【正文】 正文：個(gè)人高級(jí)職稱述職報(bào)告?zhèn)€人高級(jí)職稱述職報(bào)告?zhèn)€人高級(jí)職稱述職報(bào)告1忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂。我深深地感到，幼兒教師的人生就是實(shí)實(shí)在在，就是默默無(wú)聞，就是不求索??！這使我更深地感到幼兒教師職業(yè)的崇高，責(zé)任的偉大，而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)與日俱增。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面也有了一定的進(jìn)步。這里，我也整理了一下我的思緒，總結(jié)這學(xué)期的工作，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛(ài)去耕耘的事業(yè)。在全社會(huì)呼喚師德的形勢(shì)下，我有這樣一份以愛(ài)為主題的工作，我愛(ài)我身邊的孩子，我愛(ài)我的工作。在工作中我常常會(huì)這樣想：“假如是我的孩子?！蔽揖筒粫?huì)為孩子暫時(shí)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)而急躁，不會(huì)為孩子不小心犯錯(cuò)而指責(zé)，有的只是理解，寬容，尊重，愛(ài)。教師是人類靈魂的工程師，教師的政治思想覺(jué)悟會(huì)直接影響到孩子的行為。因此，我在思想上高定位，本著求實(shí)好學(xué)的39。精神積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到人到思想到。一個(gè)人在思想上有了積極的目標(biāo)，才會(huì)有積極的思想動(dòng)力指引一個(gè)人去努力、去奮斗。在班級(jí)工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到家長(zhǎng)放心，幼兒的一日生活滲透于學(xué)習(xí)，良好的習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)幼兒以后的發(fā)展起著基礎(chǔ)性的作用，針對(duì)本班的實(shí)際情況，我們通過(guò)一些常規(guī)的培養(yǎng)，讓幼兒在安靜，整潔的環(huán)境中形成一個(gè)良好的習(xí)慣。例如搬椅子輕拿輕放啊，上廁所輕輕走路，用了東西放回原位等；另外：比如生活常規(guī)的落實(shí)，能夠知道飯前便后要洗手，口渴了會(huì)去喝水，能夠在吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽，保持桌面的干凈；愿意主動(dòng)的吃飯，杜絕挑食現(xiàn)象。會(huì)在吃完飯后把碗和勺子放在固定的地方。能夠主動(dòng)在吃完飯后去擦嘴巴等。良好習(xí)慣的形成需要時(shí)間來(lái)鞏固和澆灌。幼兒良好的習(xí)慣影響到其以后的性格成長(zhǎng)。所以，在下一個(gè)階段里還要以幼兒的良好習(xí)慣的培養(yǎng)和鞏固作為重點(diǎn)來(lái)抓。特別是在德育教育、禮貌教育，、遵守社會(huì)公德及良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)方面，需要花更大的力氣和心思來(lái)教育。我們的眼睛關(guān)注著每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。如新生傅佳杰小朋友是一個(gè)性格內(nèi)向、平時(shí)表現(xiàn)較為膽怯的男孩。平時(shí)在幼兒園中極少聽(tīng)見(jiàn)他的說(shuō)話聲，常常讓老師遺忘他的存在，有一天，中午吃完飯，佳杰主動(dòng)走過(guò)來(lái)和我說(shuō)要幫助大家收拾桌子，從那天起，我們就知道佳杰是個(gè)關(guān)心別人的小朋友，并在小伙伴面前表?yè)P(yáng)了他，他已經(jīng)不那么膽怯了，知道自己關(guān)心了別人，別人也會(huì)喜歡他，現(xiàn)在，他與同伴嶄新的交往成了班級(jí)中一道溫馨的風(fēng)景線。這一學(xué)期，結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展了區(qū)角游戲，為幼兒提供豐富有效的材料，引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。我們開(kāi)設(shè)了語(yǔ)言區(qū)、科學(xué)區(qū)、娃娃家、益智區(qū)、手工區(qū)等多個(gè)區(qū)角，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和正在進(jìn)行的主題活動(dòng)，有層次的、有步驟的提出各階段的區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)，自編了不少有趣實(shí)用的游戲內(nèi)容，經(jīng)常更新活動(dòng)內(nèi)容和材料，幼兒每天都有活動(dòng)機(jī)會(huì)和充裕的活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)中注重引導(dǎo)，不斷增添相關(guān)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒探索、發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用，幼兒活動(dòng)的興趣很高。幼兒鮮活輕純?nèi)绯跎奶?yáng)，他們意味著未來(lái)，展示著希望。幼兒身體與心理的和諧健康，是我們共同的期盼。而教育孩子不僅是老師的事情，也是家長(zhǎng)的責(zé)任。和家長(zhǎng)溝通是我最頭疼的問(wèn)題。我努力把他們看作是自己的老朋友。我利用接孩子放學(xué)的時(shí)間及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地開(kāi)展工作。通過(guò)了解，我發(fā)現(xiàn)。有些家長(zhǎng)還是缺乏教育意識(shí)。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不入、固執(zhí)任性。