【正文】 第一篇：2011年公需課程 課后測(cè)試題及答案2011年公需課程課后測(cè)試測(cè)試成績(jī)：。恭喜您順利通過考試！單選題下列屬于邏輯的分析方法特點(diǎn)的是（5 分）A 具體性B 豐富性 ? C 概括性D 直觀性 正確答案:C博士學(xué)文獲得者，可初定為（）職務(wù)任職資格（5 分）? A 中級(jí)B 正高級(jí)C 初級(jí)D 副高級(jí) 正確答案:A 多選題閱讀文獻(xiàn)的技巧包括哪幾方面的內(nèi)容（5 分）A 偵察B 瀏覽C 精讀D 略讀正確答案:A B C學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法應(yīng)注意的事項(xiàng)是（）（5 分）A 堅(jiān)持以辯證唯物主義哲學(xué)為指導(dǎo)B 學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)發(fā)展史C 學(xué)習(xí)積累人文知識(shí)D 跟上現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐 正確答案:A B C D確定科研課題選題的原則有（）（5 分）A 根據(jù)不同的研究目的選題B 根據(jù)社會(huì)需要選題C 根據(jù)學(xué)術(shù)價(jià)值和科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)選題D 根據(jù)自己的特長(zhǎng)選題 正確答案:A B C D文獻(xiàn)調(diào)查法的主要優(yōu)點(diǎn)是指（）（5 分）A 它可以超越時(shí)空的限制，從古今中外的極其廣泛的文獻(xiàn)中搜求、提煉與課題有關(guān)的知識(shí)信息B 它所獲得的知識(shí)信息一般比較系統(tǒng)、客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確和可靠C 它可以達(dá)到低花費(fèi)、高效率的效果D 它提供的信息是完全準(zhǔn)確的 正確答案:A B C術(shù)語分析一般包括幾個(gè)相互聯(lián)系的階段，它們是（）（5 分）A 對(duì)與課題有關(guān)的術(shù)語及其相應(yīng)的概念進(jìn)行有目的研究B 通過詞源分析搞清特定術(shù)語的來龍去脈 C 將課題所涉及的一組術(shù)語聯(lián)系起來，研究術(shù)語及其所表達(dá)的概念D 依據(jù)前幾階段獲得的新資料，對(duì)照選題階段所做的假設(shè)和推測(cè)，給每個(gè)概念以準(zhǔn)確的、具體的表述，從而使選題階段的模糊表述明朗化 正確答案:A B C D運(yùn)用移植法解決問題時(shí)應(yīng)注意（）（5 分）A 掌握其學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展情況B 打破收斂式保守思維的限制C 在研究中大膽引進(jìn)和移植已有的或新產(chǎn)生的概念、原理、方法和技術(shù)D 絕不打破別人建立的理論 正確答案:A B C學(xué)術(shù)壟斷的主要表現(xiàn)有（）（5 分）A 唯我獨(dú)尊,排斥他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)B 科研項(xiàng)目壟斷C 借助自己的學(xué)術(shù)權(quán)威,為自己、親屬或他人謀取學(xué)術(shù)名譽(yù)、文化資本和社會(huì)地位D 進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和研 正確答案:A B C科研道德失范現(xiàn)象產(chǎn)生原因有（）（5 分）A 利益驅(qū)使是科研不正之風(fēng)產(chǎn)生的直接動(dòng)力B 官本位思想的誘導(dǎo)及其后果C 學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度不盡合理是科研不正之風(fēng)的誘因D 學(xué)術(shù)批評(píng)與監(jiān)督機(jī)制不健全為科研不正之風(fēng)容留了生存空間 正確答案:A B C D 判斷題對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行整理是文獻(xiàn)分析與研究的基礎(chǔ)（5 分）? A 正確B 錯(cuò)誤正確答案:正確假說可以采用直接的驗(yàn)證方法，不可以采用間接的驗(yàn)證方法（5 分）A 正確 ? B 錯(cuò)誤 正確答案:錯(cuò)誤科學(xué)研究是人類的一種具有創(chuàng)造性的活動(dòng)（5 分）? A 正確B 錯(cuò)誤正確答案:正確制訂文獻(xiàn)調(diào)查計(jì)劃時(shí)，選題提出了一個(gè)明確的方向和范圍（5 分）A 正確 ? B 錯(cuò)誤 正確答案:錯(cuò)誤科研方法比較注重方法的指導(dǎo)意義和學(xué)術(shù)的價(jià)值科學(xué)方法（5 分）A 正確 ? B 錯(cuò)誤 正確答案:錯(cuò)誤科研失敗是指在科學(xué)發(fā)展進(jìn)程中，由于社會(huì)、心里、認(rèn)識(shí)、法律等一些因素作用，導(dǎo)致某些研究成果不能夠及時(shí)發(fā)表、公認(rèn)或應(yīng)用，甚至使科研工作者遭受不應(yīng)有的磨難的一些現(xiàn)象（5 分）A 正確 ? B 錯(cuò)誤 正確答案:錯(cuò)誤能量是能夠產(chǎn)生也不能夠消滅的（5 分）A 正確 ? B 錯(cuò)誤 正確答案:錯(cuò)誤現(xiàn)在的科研活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員通過協(xié)作攻關(guān)，科研工作質(zhì)量和效率往往有很大的提升，現(xiàn)代科研特別是重大課題，需要集體一起來做，每個(gè)人的能力可以忽略（5 