【總結(jié)】七律長征1935年10月毛澤東紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。沁園春·雪毛澤東一九三六年二月1、朗讀這首詞,感悟詩歌內(nèi)容。2、
2024-12-07 23:32
【總結(jié)】6《月跡》教案教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解月亮在中國人民情感生活中的影響。2、體會孩子心中的月亮和孩童特點(diǎn)的語言。3、把握尋月過程中孩子的心理及其發(fā)展變化過程。教學(xué)重點(diǎn):把握尋月的過程,以及孩子的心理變化。教學(xué)難點(diǎn):1、文中奶奶形象的特點(diǎn)和作用。2、理解“月亮是我們按在天上的印章”的含義。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入
2024-11-19 00:28
【總結(jié)】嗨!大家好!知道我是誰?大熊貓出生10日的幼仔出生40日的幼仔出生60日的幼仔出生80日的幼仔出生8個月的幼仔一歲的幼仔很“在乎”自己的體重成年大熊貓國寶——大熊貓葉永烈想了解我嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道大
2024-12-08 04:06
【總結(jié)】《禮記》一則1《禮記》《禮記》是戰(zhàn)國(公元前475年~公元前221年)到秦漢時期(公元前221年~公元220年)儒家論說或解釋禮制的文章匯編。漢代把孔子定的典籍稱為“經(jīng)”,弟子對“經(jīng)”的解說是“傳”或“記”,《禮記》因此得名,即對“禮”的解釋。到西漢前期《禮記》共有一百三十一篇。相
2024-12-07 13:43
【總結(jié)】《歌詞二首》《我的中國心》河山只在我夢縈祖國已多年未親近可是不管怎樣也改變不了我的中國心洋裝雖然穿在身我心依然是中國心我的祖先早已把我的一切烙上中國印我的中國心詞:黃霑曲:王福齡原唱:張
2024-12-07 13:24
【總結(jié)】摒棄鑲嵌加冕粼粼正音釋義:bìngqiànmiǎnlín靜謐軼事恬靜精湛mìyìtiánzhàn復(fù)習(xí)導(dǎo)入:思考:閱讀說明文應(yīng)該注意哪幾個方面
2024-12-07 13:26
【總結(jié)】?1、了解中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。?2、學(xué)習(xí)抓住事物特征、按空間順序、有重點(diǎn)地說明事物。?3、品味準(zhǔn)確、簡明、生動形象的語言學(xué)習(xí)目標(biāo)叱咤風(fēng)云chìzhà南麓lù斷垣頹壁yuán突兀wù丘崗坡陀tu?
2024-12-07 23:34
【總結(jié)】2021年10月15日神五飛天龍騰宇宙“神舟”五號飛船航天員出征記劃出課文中的生字詞課文主要寫了一件什么事?主要人物是誰?朗讀要求讀準(zhǔn)下列字音綏寧矚目瞬間翟浩瀚橫空出世問鼎蒼穹
2024-12-07 23:33
【總結(jié)】月跡課時訓(xùn)練班級學(xué)號姓名得分一.基礎(chǔ)知識及運(yùn)用。1.給下面加點(diǎn)字注音或根據(jù)注音寫出漢字倏.忽()粗糙.()玉qì()面面相qù()2.下面的句子
2024-11-28 10:05
【總結(jié)】你覺得王叔遠(yuǎn)的雕刻技藝可用哪個詞來形容?(可用從課文中找原詞,也可以用自己想到的詞)你從哪些地方看出了王叔遠(yuǎn)雕刻技藝的高超呢?小結(jié):王叔遠(yuǎn)能用直徑不滿一寸的桃核,雕刻這么多人物、器具,且各有各的情態(tài),技藝確實不一般。所以作者最后由衷地發(fā)出了贊嘆“技亦靈怪矣哉!”讓我們向這位了不起的雕刻大師致敬
2025-06-13 12:01
【總結(jié)】為宮室、器皿、人物罔不因勢象形嘗貽余核舟一蓋大蘇泛赤壁云舟首尾長約八分有奇高可二黍許中軒敞者清風(fēng)徐來,水波不興中峨冠而多髯者為東坡其兩膝相比
2025-06-16 13:53
【總結(jié)】看微雕需要放大鏡只有4厘米喲!真的很小呀!你看得清嗎?作者簡介魏學(xué)洢(1596~1625),字子敬,明朝浙江嘉善人,著有《茅檐集》?!逗酥塾洝愤x自清朝人張潮編輯的《虞初新志》。核舟圖明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為(wéi)宮室、器皿、人
2025-06-18 02:18
2025-06-18 15:49
2025-06-16 13:52