因此我還認(rèn)真仔細(xì)地和家長(zhǎng)溝通，向他們解釋打罵的不利，并虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，讓家長(zhǎng)覺(jué)得把孩子放在我園放心，稱心。注重家園共育，每月認(rèn)真填寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè)，不定時(shí)向家長(zhǎng)介紹好家教經(jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒教育的內(nèi)涵，并統(tǒng)一了家園共育的步伐。作為一名教師不僅要管理好班級(jí)，有一顆愛(ài)孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我通過(guò)翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái)，并解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。當(dāng)然，我還有很多的不足之處，比如對(duì)孩子再多點(diǎn)愛(ài)心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。繼續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。徐特立所說(shuō)：“教書(shū)是一種很愉快的事業(yè)，你越教就會(huì)越愛(ài)自己的事業(yè)。當(dāng)你看到你教出來(lái)的孩子一批批走向生活，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)時(shí)，你會(huì)多么高興??！”，所以為了我愛(ài)的幼教事業(yè)，我愿意奉獻(xiàn)我的一切。個(gè)人高級(jí)職稱述職報(bào)告2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師：現(xiàn)將我申報(bào)中高職稱個(gè)人情況匯報(bào)如下。我于20xx年xx月參加工作，20xx年xx月評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，已經(jīng)工作xx年，任現(xiàn)職xx年。一、教育方面。班主任工作：xx年來(lái)共擔(dān)任xx年班主任工作，任現(xiàn)職擔(dān)任xx年，所帶班級(jí)曾獲武進(jìn)區(qū)先進(jìn)集體稱號(hào)，多次獲校先進(jìn)集體，優(yōu)秀班主任稱號(hào)。任現(xiàn)職以來(lái)綜合榮譽(yù)：20xx年被評(píng)為xx市“減負(fù)增效”優(yōu)秀教師，20xx年區(qū)考核優(yōu)秀，20xx年鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，20xx年校首屆十佳愛(ài)生標(biāo)兵，校骨干教師等。二、教學(xué)方面：我曾任教xx輪五屆高三畢業(yè)班教學(xué)，曾多年帶三個(gè)班并兼任班主任，高三多年帶兩個(gè)班兼任班主任，工作量飽滿。成績(jī)優(yōu)良，20xx屆所帶xx藝術(shù)班，xx位同學(xué)xx位錄取本科，本科率在xx%以上。（2）任現(xiàn)職以來(lái)開(kāi)設(shè)公開(kāi)課情況：20xx年xx月區(qū)級(jí)公開(kāi)課一次；20xx年在xx市名師工作室，市級(jí)公開(kāi)課一次；20xx年區(qū)教研室指定公開(kāi)課一次；并且在20xx年師能大練兵榮獲武進(jìn)區(qū)二等獎(jiǎng)。三、教科研工作：論文方面：任現(xiàn)職以來(lái)在《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》上旬刊、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》上旬刊、《語(yǔ)文教學(xué)與研究》上旬刊、《中學(xué)語(yǔ)文》上旬刊等十幾種報(bào)刊雜志發(fā)表論文xx篇，二十多萬(wàn)字。其中五篇文章發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊。獲獎(jiǎng)?wù)撐模菏熖毡坏泉?jiǎng)，省教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)；xx市、xx區(qū)獲獎(jiǎng)若干。課題：任現(xiàn)職以來(lái)，本人是校已結(jié)題省級(jí)課題《普通高中主體發(fā)展性教學(xué)策略的研究》，曾在教育部主管雜志《新課程研究》以當(dāng)期要目并加編者按形式發(fā)表xx多字的階段性成果《基于“和諧與發(fā)展”的師生關(guān)系——以“師生關(guān)系”的思考反思高中語(yǔ)文課程改革》一文；是區(qū)教研室市級(jí)課題《高中作文序列和系列化研究》骨干成員，曾被指定公開(kāi)課和作專題發(fā)言；現(xiàn)為xx市xx名師工作室省教科院重點(diǎn)資助課題《名師工作室區(qū)域化的影響和作用研究》骨干成員。四、青藍(lán)工程：語(yǔ)文專業(yè)上，曾與xx老師結(jié)為師徒，班主任方面，與xx等老師師徒結(jié)對(duì)，兩位老師都曾獲得區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)以上榮譽(yù)或稱號(hào)。匯報(bào)人：xx，匯報(bào)完畢，謝謝大家！個(gè)人高級(jí)職稱述職報(bào)告3一、基本情況本人19xx年出生，20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校，畢業(yè)后通過(guò)xx市教師編制考試，取得教師編制，被分配到全州中心小學(xué)工作。20xx年我通過(guò)了xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的本科自考。20xx到20xx年一直擔(dān)任低年級(jí)班主任工作，從事語(yǔ)文教學(xué)。20xx年下半年和20xx年上半年，學(xué)校安排我從事數(shù)學(xué)教學(xué)。