對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個人，采用什么處罰措施？對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個人，由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評教育，責(zé)令停止招用；情節(jié)嚴(yán)重的，可以并處罰款、責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或者吊銷營業(yè)執(zhí)照。3義務(wù)教育法對義務(wù)教育經(jīng)費財產(chǎn)是如何保護的？任何組織或者個人不得侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費。對違反規(guī)定的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分，行政處罰；造 成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。3義務(wù)教育法對保障義務(wù)教育教學(xué)秩序是如何規(guī)定的？任何組織或者個人不得擾亂教學(xué)秩序，對違反規(guī)定的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分，行政處罰；造成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。3義務(wù)教育法對義務(wù)教育的財產(chǎn)是如何保護的？任何組織或者個人不得侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。3義務(wù)教育法對義務(wù)教育在宗教方面是如何規(guī)定的？不得利用宗教進行妨礙義務(wù)教育實施的活動。3義務(wù)教育法實施細(xì)則由誰制定的？什么時間實施的？原國家教委制定的，于1992年3月14日實施的。3義務(wù)教育法實施細(xì)則規(guī)定適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限，以及因緩學(xué)或者其他特殊情 況需延長的在校年齡，由哪級人民政府