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正文內(nèi)容

幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案最新5篇范文(已修改)

2025-10-23 13:57 本頁面
 

【正文】 第一篇:幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案最新為切實做好消防安全工作,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,讓幼兒掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,我園組織全園幼兒進(jìn)行消防疏散演習(xí)活動。下面是關(guān)于幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,歡迎閱讀!孩子是祖國的未來,保護(hù)幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項要的工作。為做好此項工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保意識,建章立制,加強(qiáng)管理,配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。一、要加強(qiáng)對園內(nèi)教職員工的消防安全教育,防患于未然。加強(qiáng)教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)師生員工的身安全和公共財產(chǎn)安全非常重要,在認(rèn)真落實預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時,應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識答卷考試。加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,靈活地進(jìn)行自我救護(hù)。每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻,消防安全疏散標(biāo)志。組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業(yè)消防人員給教師作報告。加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。二、加強(qiáng)對幼兒的安全教育,使他們樹立防火安全意識。幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),只單方面強(qiáng)調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識,并提高自我保護(hù)的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時,應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動。如進(jìn)行現(xiàn)場模擬演習(xí),讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實行為。為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗轉(zhuǎn)移為實驗,幼兒園應(yīng)開展現(xiàn)場模擬演習(xí)。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當(dāng)火警警報響起的時候,幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當(dāng)時火勢的情況,分別選擇不同的逃生和求救的辦法:迅速選擇有安全標(biāo)志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;或則站在陽臺揮動毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時,教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評價,使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗。通過現(xiàn)場的模擬演習(xí),使幼兒正確的生活經(jīng)驗得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識付之以行為。從而取得安全教育的實際效果。三、制訂滅火預(yù)案,災(zāi)難發(fā)生時能夠迅速組織自救并及時組織幼兒逃生。幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。制訂相應(yīng)措施,及時搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。(一)建章立制,用規(guī)章制度來規(guī)范防火工作。成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險應(yīng)急小組,火災(zāi)發(fā)生時第一時間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。禁止幼兒玩打火機(jī)、火柴等火具,違者通報批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會每季度應(yīng)召開一次。建立安全工作臺帳制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其職,共同搞好幼兒園安全工作。(二)、制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時,值班人要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。具體的報警語是:這里是幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是(教學(xué)樓或其它)的是第層樓,是——(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)——(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到路口等候消防車,我穿衣服。發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時,應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。搶險應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。應(yīng)急搶險小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。在進(jìn)行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。防火工作是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),保護(hù)幼兒的生命安全,加強(qiáng)幼兒園防火工作,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,使消防安全工作有布置、有檢查、有計劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎懲,把消防安全工作落到實處,讓祖國的“花朵”茁壯成長。第二篇:幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案保護(hù)幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長,是幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災(zāi)時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實施細(xì)則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合幼兒園實際情況,特制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實人員分工,明確職責(zé)要求。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:園長副組長:副園長成員:保教主任、安穩(wěn)干部及教師、保育員職責(zé):(1)加強(qiáng)消防工作領(lǐng)導(dǎo),制定消防工作預(yù)案,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責(zé),落實消防工作責(zé)任,完善各項消防措施。(2)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。(3)調(diào)動一切積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面促進(jìn)幼兒園安全穩(wěn)定。應(yīng)急工作小組(1)滅火行動組職責(zé):利用園內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救,配合119消防人員迅速滅火。(2)通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé):迅速與119消防部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作;及時向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況。(3)疏散引導(dǎo)組職責(zé):疏散全體幼兒迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。