20xx春蘇教版語文七年級下冊第15課核舟記6(已修改)
2024-12-23 13:25 本頁面
【正文】 法國 布豐 學習目標： 理清文章思路，概括松鼠的特征 。 了解本課說明文的說明順序，看作者怎樣具體說明松鼠的“漂亮”、“馴良”、“乖巧”特征的。 品味本文準確、生動的語言特點。 “學者要先會疑 ” 請同學們用自己喜歡的方式讀課文。根據(jù)學習目標提出你的疑問。 設疑自探 課文是如何安排說明順序的？ 文章又是分別從哪些方面來表現(xiàn)松鼠的 漂亮 、 馴良 、 乖巧 這三個特征的？（提示以表格形式展示） 作者用文藝的筆調(diào)來說明松鼠的有關情況，寫的準確而生動，你最喜歡哪些句子？說出理由。 自探提綱 設疑自探 ： ? 請同學們帶著問題用自己喜歡的方式讀課文，用圈點批注的方法在課本上標記出以上問題的答案。 自探提示： 課文是如何安排說明順序的？ 文章分別從哪些方面來表現(xiàn)松鼠的 漂亮、馴良、乖巧這三個特征的？（提示以表格形式展示） 作者用文藝的筆調(diào)來說明松鼠的有關情況，寫得準確而生動，你最喜歡哪些句子
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