浙教版數(shù)學(xué)八下正方形1-資料下載頁

【總結(jié)】?請同學(xué)們畫一個四邊形，要求它既是矩形又是菱形。矩形菱形---正方形正方形觀察旋轉(zhuǎn)?這塊紙是否也可以說是平行四邊形？矩形？菱形？?與一般的平行四邊形相比，它有何特殊性？?與一般的矩形相比，它有何特殊性？?與一般的菱形相比，它又有何特殊性？

2024-11-27 23:40

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊94矩形、菱形、正方形同步練習題-資料下載頁

【總結(jié)】矩形、菱形、正方形1．正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是()A．對角線互相垂直B．對角線互相平分C．對角線相等D．對角線平分一組對角2．下列判斷中正確的是()A．四邊相等的四邊形是正方形B．四角相等的四邊形是正方形C．對角線互相垂直的平行四邊形是

2024-12-03 05:29

華師大版八年級數(shù)學(xué)下冊正方形的判定說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】華師大版八年級數(shù)學(xué)下冊《正方形的判定》說課稿 [說教材] 一、教材分析 （一）、教材地位作用:《正方形的判定》是華東師大版義務(wù)教育實驗教材數(shù)學(xué)八年級（下冊）第20章第4節(jié)的內(nèi)容，本節(jié)課注重新舊知...

2024-12-03 22:56

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第19章四邊形193矩形菱形正方形1933正方形課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】第19章　四邊形　正方形　正方形　正方形目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第19章　四邊形知識目標知識目標知識目標知識目標　正方形目標突破目標突破目標一　能利用正方形的性質(zhì)進行計算或證明　正方形　正方形　正方形　正方形　正方形目標二　能判定一個四邊形為正方形　正方形　正方形　正方形　正方形總結(jié)反思總結(jié)反思

2025-06-13 12:19

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第19章四邊形193矩形菱形正方形1933正方形課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】第19章四邊形矩形、菱形、正方形3.正方形的對角線的長為6cm,則正方形的面積為18cm2.4.如圖,G為正方形ABCD內(nèi)一點,AB=AG,∠AGB=70°,連接DG,那么∠BGD=135°.知識點2正方形的判定

2025-06-17 19:35

八年級數(shù)學(xué)下冊94矩形、菱形、正方形課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】矩形、菱形、正方形（1）如圖，BO是△ABC的邊AC上的中線，畫出△ABC關(guān)于點O對稱的圖形。相信自己,我是最棒的!如圖,BO是Rt△ABC斜邊AC上的中線,請畫出△ABC關(guān)于點O對稱的圖形.DABCOABCOAOCBD矩形的定義?有一個角

2025-06-14 14:09

八年級數(shù)學(xué)上冊矩形、正方形1教案-資料下載頁

【總結(jié)】第四章四邊形性質(zhì)探索總課時：12課時執(zhí)筆人：劉麗娟使用人：備課時間：開學(xué)第一周上課時間：第七周第6課時：4、4矩形、正方形（1）教學(xué)目標：知識與技能1．掌握矩形的概念、性質(zhì)和判別條件.2．提高對矩形的性質(zhì)和判別在實際生活中的應(yīng)用能力.過程與方法經(jīng)歷探索矩形的性質(zhì)和判別條

2024-11-22 04:06

蘇科版八年級上矩形、菱形、正方形-資料下載頁

【總結(jié)】矩形、菱形、正方形（四）八年級數(shù)學(xué)備課組課題：小明在一次班級主題活動中用寬度相同的彩帶布置教室時,把兩種不同顏色的彩帶粘貼在一起,他任意轉(zhuǎn)動,發(fā)現(xiàn)重疊部分總是一個特殊的四邊形,你知道這是一個什么樣的四邊形嗎?能說明理由嗎?DCBA探索：,若四邊形ABCD的4條邊都相等,這個四邊形

2024-11-28 00:09

2018春人教版數(shù)學(xué)八年級下冊學(xué)案：第18章正方形一-資料下載頁

【總結(jié)】第一標設(shè)置目標【學(xué)習目標】經(jīng)歷畫圖、裁剪、對比分析等探索過程，認識正方形和矩形、菱形之間的聯(lián)系與區(qū)別，理解正方形的性質(zhì)，會根據(jù)特性判定一個四邊形是正方形。體會正方形在生活中的普遍應(yīng)用價值。第二標我的任務(wù)【任務(wù)1】全面認識正方形1．我能說出現(xiàn)實生活中是正方形的例子：2.

2024-12-09 01:29

2018春人教版數(shù)學(xué)八年級下冊學(xué)案：第18章正方形二-資料下載頁

【總結(jié)】第一標設(shè)置目標【學(xué)習目標】經(jīng)歷正方形的特殊性質(zhì)與判定方法的探索過程，認識正方形和矩形、菱形之間的聯(lián)系與區(qū)別，理解正方形的性質(zhì)，會根據(jù)特性判定一個四邊形是正方形。體會正方形在生活中的普遍應(yīng)用價值。第二標我的任務(wù)【任務(wù)1】探索正方形的判定,正確的打√,錯誤的打×①對角線相等的菱形是正方形嗎

2024-12-09 12:18

華師大版八年級上正方形性質(zhì)2-資料下載頁

【總結(jié)】一、復(fù)習矩形的對角線相等。矩形的性質(zhì)矩形的四個角都是直角。矩形：有一個角是直角的平行四邊形是矩形。菱形：有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。菱形的性質(zhì)菱形的四條邊都相等。菱形的對角線互相垂直，并且每一條對角線平分一組對角。你能從這個變化過程中給正方形下定

2024-11-30 08:01

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第2章四邊形27正方形課件新版湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2章四邊形正方形正方形目標突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標正方形知識目標1．經(jīng)過回憶、自學(xué)閱讀、思考，理解正方形的概念，明確它與平行四邊形、矩形、菱形的聯(lián)系．2．在理解正方形概念的基礎(chǔ)上，通過觀察、討論，能夠總結(jié)出正方形的性質(zhì)．3．經(jīng)過觀察、思考、討論、歸納，理解正方形

2025-06-15 00:38

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊94矩形、菱形、正方形1-資料下載頁

【總結(jié)】DOBCAADBC矩形、菱形、正方形（1）學(xué)習目標：形的中心對稱性，掌握矩形的概念、角、對角線三個方面歸納矩形的性質(zhì)重點、難點：能正確地應(yīng)用矩形的性質(zhì)解決問題學(xué)習過程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1、矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是（）A、對角相等

2024-12-08 00:20

八年級數(shù)學(xué)下冊正方形的判定教學(xué)反思范文(精選4篇)-資料下載頁

【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)下冊《正方形的判定》教學(xué)反思范文（精選4篇） 　　八年級數(shù)學(xué)下冊《正方形的判定》教學(xué)反思1　　對教材沒有進行充分的研究，在本例題的基礎(chǔ)上再進行拓展延伸，并適當進行應(yīng)用，課堂內(nèi)容顯得...

2024-12-03 22:20

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊94矩形、菱形、正方形2-資料下載頁

【總結(jié)】12OCBDABACDADBCFE矩形、菱形、正方形（2）學(xué)習目標：，發(fā)展自己的探究意識和有條理的表達能力用四邊形是矩形的條件解決問題重點、難點：能正確地應(yīng)用四邊形是矩形的條件解決問題學(xué)習過程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1、下列說法正確的是（

2024-12-08 00:20

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級下冊53正方形5(已改無錯字)

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級下冊53正方形5-資料下載頁

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級下冊53正方形5(參考版)

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