【正文】 第一篇：校園營銷活動策劃書校園營銷活動策劃書一、活動背景為了迎接懷化學(xué)院50周年校慶和懷化學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的到來，作為21世紀青春代言人，作為新時代的大學(xué)生，我們v8團隊積極響應(yīng)經(jīng)濟學(xué)系團總支學(xué)生分會的號召，積極參加“經(jīng)濟文化大看臺”活動，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執(zhí)著，我們v8團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰(zhàn)青春自我，創(chuàng)造無限可能！二、活動目的、意義和目標我們v8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結(jié)一致參加此次活動，目的在于挑戰(zhàn)青春無極限！我們希望通過此次活動提高我們的團隊協(xié)作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的同時也結(jié)交更多的朋友。三、目標產(chǎn)品和目標市場：小盆栽、毛線、MP3/：懷化學(xué)院所有在校學(xué)生，尤其是擁有電腦的同學(xué)和08級、07級女生四、SWOT分析（一）競爭優(yōu)勢（strength）潛在的空白市場在確定目標產(chǎn)品之前我們進行了初步的市場調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：在懷化學(xué)院東區(qū)目前還沒有出現(xiàn)過小盆栽和毛線的銷售，空白的市場往往具有潛在的商機。有很大的需求據(jù)我們的調(diào)查所知：東區(qū)至少有1/3的同學(xué)擁有電腦，這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用，大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望；許多女生更是愿意花幾天時間，親手為自己的男友打織一條圍巾；而許多大一的同學(xué)則希望擁有一部屬于自己的MP3/4，或者一張超大內(nèi)存的存儲卡。有實力雄厚的人力資源我們v8團隊的成員有來自經(jīng)濟學(xué)系（5人）、人文教育系（1人）、數(shù)學(xué)系（1人），在參加此次活動之前，我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為最高利益?。ǘ└偁幜觿荩╳eakness）市場的不確定性鑒于我們的主打產(chǎn)品在學(xué)院的市場還是一片空白，許多同學(xué)（即消費群體），可能會持一種觀望態(tài)度，影響他們的消費決策。另外，由于時代的發(fā)展，人們消費習(xí)慣的改變，許多同學(xué)可能不屑于光顧我們的小賣場，造成部分消費市場的無形流失?？朔觿莸耐緩綉{借我們多年的銷售經(jīng)驗，集聚我們v8的智慧，我們制定了一套完善的應(yīng)對方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因，在此就不多敘了。（三）機會(opportunity)正如前面所述，空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。（四）威脅（threat）競爭激烈由于此次參賽的團隊較多，競爭的激烈程度可想而知信息的相對封閉性由于各隊之間的信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，信息不靈，必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑擴大了風(fēng)險。針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們 的團結(jié)努力下，定能克服一切困難，取得最后勝利！通過以上SWOT分析，我們一致堅信：我們的市場定位是正確的，我們的目標產(chǎn)品是受同學(xué)們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇，搶占市場，開拓更加寬闊的市場。五、活動參與者及人事安排隊長 譚芳芳宣傳總監(jiān) 徐先凱 財務(wù)總監(jiān) 彭慧玲盆景總監(jiān) 劉艷萍 環(huán)?？偙O(jiān) 汪汨光備注：譚芳芳負責(zé)全隊所有的日常工作，協(xié)調(diào)隊員之間的矛盾與沖突，帶領(lǐng)全隊團結(jié)一致、努力工作，并協(xié)助盆景的銷售；徐先凱負責(zé)所有的宣傳工作以及產(chǎn)品的運送分配工作，并協(xié)助毛線的銷售；顏良軍負責(zé)所有的后勤工作及策劃工作，并主要負責(zé)數(shù)碼產(chǎn)品的銷售；彭惠玲負責(zé)所有財物的管理及財會核算，并協(xié)助毛線的銷售工作；肖金華負責(zé)毛線的主要銷售工作；劉艷萍負責(zé)盆景的主要銷售工作；汪汨光負責(zé)武大郎餅的主要銷售工作。