【總結(jié)】14January2021指導(dǎo)老師：翁強ABECDFG14January20211、定義：有一個角是的叫矩形。2、性質(zhì)和判定：性質(zhì)判定邊角對角線同平行四邊形平行四邊形直角四個角都是直角對角線相等且互相平
2025-11-29 13:33
【總結(jié)】8BUnit2TravellingPeriod7Integratedskills廬山新加坡世界之窗青島
2025-11-29 04:43
【總結(jié)】歸園田居陶淵明陶淵明陶淵明，又名陶潛，字元亮，東晉(朝代）田園詩人，潯陽柴桑人。自稱“五柳先生”。祖父、父親曾做過太守、縣令一類的官。他幼年時，家世衰落，家境貧寒。他青年時代曾有建功立業(yè)的大志，但未得重用，只做過幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳，仕途充滿風(fēng)險，加之政治腐敗，陶淵明對現(xiàn)實很失
2025-11-21 08:05
【總結(jié)】Unit7Wouldyoumindkeepingyourvoicedown?droplittertalkloudlysmokeinpublicpickuplitterkeepvoicedownjointhelineput
2025-11-21 06:55
【總結(jié)】§菱形執(zhí)教老師賀照禮執(zhí)教班級八（９）班初二數(shù)學(xué)公開課將一張矩形的紙對折再對折,然后沿著圖中的斜線剪下,然后打開,你發(fā)現(xiàn)這是一個什么樣的圖形呢?探究活動１：動手做一做ABCDO(1)定義:四條邊都相等的四邊形叫做菱形(2)定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱
2025-10-31 05:31
【總結(jié)】1222221234?第二幅圖跟第一幅圖有什么不同??帶給你的感受又有什么不同？?環(huán)境描寫的作用：?一、交代背景；?二、渲染氣氛；?三、烘托人物的心情；?四、反映人物的性格或品質(zhì)；?五、為下文作鋪墊，推動情節(jié)發(fā)展；?六、深化作
2025-11-29 11:16
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊儀化第一小學(xué)趙同梅109876321054109876321054小剛小偉小明小芳小紅小麗男生套圈成績統(tǒng)計圖女生套圈成績統(tǒng)計圖總個數(shù)10
2025-07-24 14:54
【總結(jié)】關(guān)于詞的知識1、詞是一種配樂可唱、句式長短不齊的詩體。又稱為詩余、長短句、曲子、曲子詞等。2、“詞有定格，句有定數(shù)，字有定聲。”每首都有一個曲詞名稱，叫“詞牌”?？梢苑稚舷聝啥?，叫“片”或“闋”。3、詞按字?jǐn)?shù)分為小令、中調(diào)、長調(diào)。小令字?jǐn)?shù)在58字以內(nèi)，中調(diào)在59
2025-11-15 14:10
【總結(jié)】霍城縣第二中學(xué)-薛麗麗2022-12-111、稅收的含義?(P68)2、稅收的基本特征及其關(guān)系?(P69)★3、稅收的種類?(P69)4、比較增值稅和個人所得稅不同點?(P70)5、公民如何對待國家稅收？為什么？(P71、72)★6、現(xiàn)實生活中違反稅法的現(xiàn)象有哪些？國家應(yīng)怎樣處理？(P71－P72)（2分鐘
2025-08-04 09:48
【總結(jié)】高考復(fù)習(xí)之三角函數(shù)授課教師：李永強授課班級：高三、三班
2025-07-24 16:10
【總結(jié)】4操場上共青團學(xué)校邵俠dǎqiú打球báhé拔河pāipíqiú拍皮球tiàogāo跳高pǎobù
2025-07-21 10:38
【總結(jié)】2020年公開課課件我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用哪些方法來描述數(shù)據(jù)？條形圖；折線圖；扇形圖.這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)另一種常用來描述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖——158158160168159159151158159168158154158154169158158158159167170153160160159159
2025-11-13 02:03
【總結(jié)】找到屬于你的顏色,跟著音樂舞動吧!講臺redpinkgoldyellowpurpleSilverbluebrownblackgreenTanwhite銀色金色茶色SectionA1a-2cLookattheclothesinmy
2025-07-24 14:56
【總結(jié)】ByEricGuGreetingGreetingLearningtip:1Don’tfettosay‘Hello’‘Thankyou.’別忘了使用禮貌用語。2Trytoaskmore.嘗試問更多的問題。Whatcanyousee?Icansee…Lookat…What’s
2025-11-25 21:25
【總結(jié)】TaskIRevisionTalkaboutthechangestoSunshineTownPastPresentInthepast,itwas…Becausethefactoryusedto…Now,theriveris…Because
2025-11-18 23:57
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