(4)現(xiàn)場救護(hù)組職責(zé):對受傷幼兒進(jìn)行搶救,根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120與醫(yī)院取得聯(lián)系請求急救,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場,協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治,并通知受傷幼兒家長,教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。(5)現(xiàn)場保衛(wèi)組職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒,人員、車輛的疏散,現(xiàn)場秩序的維護(hù),阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,配合公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。(6)后勤保障組職責(zé):保障搶救機(jī)動車輛、物資、消防用水到位,保障搶救必需品供應(yīng)。(7)善后處置組職責(zé):負(fù)責(zé)幼兒及幼兒家長的思想工作,做好安撫慰問工作;妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門調(diào)查,恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對傷亡幼兒進(jìn)行理賠。二、安全預(yù)防措施(1)向全體教師、幼兒進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生演練,提高教師、幼兒的防范意識和基本技能。在教育過程針對幼兒講解躲避火災(zāi)當(dāng)中濃煙的小常識:彎腰低姿勢前行,用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻,沿著消防通道貼墻壁迅速離開。(2)加強(qiáng)對園內(nèi)教職工的消防安全培訓(xùn),增強(qiáng)園內(nèi)教職工的法制觀念和安全意識,使教職員工了解本崗位的防火責(zé)任、防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法。(3)配備數(shù)量足夠的消防器材、設(shè)施和報警裝置,確保設(shè)施、器材配備達(dá)標(biāo)。每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。(4)強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查,加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。(5)幼兒園出入口應(yīng)有明顯標(biāo)識,疏散路線有明確的引導(dǎo)標(biāo)志,確保道路和消防通道暢通。(6)幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會每季度應(yīng)召開一次。(7)建立安全工作臺帳制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其職,共同搞好幼兒園安全工作。三、應(yīng)急處置措施(1)第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119,并立即報告幼兒園安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時間,地點等簡要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動應(yīng)急預(yù)案。(2)幼兒園安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場指揮,組織人員進(jìn)行疏散及搶險救災(zāi)工作?;馂?zāi)時,有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定幼兒情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。(3)迅速發(fā)出緊急警報,利用應(yīng)急廣播指揮教師、幼兒有組織地疏散。當(dāng)火災(zāi)發(fā)起時,教師、保育員隨班主任一起組織幼兒正確自救,找到最近水源,為幼兒發(fā)放毛巾捂住口鼻,迅速、有序地進(jìn)行疏散,同時注意幼兒下樓的安全,以免擁擠造成的幼兒踩踏事件發(fā)生。(4)切斷火場電源、氣源,防止滋生其它災(zāi)害。(5)迅速開展以搶救幼兒生命為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷幼兒轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救,必要時撥打120請求急救。(6)在應(yīng)急行動中,各小組要密切配合,服從指揮,確保應(yīng)急工作政令暢通,各項工作落實。(7)發(fā)生因消防安全事故而造成的幼兒傷害事件,幼兒園要及時做好與家長(屬)聯(lián)系,通知家長及時趕赴醫(yī)院配合做好救助工作。(8)要做好宣輿論宣傳,澄清事實,引導(dǎo)輿論以正視聽,防止師生的驚恐和社會上的謠言等,維護(hù)校園穩(wěn)定和秩序。(9)通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時寫出事故書面報告,經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審批后上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。報告內(nèi)容:事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施。根據(jù)事故現(xiàn)場、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況,及時進(jìn)行情況補(bǔ)報。(10)實施責(zé)任追究制度:事故處理后期要根據(jù)事故情況,對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,以懲前毖后,同時建立事故處理檔案并存檔。四、應(yīng)急工作流程(1)出現(xiàn)火情→第一發(fā)現(xiàn)人立即報告→園長啟動應(yīng)急預(yù)案→報111120→報區(qū)教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和安全穩(wěn)定管理辦公室→廣播組織疏散→在任保教老師和班主任組織學(xué)生疏散→義務(wù)消防隊員投入滅火→設(shè)置警戒范圍→保護(hù)現(xiàn)場→配合協(xié)查。(2)園醫(yī)救治→120應(yīng)急救護(hù)→送就近醫(yī)院→通知傷者監(jiān)護(hù)人。五、注意事項撲救工作應(yīng)確保撲救人員安全,避免事態(tài)擴(kuò)大。不得組織幼兒參加滅火。在進(jìn)行滅火工作同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。事故結(jié)束,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺修訂應(yīng)急預(yù)案,杜絕事故再次發(fā)生。任何個人不得私自發(fā)布消息,未經(jīng)校園應(yīng)急預(yù)案小組同意,不得擅自接待媒體采訪,以免報道失實,造成不良影響。第三篇:幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案15篇幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案1為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備成立應(yīng)急工作組。組長:xxx組員:xxx實行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場。若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進(jìn)行滅火。撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品?;饒鰮渚戎笓]應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅?;馂?zāi)撲滅后,要組織力量保護(hù)現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案2孩子是祖國的未來,保護(hù)幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項要的工作。為做好此項工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保意識,建章立制,加強(qiáng)管理,配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。一、要加強(qiáng)對園內(nèi)教職員工的消防安全教育,防患于未然。加強(qiáng)教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)師生員工的身安全和公共財產(chǎn)安全特別重要,在認(rèn)真落實預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時,應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)備、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機(jī)
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