20xx年工作調(diào)動(dòng)到了xx市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)，于是20xx年下半年到現(xiàn)在，又重新?lián)握Z(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。20xx年8月經(jīng)初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)任職已滿xx年，現(xiàn)申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師。二。申報(bào)理由我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，品行堪為師生的表率。以“教書(shū)育人”為己任，按照教育教學(xué)常規(guī)培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，自覺(jué)實(shí)施新課程，取得了顯著的成績(jī)。在工作崗位上勤懇踏實(shí)，埋頭苦干，并能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同把工作做好。在xx小學(xué)一級(jí)教師之后的這幾年中，因?yàn)樽约旱呐Γ怨ぷ鞣矫嫒〉昧艘恍┏煽?jī)和榮譽(yù)。在擔(dān)任班主任工作期間，所教班級(jí)的經(jīng)常獲得文明班級(jí)稱號(hào)。同時(shí)，我本人也受到了大家的認(rèn)可，20xx獲司徒鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”，20xx考核優(yōu)秀，20xx又被學(xué)校授予“人們滿意教師”的稱號(hào)。以下是我就任現(xiàn)職xx年來(lái)的工作的39。一個(gè)總結(jié)：一、傾心教育，為人師表我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性。多年來(lái)，我能以工作為首，盡職盡責(zé)，自參加工作以來(lái)，我吃苦耐勞，從不在工作上挑剔，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，事事顧全大局、毫無(wú)怨言，真正做到了愛(ài)崗敬業(yè)、以校為家。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作。在工作中，本人從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益，受到學(xué)校同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。在教學(xué)的同時(shí)能認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)論文，提高理論素養(yǎng)。參加工作以來(lái)，特別是任小學(xué)一級(jí)教師后，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責(zé)。二、精心施教，形成特色教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。作為一名教學(xué)工作者，我能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。在新課程改革的形勢(shì)下，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)理念，在語(yǔ)文教學(xué)中結(jié)合別人的經(jīng)驗(yàn)形成自己的獨(dú)特的教學(xué)模式。在教學(xué)中我能引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)、肯學(xué)、能學(xué)，形成了自己的教學(xué)特色。自己服從學(xué)校安排，從語(yǔ)文改行教數(shù)學(xué)，自己認(rèn)真專研教材，積極參加各種活動(dòng)，在20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課評(píng)比，獲得片級(jí)二等獎(jiǎng)，并有多篇數(shù)學(xué)論文獲獎(jiǎng)。三、教研科研，學(xué)習(xí)不止任現(xiàn)職以來(lái)，我始終把教研科研放在重要的位置，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握最新的改革趨勢(shì)，理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。我能積極參加科研組、備課組活動(dòng)，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，注意以他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短；與其他老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專題。我先后出過(guò)多次教研課，每節(jié)課均受到廣泛的好評(píng)。20xx年所上的語(yǔ)文課《小松樹(shù)和大松樹(shù)》以新穎的教學(xué)方法，獲得了校級(jí)新秀杯三等獎(jiǎng)成績(jī)。同時(shí)，我根據(jù)自己研究的所得撰寫(xiě)了多篇論文。《認(rèn)識(shí)人民幣》在第五屆“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計(jì)中獲三等獎(jiǎng)，《巧中取勝》獲xx省第九屆“藍(lán)天杯”三等獎(jiǎng)，《淺談低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的評(píng)價(jià)方式》獲xx市二等獎(jiǎng)，更有多篇論文獲xx市獲獎(jiǎng)。在工作中我能立足實(shí)際搞科研，不斷解決實(shí)踐中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題，使自己的教學(xué)管理和課堂教學(xué)更優(yōu)化，更理性。個(gè)人高級(jí)職稱述職報(bào)告4我叫xx，女，于1990年6月畢業(yè)于益陽(yáng)師范，適應(yīng)小學(xué)各科教學(xué)。