【總結(jié)】溫度:物體的冷熱程度。冷!冷!很冷!熱!熱!太熱了!乙:甲:要準(zhǔn)確地判斷和測量溫度,必須使用溫度計。將這個小瓶放入到熱水中,細(xì)管中水柱的位置會有什么變化?再將這個小瓶放入到冷水中,細(xì)管中水柱的位置又會有什么變化?你認(rèn)為出現(xiàn)這兩個現(xiàn)象的原因是什么?°C1201101009
2024-12-08 08:17
【總結(jié)】理想教學(xué)設(shè)計(第一課時)教學(xué)目標(biāo)1、有感情的朗讀、背誦這首詩,體會其形象化的語言。2、聯(lián)系生活實(shí)際及個人經(jīng)歷,理解詩歌的主旨。
2024-12-12 16:49
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件布封7C中小學(xué)課件徐悲鴻《奔馬圖》趙孟頫《秋郊飲馬圖》7C中小學(xué)課件關(guān)于作者?布封(1707~1788),十八世紀(jì)法國博物學(xué)家、作家。生于孟巴爾城一個律師家庭,原名喬治·路易·勒克來克,因繼承關(guān)系,改姓德·布封。布封從小受教會教育,
2024-12-11 04:31
【總結(jié)】第十二章第四節(jié)升華與凝華放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?知識回顧升華物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象,叫做升華固態(tài)的冰直接變成氣態(tài)的水蒸氣,是冰的升華凝
2025-08-05 00:57
【總結(jié)】課題:《電動機(jī)》學(xué)案【課程標(biāo)準(zhǔn)要求】1.通過實(shí)驗(yàn)了解通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用,知道力的方向與哪些因素有關(guān)2.了解直流電動機(jī)的工作原理【教材分析】電動機(jī)是我們生活中常見的一種電氣化設(shè)備應(yīng)用廣泛,本節(jié)課從日常生活中乳山激發(fā)學(xué)生的探究欲望,通過學(xué)生探究模擬電動機(jī)讓學(xué)生了解電動機(jī)的基本構(gòu)造,讓學(xué)生真正體會“從物理走向生活”的教學(xué)理念
2024-11-19 12:45
【總結(jié)】九年級物理教案教師:授課班級:課節(jié)1課時課題磁生電課型新課備課時間授課時間授課方法討論啟發(fā)教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能;知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.50Hz的意思;能把交流電和直流電區(qū)分開來.二、過程與方法.通過探究磁生電的條件,進(jìn)一步了解電和磁之
2024-11-28 16:55
【總結(jié)】電是什么?北碚區(qū)三圣中學(xué)曹義第十一章電流和電路第一節(jié)電荷摩擦起電1、摩擦起電一些物體被摩擦后,能夠吸引輕小物體。人們就說這些摩擦后的物體帶了“電”,或者說帶了電荷探究摩擦后的物體有什么特征1、將圓珠筆的筆桿與頭發(fā)
2024-11-17 02:56
【總結(jié)】第五單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)一、酸的性質(zhì)1、濃鹽酸和濃硫酸顏色狀態(tài)氣味密度g/ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)敞口現(xiàn)象其它濃鹽酸37%38%工業(yè)用的顯黃色濃硫酸98%無色液體無味刺激性無色粘稠液體
2024-11-17 00:15
【總結(jié)】周國平“人生中有兩大不幸,一是沒有得到他心愛的東西,二是得到他心愛的東西”----英國蕭伯納失得周國平,1945年7月生于上海。1962—1968年就讀于北京大學(xué)哲學(xué)系,1978年考入中國社會科學(xué)院哲學(xué)系,作者介紹先后獲碩士、博士學(xué)位;1981年進(jìn)入中國社
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件灑水車淋濕的路面很快就變干了。路面上的水發(fā)生了什么變化?中小學(xué)課件生活中的汽化現(xiàn)象:灑在地上的水變干了醫(yī)生涂抹在病人身體上的的酒精不見了濕衣服放在外面曬干了雨后路上的積水曬干了燒開水時不斷加熱,鍋里的水逐漸變少中小學(xué)課件值日生拖過的走廊有沒不會干的時候?
2024-12-07 21:23
【總結(jié)】一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.準(zhǔn)確、流暢、有感情地朗讀詩歌并背誦。2.在誦讀中體味詩人濃烈的懷鄉(xiāng)思國之情。3.學(xué)習(xí)作者運(yùn)用鮮明的意象表達(dá)情感的寫法。余光中,臺灣省當(dāng)代著名詩人。祖籍福建永春,1928年生??谷諔?zhàn)爭時期他隨母親流亡于華東和西南一帶,1949年5月去香港,
2024-12-07 13:18
【總結(jié)】中小學(xué)課件1第六節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒中小學(xué)課件21、知道能量守恒定律教學(xué)目標(biāo)2、能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例3、能用能量守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象中小學(xué)課件3電閃雷鳴地動山搖蔬菜瓜果波濤洶涌中小學(xué)課件4一、多種形式的能量對
2024-12-08 09:43
【總結(jié)】二、汽化和液化在物態(tài)變化的過程中,液態(tài)與氣態(tài)之間是否也可以互相轉(zhuǎn)化呢?路邊的水變干了。燒在爐子上的水壺中的水變少了。早晨路邊小草上的葉子上有露水。冬天教室里的玻璃窗的內(nèi)表面有小水滴。水→水蒸氣水蒸氣→水水蒸氣→水水→水蒸氣蒸發(fā):汽化:沸騰:
2024-12-07 15:12
【總結(jié)】中小學(xué)課件九年級物理物態(tài)變化熔化和凝固中小學(xué)課件物態(tài)變化這些自然現(xiàn)象它們是怎樣形成的?雪霧淞樹掛冰凌露霧雨白云它們實(shí)際上都是水,是水的不同狀態(tài)。隨著溫度的變化,物質(zhì)(如水)會在固、液、氣三種狀態(tài)之間變化,這種現(xiàn)象叫物態(tài)變化中小學(xué)課件請思考春天冰雪消融
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件固態(tài)液態(tài)氣態(tài)1.物質(zhì)有三態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。2.物質(zhì)從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)叫做物態(tài)變化7C中小學(xué)課件一、熔化和凝固火山爆發(fā)冰山熔化——物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。凝固——