六、資源需求： 團隊成員，7人：34張桌子；：50元；：終極管理主辦方的書面證明。七、活動流程（一）營銷巔峰：與商家達成協(xié)議，無成本提貨代售，活動結(jié)束后再付款；：明確分工后，各負其責(zé)，負責(zé)相關(guān)貨物的購置與搬運，要確保商品在15號早上8點之前到達指定銷售地點；：15號8：3018：30正式銷售，根據(jù)我們的分工，各負其責(zé)。早中晚餐輪流離崗就餐，具體人員調(diào)動根據(jù)實際情況而定；：15號晚八點對當天的銷售情況進行總結(jié)和核算。（二）終極管理：11月1618日將我們 團隊的營銷成果及策略制作成相應(yīng)的PPT和DV，并選好講解員，參加決賽；。八、活動中需要注意的問題，又不能動用自己的資金，因此，我們必須與商家協(xié)商好，盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金，還要處理好未售出商品的退貨問題。，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。，靈活處理人事安排。，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。第二篇：校園營銷活動策劃書（精選）一、活動背景為了迎接懷化學(xué)院50周年校慶和懷化學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的到來，作為21世紀青春代言人，作為新時代的大學(xué)生，我們v8團隊積極響應(yīng)經(jīng)濟學(xué)系團總支學(xué)生分會的號召，積極參加“經(jīng)濟文化大看臺”活動，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執(zhí)著，我們v8團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰(zhàn)青春自我，創(chuàng)造無限可能！二、活動目的、意義和目標我們v8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結(jié)一致參加此次活動，目的在于挑戰(zhàn)青春無極限！我們希望通過此次活動提高我們的團隊協(xié)作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的同時也結(jié)交更多的朋友。三、目標產(chǎn)品和目標市場：小盆栽、毛線、mp3/：懷化學(xué)院所有在校學(xué)生，尤其是擁有電腦的同學(xué)和08級、07級女生四、swot分析（一）競爭優(yōu)勢（strength）潛在的空白市場在確定目標產(chǎn)品之前我們進行了初步的市場調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：在懷化學(xué)院東區(qū)目前還沒有出現(xiàn)過小盆栽和毛線的銷售，空白的市場往往具有潛在的商機。有很大的需求據(jù)我們的調(diào)查所知：東區(qū)至少有1/3的同學(xué)擁有電腦，這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用，大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望；許多女生更是愿意花幾天時間，親手為自己的男友打織一條圍巾；而許多大一的同學(xué)則希望擁有一部屬于自己的mp3/4，或者一張超大內(nèi)存的存儲卡。有實力雄厚的人力資源我們v8團隊的成員有來自經(jīng)濟學(xué)系（5人）、人文教育系（1人）、數(shù)學(xué)系（1人），在參加此次活動之前，我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為最高利益?。ǘ└偁幜觿荩╳eakness）市場的不確定性鑒于我們的主打產(chǎn)品在學(xué)院的市場還是一片空白，許多同學(xué)（即消費群體），可能會持一種觀望態(tài)度，影響他們的消費決策。另外，由于時代的發(fā)展，人們消費習(xí)慣的改變，許多同學(xué)可能不屑于光顧我們的小賣場，造成部分消費市場的無形流失?？朔觿莸耐緩綉{借我們多年的銷售經(jīng)驗，集聚我們v8的智慧，我們制定了一套完善的應(yīng)對方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因，在此就不多敘了。（三）機會(opportunity)正如前面所述，空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。