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群眾路線教育活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料解讀(已修改)

2024-10-28 15:15 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:群眾路線教育活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料解讀個(gè)人對(duì)照檢查材料自第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,積極參與教育實(shí)踐活動(dòng),準(zhǔn)確把握“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的活動(dòng)主題,深刻查找“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題?,F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:一、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題對(duì)照要求和標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將我個(gè)人存在的問(wèn)題、原因分析和整改措施予以報(bào)告,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。(一)在形式主義方面。一是理論學(xué)習(xí)不夠。在理論學(xué)習(xí)上存在一定的形式主義現(xiàn)象,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)。學(xué)習(xí)方式往往以通讀原文為主,個(gè)人的理論思考比較少。系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,學(xué)用結(jié)合不夠,以理論來(lái)指導(dǎo)工作實(shí)際,提高思想行動(dòng)的自覺(jué)性不夠,學(xué)習(xí)的效果不是很好。對(duì)新理論新知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠及時(shí)主動(dòng),對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入,多數(shù)情況滿足于了解大概、知道一些。二是文字功底還不夠扎實(shí)、創(chuàng)新不夠。在起草文字材料時(shí),與水利基層現(xiàn)狀了解和結(jié)合不夠,對(duì)一些具體問(wèn)題的研究思考不透徹,針對(duì)性、操作性不強(qiáng);起草文字材料時(shí),存在依靠網(wǎng)上查、舊稿重返抄等問(wèn)題,獨(dú)立思考、創(chuàng)新思考的少,缺少新意和個(gè)人思考;起草文字材料時(shí)多局限于傳統(tǒng)思維模式,內(nèi)容不實(shí),語(yǔ)言不生動(dòng)。— 1 —(二)在官僚主義方面。一是考慮領(lǐng)導(dǎo)多、考慮群眾少。在文字材料起草中,立足基層、考慮基層較少,材料官話套話較多。二是書面調(diào)度多、深入基層少。起草文字材料過(guò)程中,過(guò)分依賴從區(qū)縣調(diào)度材料,多從網(wǎng)絡(luò)上搜集材料,深入基層一線了解實(shí)際情況、掌握第一手資料較少,存在脫離群眾、脫離實(shí)際現(xiàn)象。三是對(duì)上負(fù)責(zé)多、對(duì)下聯(lián)系少。工作中,注重完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作事項(xiàng),平時(shí)與區(qū)縣、與基層聯(lián)系較少,導(dǎo)致對(duì)基層實(shí)際了解不深不全不透,使工作與實(shí)際脫鉤,最終也導(dǎo)致上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)安排的事項(xiàng)完成不好。(三)在享樂(lè)主義方面。一是責(zé)任感不強(qiáng)。隨著工作時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),有時(shí)候?qū)ぷ鞔嬗行傅⌒睦?,?duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對(duì)材料負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度還不夠,存在偷懶現(xiàn)象,遇到難寫的材料應(yīng)付過(guò)關(guān),讓幫助領(lǐng)導(dǎo)修改;在文字校對(duì)時(shí),走馬觀花,不能認(rèn)認(rèn)真真、逐字逐句地進(jìn)行校對(duì),導(dǎo)致發(fā)生初級(jí)錯(cuò)誤。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。工作多的時(shí)候,存有完任務(wù)、應(yīng)付的思想,材料只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,缺少應(yīng)有的精品意識(shí)。三是艱苦奮斗的精神不夠。有時(shí)候工作較多,正常的工作時(shí)間難以完成,但總想著明天還有時(shí)間,明天再干,難以做到日事日畢,存有拖拉的思想。(四)在奢靡之風(fēng)方面。在一定程度上和風(fēng)格上不夠樸素,作風(fēng)不夠節(jié)儉。作為農(nóng)村出來(lái)的人,一直對(duì)鋪張浪費(fèi)深惡痛絕,但隨著生活水平越來(lái)越好,自己不知不覺(jué)適應(yīng)了社會(huì)現(xiàn)象,甚至對(duì)鋪裝浪費(fèi)視而不見(jiàn)。工作中,辦公室照明、空調(diào)及辦公設(shè)備不重 — 2 — 視節(jié)儉,沒(méi)有做到人走燈滅和關(guān)閉用電設(shè)備,對(duì)一些辦公用品,筆墨紙張存在用不完隨意亂丟,造成浪費(fèi)。三、“四風(fēng)”方面存在問(wèn)題原因通過(guò)這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí),深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣,但究其根源,理想信念問(wèn)題、宗旨意識(shí)問(wèn)題、黨性修養(yǎng)問(wèn)題、自律意識(shí)問(wèn)題是存在上述所有問(wèn)題的直接根源。一是理想信念不夠堅(jiān)定。主要是世界觀改造有所放松,理論學(xué)習(xí)不夠深進(jìn)、扎實(shí)、價(jià)值觀沒(méi)有擺正。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,對(duì)黨的創(chuàng)新理論和重要決策部署、路線政策理解熟悉比較浮淺,缺少對(duì)理論的系統(tǒng)性研究和深入理解;學(xué)習(xí)知識(shí)不夠全面,缺少?gòu)V度和深度。理論學(xué)習(xí)有時(shí)走形勢(shì)主義,常把工作當(dāng)做硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)。缺少學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,經(jīng)驗(yàn)主義作怪,自以為憑已有的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),做好本職工作應(yīng)當(dāng)沒(méi)有問(wèn)題,缺少學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,忽視了理論與實(shí)踐的辯證唯物關(guān)系,應(yīng)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng),政治嗅覺(jué)遲頓。二是黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。