【總結】每個人都有成材的可能,每個人又都有一生碌碌無為的可能,希望與失望共存在每一個人身上……聰明的人,特別看中今天……導入學習了朱自清的《春》,我們跟作者一起感受了春天的花卉爭榮,更讓我們領略了一幅南國春天的有形、有味、有聲、有情的春風圖。今天我們來學習當代作家林斤瀾所寫的
2025-11-09 06:58
【總結】第二節(jié)合理利用自然資源教材分析:本節(jié)設計的問題主要是:自然資源的概念、自然資源的類型、自然資源的不合理的開發(fā)和利用和如何遵循自然規(guī)律科學合理的開發(fā)利用自然資源。對自然資源的概念,從廣義上做出解釋。自然資源是人類賴以生存和發(fā)展的物質基礎。自然資源可通過實例說明分為可再生資源和不可再生資源。教學的重點是人類生產生活與自然資源的重要關系;合理利用保護和節(jié)約資源的重
2025-11-10 07:32
【總結】思考你感受到什么樣的音樂情緒?音色怎樣?A明亮、縹緲的音色B柔和、甜美的音色C堅實或剛健的音色D低沉飽滿的音色緩慢的速度思考【捷克】德沃夏克應邀擔任美國紐約國家音樂學院的院長,在美國期間創(chuàng)作了這部《自新大陸交響曲》。這首交響曲第二樂章的第一主題,被譽為所有交響曲中最為動人的慢板樂章。其濃烈的鄉(xiāng)愁之情,恰恰
2025-11-09 22:13
【總結】?華光萬丈的唐詩?多彩繽紛的宋詞?課堂小結第18課唐詩與宋詞第九學習主題第4課唐詩與宋詞首頁導入華光萬丈的唐詩多彩繽紛的宋詞學習與探究導入靜夜思——李白床前明月光,疑是地上霜。
2025-11-21 07:27
【總結】雅居樂中學朱偉紅櫻花亞洲地圖東北亞中國、蒙古、朝鮮、韓國、日本日本風景?富士山櫻花日本的風土人情和服壽司生魚片相撲櫻花日本的國花,薔薇科落葉喬木.春季開花,是3~5朵傘房花序,色白
2025-11-09 22:12
【總結】中小學課件網(wǎng)數(shù)軸上的所有點都與實數(shù)具有對應關系,你是如何理解這句話的?②每一個實數(shù)都可以用數(shù)軸上唯一的一個點來表示.①數(shù)軸上的每一個點也都可以用唯一的一個實數(shù)來表示.這種對應關系我們稱為:一一對應.O1234-3-2-1中小學課件網(wǎng)(1)平面直角坐標系中小學課件網(wǎng)
2025-11-29 04:58
【總結】同位角、內錯角、同旁內角一、課本鞏固練習(1)如圖2-43,直線AB、CD被DE所截,則∠1和是同位角,∠1和是內錯角,∠1和是同旁內角,如果∠1=∠∠1∠3.(2)上題中(圖2-43)如果∠5=∠1,那么∠1=
2025-11-19 18:22
【總結】大花瓶什么叫做對稱??左右兩邊形狀,大小,花紋,色彩相同,方向相反的物體.叫做對稱.?以對折線為中心剪出的剪紙.叫對稱剪紙.制作方法:?折線為中軸線;?根據(jù)花瓶的基本結構進行的組合設計;?從折線處畫出花瓶一半造型,理解折線為對稱中軸線
2025-12-02 03:45
【總結】天凈沙秋思——馬致遠天凈沙秋思?枯藤老樹昏鴉,?小橋流水人家,?古道西風瘦馬。?夕陽西下,?斷腸人在天涯。天凈沙·秋思馬致遠劃分節(jié)奏枯藤\
2025-11-09 07:00
【總結】課題:地球概述(1課時)教材分析:本節(jié)是全球篇第一章第一節(jié)的內容,是后續(xù)學習的基礎。教學內容以圖文并茂的形式,盡量引起學生興趣,增強學生的感性認識。動手實驗欄目旨在挖掘學生的生活經驗,調動學生學習的積極性。學情分析:學生經過六年級上學期的學習,已經對地球上主要的地理景觀、國家具備一定的感性了解,此時將知識整合起來,幫助
2025-11-10 02:11
【總結】第七章生物的排泄豐臺一中生物備課組成員:杜艷君、李江燕、楊彪主講人:楊彪課時分配?第一節(jié):排泄的意義(一課時)?第二節(jié):人體內尿液的形成與排出(兩課時)?第三節(jié):人體皮膚的排泄(一課時)?第四節(jié):生物的新陳代謝(兩課時)教學目標?知識目標1、能說出排泄的途徑?2、能
2025-11-21 00:26
【總結】課題相交線、平行線教學目標1、掌握兩直線的夾角和鄰補角、對頂角的定義;2、知道一點到一條直線所引的垂線段以及這點到這條直線的距離的意義;理解兩者之間的聯(lián)系與區(qū)別;理解線段中垂線的意義;3、掌握三線八角的有關定義與概念;4、知道兩直線平行的定義和平行線的基本性質;5、掌握判定直線平行的三個條件;重點、
2025-11-19 18:19
【總結】晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對曰:“齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。農業(yè)區(qū)主要地形溫度帶干濕地區(qū)南方水田農業(yè)區(qū)北方旱地農業(yè)區(qū)
2025-11-17 19:04
【總結】歡迎大家進入音樂世界導入音樂問題音樂情緒節(jié)拍速度中速失落、抱怨、憂郁阿里郎?拍《阿里郎》是最能體現(xiàn)朝鮮音樂特點,而家喻戶曉的、最有代表性的朝鮮民謠。內容敘述一位朝鮮族姑娘,對負心情郎的怨恨和對愛情渴望的心情。
【總結】人,可以幾周不吃飯而不會喪失生命!人,可以幾天不喝水而不會喪失生命!但人,卻無法做到十幾分鐘不呼吸而生存!森林城市一、空氣污染指數(shù)復習根據(jù)今天的虹口區(qū)空氣質量,請你對可能受到影響的人群提出一些建議。二、空氣中的污染物與有關疾病今天,你首先是個環(huán)保小警察…今天,你還是個控方小律師…
2025-11-08 22:40