（四）威脅（threat）競爭激烈由于此次參賽的團隊較多，競爭的激烈程度可想而知信息的相對封閉性由于各隊之間的信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，信息不靈，必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑擴大了風(fēng)險。針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們 的團結(jié)努力下，定能克服一切困難，取得最后勝利！通過以上swot分析，我們一致堅信：我們的市場定位是正確的，我們的目標產(chǎn)品是受同學(xué)們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇，搶占市場，開拓更加寬闊的市場。五、活動參與者及人事安排隊長 譚芳芳宣傳總監(jiān) 徐先凱 財務(wù)總監(jiān) 彭慧玲策劃總監(jiān) 顏良軍 毛線總監(jiān) 肖金華盆景總監(jiān) 劉艷萍 環(huán)?？偙O(jiān) 汪汨光備注：譚芳芳負責(zé)全隊所有的日常工作，協(xié)調(diào)隊員之間的矛盾與沖突，帶領(lǐng)全隊團結(jié)一致、努力工作，并協(xié)助盆景的銷售；徐先凱負責(zé)所有的宣傳工作以及產(chǎn)品的運送分配工作，并協(xié)助毛線的銷售；顏良軍負責(zé)所有的后勤工作及策劃工作，并主要負責(zé)數(shù)碼產(chǎn)品的銷售；彭惠玲負責(zé)所有財物的管理及財會核算，并協(xié)助毛線的銷售工作；肖金華負責(zé)毛線的主要銷售工作；劉艷萍負責(zé)盆景的主要銷售工作；汪汨光負責(zé)武大郎餅的主要銷售工作。六、資源需求： 團隊成員，7人：34張桌子；：50元；：終極管理主辦方的書面證明。七、活動流程（一）營銷巔峰：與商家達成協(xié)議，無成本提貨代售，活動結(jié)束后再付款；：明確分工后，各負其責(zé)，負責(zé)相關(guān)貨物的購置與搬運，要確保商品在15號早上8點之前到達指定銷售地點；：15號8：3018：30正式銷售，根據(jù)我們的分工，各負其責(zé)。早中晚餐輪流離崗就餐，具體人員調(diào)動根據(jù)實際情況而定；：15號晚八點對當天的銷售情況進行總結(jié)和核算。（二）終極管理：11月1618日將我們 團隊的營銷成果及策略制作成相應(yīng)的ppt和dv，并選好講解員，參加決賽；。八、活動中需要注意的問題，又不能動用自己的資金，因此，我們必須與商家協(xié)商好，盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金，還要處理好未售出商品的退貨問題。，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。，靈活處理人事安排。，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。第三篇：校園營銷活動策劃書校園營銷活動策劃書不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了?，F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的校園營銷活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。校園營銷活動策劃書1XX年是集團轉(zhuǎn)型變革，進入發(fā)展快車道、真正凸顯轉(zhuǎn)型成果、實現(xiàn)規(guī)模爆發(fā)性增長的一年。為助力集團校園市場的推廣與互聯(lián)網(wǎng)形象在校園內(nèi)的傳播，同時推動校園招聘的精準化、創(chuàng)新人才引進的形式，擬舉辦校園營銷大賽。一【活動意義】推動大學(xué)生對移動互聯(lián)網(wǎng)時代下校園市場的開拓、推廣的思考與實踐，為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、實現(xiàn)人生價值的平臺；增強我校學(xué)生的實踐能力和就業(yè)競爭力，提高我校就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。二【活動主題】易行天下 構(gòu)筑未來三【參賽對象】（1）參賽學(xué)生要求為本校全日制在校大學(xué)生（2）學(xué)生組隊參加比賽，每支團隊34人，允許跨專業(yè)組隊。四【舉辦單位】主辦：南陽理工學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委承辦：經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部五【大賽方案】大賽分宣傳報名、培訓(xùn)、經(jīng)營、頒獎儀式四個階段。（一）宣傳報名報名時間：5月20日5月28日參賽形式：團隊報名，每個團隊34人覆蓋范圍：全校在校學(xué)生資格篩選：篩選出20支團隊，參與人數(shù)6080所有報名團隊通過郵件進行報名，