分）A 正確 ? B 錯(cuò)誤 正確答案:錯(cuò)誤形而上學(xué)的思維方式是現(xiàn)代科學(xué)蓬勃發(fā)展的必然產(chǎn)物（5 分）A 正確 ? B 錯(cuò)誤 正確答案:錯(cuò)誤哲學(xué)不是科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科之一（5分）A 正確 ? B 錯(cuò)誤 正確答案:錯(cuò)誤第二篇：2016公需課程考試答案演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案2016公需課程考試答案學(xué)員中心查看試卷2016年專技人員公需科目培訓(xùn)班試卷總分： 100/考試總時(shí)長(zhǎng)： 45分鐘一、判斷題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)所謂的科技創(chuàng)新不僅僅是技術(shù)上的科技創(chuàng)新，整個(gè)管理思維、企業(yè)戰(zhàn)略我們都需要?jiǎng)?chuàng)新。本題得 0 分正確錯(cuò)誤參考答案：正確試題解析： 無顯示答案發(fā)揮財(cái)政資金對(duì)激勵(lì)企業(yè)自主創(chuàng)新的引導(dǎo)作用，屬于《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006—2020年）》中的科技投入方面的政策。本題得分正確錯(cuò)誤精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案參考答案：正確試題解析： 無顯示答案集成創(chuàng)新是指基于新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)原理基礎(chǔ)之上的創(chuàng)新。本題得 3 分正確錯(cuò)誤參考答案：錯(cuò)誤試題解析： 無顯示答案創(chuàng)新的品質(zhì)、等級(jí)和成敗主要取決于不同類型的創(chuàng)新人才的能力發(fā)揮以及相互之間的合作。本題得 3 分正確錯(cuò)誤參考答案：正確試題解析： 無顯示答案過去20年不斷增加的研究已經(jīng)表明，壓力與近80％的主要身體疾病有關(guān)。本題得 3 分正確錯(cuò)誤參考答案：正確試題解析： 無顯示答案網(wǎng)絡(luò)依賴癥定義——由于反復(fù)使用某種致癮源刺激中樞神經(jīng)，具有難以抗拒的再度使用的欲望。本題得 3 分正確精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案錯(cuò)誤參考答案：錯(cuò)誤試題解析： 無顯示答案人格源于拉丁文，指面紗的意思。本題得 3 分正確錯(cuò)誤參考答案：錯(cuò)誤試題解析： 無顯示答案專業(yè)技術(shù)人員的界定——專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)技術(shù)管理人員。本題得 3 分正確錯(cuò)誤參考答案：正確試題解析： 無顯示答案創(chuàng)新，是指人類在生存和發(fā)展過程中，不斷創(chuàng)建新事物，以及對(duì)事物進(jìn)行變革、更新、發(fā)展的行為過程和結(jié)果。本題得 3 分正確錯(cuò)誤參考答案：正確精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案試題解析： 無顯示答案引進(jìn)技術(shù)的缺陷是制約企業(yè)創(chuàng)新的障礙。本題得 3 分正確錯(cuò)誤參考答案：錯(cuò)誤試題解析： 無顯示答案二、單選題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)形成一批關(guān)鍵核心技術(shù)，掌握一批自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，這些都是（）問題。本題得 3 分A、核心技術(shù)B、技術(shù)開發(fā)C、科學(xué)研究D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)參考答案： D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)試題解析： 無顯示答案創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別就在于它的推廣應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明成果的價(jià)值，這體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的（）特征。本題得 3 分A、獨(dú)創(chuàng)性B、實(shí)踐性C、綜合性D、堅(jiān)持不懈精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案參考答案： B、實(shí)踐性試題解析： 無顯示答案漢字激光照排系統(tǒng)的總負(fù)責(zé)人是（）本題得 3 分A、錢學(xué)森B、榮子健C、錢偉長(zhǎng)D、王選參考答案： D、王選試題解析： 無顯示答案心理自我表現(xiàn)（）本題得 3 分A、表現(xiàn)在對(duì)自我生理狀況的了解，如身高、體重、體態(tài)等，進(jìn)而對(duì)此進(jìn)行比較、表現(xiàn)在對(duì)自我心理特征的認(rèn)識(shí)，如氣質(zhì)、能力、主要是認(rèn)識(shí)自己與他人的關(guān)系，如與同事、上下級(jí)的相處，與家庭成員、： B、表現(xiàn)在對(duì)自我心理特征的認(rèn)識(shí)，如氣質(zhì)、能力、： 無顯示答案“人們內(nèi)心的困擾均源于人際關(guān)系的沖突”這句話出自精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案于誰的名言（）本題得 3 分A、沃倫?