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正文內(nèi)容

教師轉(zhuǎn)正定級(jí)(已修改)

2024-10-28 13:30 本頁面
 

【正文】 第一篇:教師轉(zhuǎn)正定級(jí)教師轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人總結(jié)當(dāng)我?guī)е逃睦硐胍约皩?duì)工作的熱情投入到每天的忙碌和充實(shí)中去時(shí),渾然未覺時(shí)間伴隨著工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。逝者如斯,總結(jié)過去,不為緬懷,只為能更快成長(zhǎng)為一位有擔(dān)當(dāng)有能力的人民教師。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)參加工作一年了,經(jīng)過這一年的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多。在思想上,積極要求上進(jìn),熱愛學(xué)校,在工作上,我努力工作,這一年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐的鍛煉,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,如今,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,總結(jié)我這一年內(nèi)完成了如下的學(xué)習(xí)和工作任務(wù):一、思想上,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。首先,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)常看電視、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己;其次理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí),注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義,自覺地踐行“八榮八恥”,時(shí)刻用其來約束自身行為,改正不良習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外,除了干好自己的本職工作外,還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于公司組織的活動(dòng),能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,關(guān)心集體榮譽(yù)。通過以上努力,我感到自己的政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。二、教育教學(xué)方面:課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,基本概念,每句話,每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病 課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。積極參與聽課,評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、班級(jí)管理方面:受領(lǐng)導(dǎo)信任,讓我一個(gè)什么經(jīng)驗(yàn)都沒有的年輕教師一參加工作就擔(dān)任班主任工作,一年來,我將大部分時(shí)間都花在了班級(jí)的管理上,在借鑒老班主任的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),不斷嘗試探索新的班級(jí)管理方法,找到適合自己的班級(jí)管理模式,認(rèn)真組建班委,制定嚴(yán)格而人性化的班規(guī),我真誠(chéng)的與學(xué)生交往,做學(xué)生的良師益友,用愛心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光,在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象,主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,積極配合代課老師的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),保證班級(jí)教學(xué)活動(dòng)穩(wěn)定有序的進(jìn)行。一年以來,我始終堅(jiān)持教育每一位學(xué)生為己任,不記個(gè)人得失,任勞任怨,服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求學(xué)生,把師愛變得更高尚。踏上講臺(tái)以來,我深刻的認(rèn)識(shí)到:愛心是一把鑰匙,是每一位老師上好課的關(guān)鍵。如今,一年即將過去,回想曾經(jīng)的我是多么自信,相信憑借自己的活力、直率與熱情,我能夠走進(jìn)孩子們的心;也相信人定勝天,世上沒有壞孩子,只有被老師遺忘的孩子。相信憑自己的一己之力,我能培養(yǎng)出一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英。自己對(duì)教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):教師,任重而道遠(yuǎn);成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下更多了許多干勁。找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn),快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì)職責(zé)的轉(zhuǎn)變。這一年的結(jié)束也將是今后工作的另一個(gè)開始,總結(jié)得失,再接再厲,用更大的熱情投入到以后工作中第二篇:教師轉(zhuǎn)正定級(jí)材料關(guān)于我校教師****轉(zhuǎn)正定級(jí)推薦材料****,男,身份證號(hào)碼:******************,2012年9月參加工作,分配到******中學(xué)任教,該同志順利地完成了見習(xí)期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),完成教育教學(xué)工作。一、思想方面:該同志積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,團(tuán)結(jié)同事,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。并且積極參加校、鄉(xiāng)、縣組織的各項(xiàng)活動(dòng),提升自己的業(yè)務(wù)能力。該同志雖然是計(jì)算機(jī)專業(yè),除了做好計(jì)算機(jī)教學(xué)外,還主動(dòng)要求任教政治學(xué)科,并且參加縣教研處開展的政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),并在該優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得三等獎(jiǎng)榮譽(yù)的優(yōu)異成績(jī)。二、教學(xué)方面:該同志加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的??偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極參加教研組的教研活動(dòng)。認(rèn)真鉆研教材,教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問,讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)和思維方式解決新問題,積極參加各種活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和思維情況,不僅如此,還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),積極參加學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。半年以來,該同志始終保持教育每一位學(xué)生為己任,不計(jì)個(gè)人得失,任勞任怨,服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,曾多次到學(xué)生家中進(jìn)行家訪,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)生在校的情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。得到了各位師生的認(rèn)可,完成教育教學(xué)工作。******中學(xué)2013年月日第三篇:教師轉(zhuǎn)正定級(jí)關(guān)于李茜同志轉(zhuǎn)正定級(jí)的綜合材料李茜同志,女,1990年6月出生,本科學(xué)歷,中共黨員。2012年6月考入我校任教至今。思想上,該同志在政治上與黨中央保持一致,忠誠(chéng)于黨的事業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,言行一致,堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。一年來,該同志服從組織安排,紀(jì)律性強(qiáng),有強(qiáng)烈的責(zé)任心和進(jìn)取心。工作上,該同志兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)
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