憲法在我心中5篇范例(已修改)
2024-10-28 12:05 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：憲法在我心中憲法在我心中實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年三班 王昀婷憲法，伴隨著豐富多彩的社會(huì)生活不斷演進(jìn)著；憲法，為國(guó)家邁出了嶄新的一步；憲法，走進(jìn)了我們的生活中，為我們的生活增添了一抹靚麗的色彩?！鞍?，這書怎么這么多錯(cuò)字?。恳豢淳褪潜I版的！這還讓我怎么看啊？”朋友在座位上大聲嚷嚷起來(lái)，旁邊的同學(xué)無(wú)奈的說(shuō)：“行了行了，反正也都買了，又不好意思跟人家說(shuō)，你就湊合著看吧?！薄斑@怎么能行？”另一個(gè)朋友站起來(lái)喊道，“出售盜版本來(lái)就是算違法的，怎么就能這么輕易的算了呢？書是有益的，是幫助我們心靈成長(zhǎng)的好幫手，如今卻變成了有害的，絕不能一走了之?。∽钇鸫a要讓他知道這可是犯法的，讓他知道這是作物的行為，讓他知道這種書是不能賣的呀！”是啊，一個(gè)人的道德品質(zhì)就在這里清楚的擺在這里，是選擇利益還是原則與道德品質(zhì)呢？有很多人選擇了利益，走上了錯(cuò)路，可他們沒(méi)有改，一錯(cuò)再錯(cuò)，其實(shí)他們并不知道，自己在選擇利益的一剎那時(shí)候，放棄自己的原則和道德品質(zhì)的一剎那，就已經(jīng)注定要在牢中度過(guò)了。只要心中有法，不去觸碰一些與犯法相關(guān)的事情，就不會(huì)落入犯法這張大網(wǎng)。正如博萊索所說(shuō)：我們像鷹一樣，生來(lái)就是自由的，但是為了生存，我們不得不為自己編織一個(gè)籠子，然后把自己關(guān)在里面，也就是說(shuō)，人離不了法律，離了法律就沒(méi)有了公平和平，那么我們將無(wú)法生存。只有法律才能拯救或改變那些喪心病狂的人。只有我們自覺(jué)遵紀(jì)憲法，依法行使憲法正確享受賦予的權(quán)利，自覺(jué)履行憲法規(guī)的義務(wù)，維護(hù)憲法權(quán)威，同一切違憲作斗爭(zhēng)，只有我們做遵紀(jì)守法的公民，在自己心中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念，只要我們弘揚(yáng)憲法精神、建立憲法宣誓制度，領(lǐng)會(huì)憲法所表達(dá)的精神實(shí)質(zhì)，以憲法為自己行為的最高準(zhǔn)則，自己自覺(jué)去遵守憲法，細(xì)心學(xué)習(xí)法律和憲法，才是一個(gè)真正的青少年該做的。最后讓我們一起宣誓：讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起發(fā)揚(yáng)憲法知識(shí)！第二篇：憲法在我心中憲法在我心中“國(guó)的家住在心里，家的國(guó)以和矗立?！蔽覀兊膰?guó)家因?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧，而作為一名教書育人的教師，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。憲法是國(guó)家的根本大法。通常規(guī)定一個(gè)國(guó)家的社會(huì)制度和國(guó)家制度的基本原則、國(guó)家機(jī)關(guān)的組織和活動(dòng)的基本原則，公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容，還規(guī)定國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽和首都以及統(tǒng)治階級(jí)認(rèn)為重要的其他制度，涉及到國(guó)家生活的各個(gè)方面。憲法具有最高法律效力，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。1949年10月中華人民共和國(guó)成立后，第一屆、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》。1954年憲法奠定了新中國(guó)憲法的基本框架，是中國(guó)開天辟地的第一部憲法。這部憲法充分考慮了我國(guó)的具體國(guó)情，特別是1949年以來(lái)我國(guó)革命和建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，可以說(shuō)是完全符合當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)情的中華人民共和國(guó)憲法。1982年12月4日第五屆全國(guó)人大第五次會(huì)議通過(guò)第四部憲法，也是我國(guó)的現(xiàn)行憲法。1988年4月、1993年3月、1999年3月、2004年3月先后對(duì)這部憲法進(jìn)行了修改，這部憲法是建國(guó)以來(lái)最完善的一部憲法。2004年3月14日，第十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案。這次憲法修正案，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十六大精神，體現(xiàn)了黨的十三屆四中全會(huì)以來(lái)的基本理論觀點(diǎn)和重大方針政策。憲法修正案充實(shí)了我國(guó)社會(huì)主義憲法的指導(dǎo)思想，完善了國(guó)家基本的經(jīng)濟(jì)制度、政治制度，加強(qiáng)了對(duì)公民各項(xiàng)權(quán)利的保障，有利于加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，有利于調(diào)動(dòng)廣大人民群眾全面建設(shè)小康社會(huì)的積極性，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國(guó)家的保護(hù)。1991年制定通過(guò)了未成年人保護(hù)
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