巴菲特B、戴爾?卡內(nèi)基C、歐文?亞隆D、參考答案： C、歐文?亞隆試題解析： 無顯示答案怎樣克服自我中心？（）本題得 3 分A、要以平常心來看待成功和失敗B、應(yīng)該學(xué)會(huì)樂觀自我，重塑思維C、要學(xué)會(huì)站在他人的角度思考問題，理解他人對(duì)這個(gè)事情怎么看參考答案： C、要學(xué)會(huì)站在他人的角度思考問題，理解他人對(duì)這個(gè)事情怎么看試題解析： 無顯示答案?jìng)€(gè)性心理包括哪些（）本題得 3 分A、情緒過程 感受、情緒、情感等B、認(rèn)知過程 感知覺、記憶、思維等C、個(gè)性傾向性 需要、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀等D、意志過程 有意識(shí)有目的地調(diào)節(jié)精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案參考答案： C、個(gè)性傾向性 需要、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀等試題解析： 無顯示答案心理問題的等級(jí)劃分（）本題得 3 分A、心理障礙、不良狀態(tài)、心理疾病、健康狀態(tài)B、不良狀態(tài)、心理障礙、心理疾病、健康狀態(tài)C、健康狀態(tài)、不良狀態(tài)、心理障礙、心理疾病D、心理疾病、健康狀態(tài)、不良狀態(tài)、心理障礙參考答案： C、健康狀態(tài)、不良狀態(tài)、心理障礙、心理疾病試題解析： 無顯示答案團(tuán)隊(duì)管理塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的硬實(shí)力，（）塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的軟實(shí)力。本題得 3 分A、員工培養(yǎng)B、創(chuàng)新文化C、制度建設(shè)D、技術(shù)革新參考答案： B、創(chuàng)新文化試題解析： 無顯示答案我國(guó)的國(guó)情決定了我們必須（）。本題得 0 分A、增進(jìn)國(guó)際交流B、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家C、發(fā)展教育精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案D、建設(shè)經(jīng)濟(jì)“強(qiáng)國(guó)”參考答案： B、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家試題解析： 無顯示答案三、多選題(本大題共10小題，每小題4分，共40分)60年代日本經(jīng)濟(jì)起飛之后，日本加大了對(duì)（）的投入。本題得 4 分A、企業(yè)B、國(guó)防C、基礎(chǔ)設(shè)施D、圖書館參考答案： A、企業(yè), D、圖書館試題解析： 無顯示答案對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新線性模式的理解正確的是（）。本題得 4 分A、忽視了創(chuàng)新過程的開放性、創(chuàng)新各階段之間的復(fù)雜聯(lián)系B、認(rèn)為基礎(chǔ)研究與創(chuàng)新能力有著緊密聯(lián)系C、核心是實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的商業(yè)化應(yīng)用D、否定了科學(xué)與技術(shù)之間簡(jiǎn)單的單一線性關(guān)系參考答案： A、忽視了創(chuàng)新過程的開放性、創(chuàng)新各階段之間的復(fù)雜聯(lián)系, C、核心是實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的商業(yè)化應(yīng)用試題解析： 無精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案顯示答案國(guó)家層面的創(chuàng)新活動(dòng)涉及（）。本題得 4 分A、社會(huì)創(chuàng)新B、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新C、技術(shù)創(chuàng)新D、教育創(chuàng)新參考答案： A、社會(huì)創(chuàng)新, B、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新, C、技術(shù)創(chuàng)新, D、教育創(chuàng)新試題解析： 無顯示答案自主創(chuàng)新的主要類型包括（）。本題得 4 分A、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新B、創(chuàng)造性模仿C、原始創(chuàng)新D、集成創(chuàng)新參考答案： A、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新, C、原始創(chuàng)新, D、集成創(chuàng)新試題解析： 無顯示答案網(wǎng)絡(luò)依賴癥的危害（）本題得 4 分A、情緒反應(yīng)機(jī)能失調(diào)，心理空虛感加劇B、心理封閉，顯示人際交往淡漠C、價(jià)值判斷模糊，“零度情感”泛化參考答案： A、情緒反應(yīng)機(jī)能失調(diào)，心理空虛感加劇, B、心理封閉，精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案顯示人際交往淡