主要是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡化、弱化?!耙匀藶楸荆瑘?zhí)政為民”理念沒(méi)能完全深入人心、沁進(jìn)骨髓,在一定程度上忽視了群眾的首創(chuàng)精神,淡忘了自己也來(lái)自群眾,不能很好做到想人民群眾之所想、急人民群眾之所急,不能始終把人民的冷熱時(shí)刻掛在心上。對(duì)“為了誰(shuí)、依托誰(shuí)、我是誰(shuí)”熟悉不清,在一定程度上存在本位思想,致使在起草文字材— 3 — 料是,考慮領(lǐng)導(dǎo)意圖多一些,征求群眾意見(jiàn)比較少,工作中存在功利主義色彩,對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)多、對(duì)群眾負(fù)責(zé)少。群眾觀念、公仆意識(shí)淡薄,想問(wèn)題、辦事情,更多的為上級(jí)服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),主動(dòng)深入基層、服務(wù)群眾,幫助解決基層和群眾的實(shí)際困難很少。有時(shí)認(rèn)為群眾反映的問(wèn)題,帶有一定個(gè)性的問(wèn)題,沒(méi)有很好地針對(duì)個(gè)性問(wèn)題,放下身段、沉到基層去調(diào)研、去思考,進(jìn)而尋求防止演變成普遍性問(wèn)題的方法和途徑。三是黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)。有時(shí)候認(rèn)為自己工作時(shí)間較長(zhǎng)了,勝任本職工作還是可以的。但黨性修養(yǎng)是一輩子的事情,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),自己離黨性修養(yǎng)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性應(yīng)有的修養(yǎng)還有差距,因而也就缺乏不斷加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀、世界觀改造的自覺(jué)性。政治理論學(xué)習(xí)方面,由于經(jīng)驗(yàn)主義作怪,缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)新理論、新方法的強(qiáng)烈愿望,常把業(yè)務(wù)工作當(dāng)成硬任務(wù),政治理論學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),從而運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)。四、努力方向和改進(jìn)措施針對(duì)問(wèn)題和不足,在日后的工作中,我決心在局領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在“堅(jiān)定理想信念、提高宗旨意識(shí)、提升黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅政治紀(jì)律”等方面下力氣,嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求,堅(jiān)持務(wù)實(shí)、清廉,多辦實(shí)事、多謀全局之事,全力推進(jìn)工作邁上新臺(tái)階。(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。重點(diǎn)是堅(jiān)定理想信念,落實(shí)黨的“理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、實(shí)事求是”優(yōu)良傳統(tǒng)。— 4 — 一是突出重點(diǎn)、理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)毛澤東思想、領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、實(shí)踐習(xí)近平同志關(guān)于群眾路線的重要論述等作為理論重點(diǎn),進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,不斷提高政治敏銳性和鑒別力,在政治上始終與黨中央保持高度一致。同時(shí),根據(jù)工作需要,以學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合為業(yè)務(wù)重點(diǎn),不斷豐富自己的知識(shí)體系,開(kāi)拓自己的視野,提升自身的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)調(diào)研。正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,擠出時(shí)間系統(tǒng)自學(xué)理論,學(xué)習(xí)當(dāng)今政策、文件,增強(qiáng)自身理論水平,多到基層,向基層學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三是端正思想態(tài)度。認(rèn)真對(duì)照焦裕祿精神和群眾期盼,繼續(xù)深刻查找自己在思想態(tài)度、工作作風(fēng)方面的不足,對(duì)個(gè)人在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等方面征求到的意見(jiàn)和問(wèn)題,認(rèn)真整改落實(shí),從思想深處改造自己、從實(shí)際行動(dòng)中鍛煉自己,以堅(jiān)定的理想信念指導(dǎo)工作。(二)強(qiáng)化宗旨意識(shí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。重點(diǎn)是增強(qiáng)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)和能力。一是增強(qiáng)黨性、提高自身修養(yǎng)。貫徹總書記關(guān)于“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”的要求,以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量,努力保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。二是牢記宗旨、提高服務(wù)水平。時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,始終保持清醒的頭腦,時(shí)刻注意擺正自己的位置。堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng),腳踏實(shí)地,埋頭苦干,— 5 — 踏實(shí)地辦實(shí)事、辦好事。三是密切聯(lián)系群眾、了解基層實(shí)際。堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線,多深入基層,真誠(chéng)地為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)。堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義,利用好每次到基層的機(jī)會(huì),了解基層的實(shí)際情況,增強(qiáng)對(duì)基層的感性認(rèn)識(shí)和了解程度。(三)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,做到嚴(yán)于律己。一是嚴(yán)格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)、法紀(jì)政紀(jì),嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”。二是始終以優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,自覺(jué)抵制各種腐敗思想侵襲,保持共產(chǎn)黨人的純潔政治本色。三是牢固樹(shù)立公仆意識(shí),嚴(yán)于律己、廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作??