一轉(zhuǎn)眼，在教育教學(xué)崗位上已勤勤懇懇當(dāng)了27年班主任，快快樂(lè)樂(lè)做了27年孩子王。我又于20xx年6月湖南省廣播電視大學(xué)?？飘厴I(yè)，20xx年9月獲一級(jí)教師資格，20xx年2月調(diào)到東坪鎮(zhèn)萸江學(xué)校擔(dān)任班主任及語(yǔ)文教學(xué)至今。從走上講臺(tái)的第一天起，我就把我的理想獻(xiàn)給了教育事業(yè)，從不懈怠，盡職盡責(zé)地愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)生，不折不扣地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。下面我就任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行述職。一、為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)師德是一面鏡子，作為一名教育工作者，一舉一動(dòng)，一言一行，都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步。27年來(lái)，我時(shí)刻提醒自己是個(gè)老師，我的言行有很多人在關(guān)注、在效仿。因此，我注重自身思想理論修養(yǎng)和政治理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，注重理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在工作上樂(lè)業(yè)敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，滿腔熱情地投身到工作中。我對(duì)人真誠(chéng)，與人為善，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系，使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。 教育教學(xué)中，我用滿腔的熱情，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，真正關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展，努力做到耐心細(xì)致、因材施教，幫助他們養(yǎng)成積極進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)善良、一絲不茍的良好習(xí)慣。無(wú)論在哪個(gè)單位，都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的肯定和學(xué)生的尊重與歡迎，可以說(shuō)是有口皆碑。由于思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)，成績(jī)突出，我在、20xx年、20xx年、20xx年考核中四次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師，20xx年被安化縣人民政府記嘉獎(jiǎng)一次。20xx年，我調(diào)入萸江學(xué)校，接手了新的班級(jí)011班。此時(shí)，萸江學(xué)校剛剛創(chuàng)建，很多家長(zhǎng)都是沖著我的愛(ài)心和教學(xué)能力來(lái)到這個(gè)班級(jí)，面對(duì)來(lái)自不同學(xué)校不同班級(jí)的幾十個(gè)孩子，我付出了別人難以想象的艱辛，在我和孩子們的共同努力下，孩子們個(gè)個(gè)有愛(ài)心，求上進(jìn)，在中心校、學(xué)校組織的各類活動(dòng)中均表現(xiàn)出色。在20xx年“湖南省三星級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”創(chuàng)建工作中，我被評(píng)為“湖南省優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”。二、精心施教，成績(jī)突出記得一位名師說(shuō)過(guò)：教師的活是良心的活。我秉著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，潛心鉆研教材，熟練掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我所任教的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)次次名列前茅，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、。 由于我的課堂教學(xué)方法靈活多樣，課堂應(yīng)變能力強(qiáng)，語(yǔ)言富有感染力，注意與學(xué)生進(jìn)行情感交流，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，孩子們?cè)谡n堂上都能積極思考、踴躍參與。我把濃濃師愛(ài)送給每一個(gè)孩子，肯定和鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)生活中每一點(diǎn)進(jìn)步，使他們獲得前進(jìn)的動(dòng)力和成功的喜悅。我重視學(xué)生語(yǔ)文能力的發(fā)展，特別是寫(xiě)作水平的提高。為了鼓勵(lì)學(xué)生愛(ài)上寫(xiě)作，我盡可能的挖掘孩子們的潛力，不厭其煩的為學(xué)生改稿，組織011班的學(xué)生編撰了三期班刊(見(jiàn)材料)。有了自己的班級(jí)刊物，孩子們的寫(xiě)作熱情更高了。20xx年我輔導(dǎo)學(xué)生參加的省第一屆小學(xué)生作文競(jìng)賽中，吳晶景獲得了省特等獎(jiǎng)，封梓超獲得了省一等獎(jiǎng)。并多次輔導(dǎo)學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)?；畹嚼蠈W(xué)到老，只有多才多藝，才能更好的教學(xué)，才能更受學(xué)生歡迎。所以，我在教育教學(xué)的同時(shí)，不忘提升自己各方面的能力。我愛(ài)閱讀，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)練毛筆字，喜歡音樂(lè)，會(huì)多種樂(lè)器。因我的言傳身教，學(xué)生們也興趣