公鎖小學(xué)校園安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案(已修改)
2025-10-23 17:47 本頁面
【正文】 第一篇：公鎖小學(xué)校園安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案公鎖小學(xué)校園安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想學(xué)校是人群密集場(chǎng)所，其安全穩(wěn)定關(guān)系著千家萬戶。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，防止安全事故的發(fā)生。同時(shí)，認(rèn)真組織開展對(duì)師生的安全教育活動(dòng)，確保學(xué)校幼兒園教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。二、工作要求認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神，提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，把學(xué)校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作抓緊抓實(shí)。學(xué)校要制定安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案，對(duì)可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。學(xué)校對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育，使師生樹立較高的安全意識(shí)，掌握基本的安全常識(shí)，提高師生自救、互救能力。突出做好學(xué)校安保隱患排查整改。要堅(jiān)決杜絕陌生人、社會(huì)閑雜人員及精神病患者進(jìn)入校園。著力抓好學(xué)校及周邊治安綜合治理。學(xué)校要迅速成立護(hù)校隊(duì)，開展全天值班巡邏。嚴(yán)禁陌生人、閑雜人員滋事。狠抓學(xué)校食品安全監(jiān)管，建立和嚴(yán)格執(zhí)行食物索證、食品來源登記（臺(tái)賬）和食品留樣制度，嚴(yán)禁采購霉?fàn)€變質(zhì)食品及“三無”食品，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校飲食店。加強(qiáng)教室、辦公室等人群密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。三、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校安全保衛(wèi)工作。組長：唐金書副組長：林支禮成員：曾普國，李佺，楊順錄，劉麗仙，楊加華，楊錦工作職責(zé)組長：對(duì)全校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)全面組織應(yīng)急搶救工作，：為第二責(zé)任人，學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故信息后，迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇，要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助。成員：要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，做好善后處理工作，現(xiàn)場(chǎng)受傷人員的現(xiàn)場(chǎng)處理和臨時(shí)救護(hù)。四、應(yīng)急處理程序（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)撥打110報(bào)警。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。救援受傷學(xué)生和其他傷員。實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即向教育主管部門報(bào)告?zhèn)銮闆r和處理情況。(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序 本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑、四處游蕩、可能作案的可疑人物，在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校值日教師和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)立即對(duì)此人進(jìn)行詢問，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，值日教師應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。若有證據(jù)證明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報(bào)警和報(bào)告中心學(xué)校，由中心?；蚓綆ё咦鬟M(jìn)一步調(diào)查。若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向中心校和警方報(bào)告，同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。在整個(gè)過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?？梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品，不知此物品有何用途，為何會(huì)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1