傊?,在今后的工作中,我將在局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,將進(jìn)一步查找自身在“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,不斷整改提升,以更好的作風(fēng)、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更高的水平做好工作、提升自己。讀書的好處行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的?!_(dá)爾文少壯不努力,老大徒悲傷。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲鋵殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。讀書要三到:心到、眼到、口到玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。一日無(wú)書,百事荒廢?!悏?書是人類進(jìn)步的階梯。1一日不讀口生,一日不寫手生。1我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!郀柣?書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難?!懹?讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德1讀一切好書,就是和許多高尚的人談話?!芽▋?學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光?!?jiǎng)⑾?學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆?!鬃幼x書給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。——培根第二篇:群眾路線教育活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料個(gè)人對(duì)照檢查材料2014年8月支部組織委員科主任根據(jù)院黨委的部署和要求,通過(guò)第一環(huán)節(jié)中學(xué)習(xí)教育,本人對(duì)活動(dòng)的意義、指導(dǎo)思想、總要求、目標(biāo)任務(wù)和基本原則等有了更清晰的認(rèn)識(shí)。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)四面鏡子,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的“四風(fēng)”問(wèn)題和不足,并對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行剖析,達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。一、遵守黨的政治紀(jì)律及組織紀(jì)律情況(一)遵守黨的政治紀(jì)律情況。能堅(jiān)持用鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神武裝頭腦,自覺(jué)遵守《黨章》,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例,自覺(jué)接受來(lái)自各方面的監(jiān)督,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律,沒(méi)有發(fā)表過(guò)與黨員干部身份不相符合的言論。針對(duì)存在的突出問(wèn)題和黨員群眾提出的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真整改,進(jìn)一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。自覺(jué)維護(hù)鎮(zhèn)黨委的重大決策部署,顧全大局、服從組織,接受黨紀(jì)約束和規(guī)范,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。但對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),深感自己離黨和人民的要求還有一定差距,還存在一些問(wèn)題:在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不深入、不全面、不及時(shí)的現(xiàn)象,存在著工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度弱的問(wèn)題,今后,在繁忙的工作之余,要擠時(shí)間深入學(xué)習(xí)政治理論,并且做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際,在堅(jiān)定政治立場(chǎng)的同時(shí),使自己的理論知識(shí)上升到新的高度,不斷錘煉自己的政治修養(yǎng)。(二)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定情況。堅(jiān)決擁護(hù)并自覺(jué)遵守中央《八項(xiàng)規(guī)定》和省、市、相關(guān)實(shí)施辦法,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、深入貫徹。雖然個(gè)人在作風(fēng)建設(shè)上做了不少努力,但是還存在問(wèn)題:在聯(lián)系群眾、關(guān)心科室職工方面還有差距,了解情況不深入,影響了一些問(wèn)題的解決;在厲行節(jié)約方面做得還不夠到位,主觀隨意性強(qiáng),有鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象,還存在與科室員工交流溝通少的現(xiàn)象,今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),在轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面不斷取得新的突破。(三)其他需要說(shuō)明的情況。㎡,不違反相關(guān)規(guī)定。未配備公車。在職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支方面,嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,做到不超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。在住房方面,現(xiàn)在錦繡山莊有一套住房(為安康衛(wèi)校住房2005年置換購(gòu)買,),㎡,有私家車一輛,妻子馮承紅在骨科醫(yī)院手術(shù)室工作,女兒程雅倩在北京理工大學(xué)上學(xué)。二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題(一)形式主義方面。本人雖然非常反感、堅(jiān)決反對(duì),但形式主義或多或少留存于我心中,反映在我的工作上。一是理論學(xué)習(xí)不深不透,與實(shí)踐結(jié)合不緊密,存在學(xué)用兩張皮現(xiàn)象。理論學(xué)習(xí)一般就限于聽(tīng)聽(tīng)講座、抄抄筆記,寫寫心得,過(guò)后就結(jié)束了,不能夠把學(xué)的理論用于指導(dǎo)具體的工作。集體組織學(xué)習(xí)參加的多,個(gè)人自學(xué)做到地少,存在“怕學(xué)”、“厭學(xué)”、“逃學(xué)”等現(xiàn)象,有時(shí)即使人坐在會(huì)場(chǎng)了,可心總是靜不下來(lái)學(xué)。二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí),注重表面現(xiàn)象,尤其在迎檢督查方面有時(shí)不講實(shí)效,存在形式主義。制度多、文件多、實(shí)質(zhì)東西少。三是工作落實(shí)力度不夠。在有的工作上只著重
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