手繪校園招貼精選(已修改)
2024-10-28 02:48 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：手繪校園招貼（精選）手繪校園招貼一、教學(xué)目標(biāo)。，會(huì)獨(dú)立用簡(jiǎn)潔的造型語(yǔ)言為校園活動(dòng)徒手繪制一張招貼。，熱愛(ài)校園文化生活的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的設(shè)計(jì)思維方式，促進(jìn)其設(shè)計(jì)意識(shí)的形成。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)（1）重點(diǎn)：了解招貼畫(huà)的特點(diǎn)，了解手繪校園招貼的構(gòu)成要素。（2）難點(diǎn)：招貼畫(huà)編排的創(chuàng)意。三、教學(xué)設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備（學(xué)生）紙張、手繪招貼常用工具（麥克筆、軟筆、彩色鉛筆等）。（教師）海報(bào)、課件。教學(xué)過(guò)程 1．欣賞。（1）欣賞奧運(yùn)主題推廣海報(bào)《擲鐵餅者篇》（獲中國(guó)設(shè)計(jì)領(lǐng)域最具盛譽(yù)的國(guó)家大獎(jiǎng)——“2005中國(guó)之星”設(shè)計(jì)藝術(shù)大獎(jiǎng)）。從這張海報(bào)上，你獲得了哪些信息？（佇立在故宮飛檐上的擲鐵餅者是這幅海報(bào)的主要視覺(jué)元素，以中國(guó)傳統(tǒng)元素與奧運(yùn)經(jīng)典形象結(jié)合表現(xiàn)2008在北京舉辦的奧運(yùn)會(huì)，帶給觀者強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力，畫(huà)面單純、寓意久遠(yuǎn)。）（2）一張年末超市促銷手繪招貼，從這張招貼上，你獲得了哪些信息？ 總結(jié)：招貼也叫海報(bào)、宣傳畫(huà)，它主要用來(lái)說(shuō)明、展示、傳遞商品或活動(dòng)的信息。（1）對(duì)比上一環(huán)節(jié)展示的兩張招貼，說(shuō)說(shuō)它們?cè)诒憩F(xiàn)形式上有什么不同？（2）總結(jié)手繪招貼的特點(diǎn)：方便、迅捷、成本低廉。手繪POP是近年來(lái)十分流行的一項(xiàng)藝術(shù)，大量的圖案及素材活潑地呈現(xiàn)在招貼紙上，色彩豐富，吸引人的目光。除了在商業(yè)上應(yīng)用之外，校園內(nèi)也逐漸流行起招貼繪制。（3）賞析《校園圍棋賽》招貼。作者是怎樣體現(xiàn)圍棋比賽這個(gè)主題的？（用棋盤作圖案。）如何體現(xiàn)校園圍棋賽輕松活潑的氣氛？（活潑、多變的字體。）（4）總結(jié)：一張手繪校園招貼的構(gòu)成要素：標(biāo)題、內(nèi)容、注釋、裝飾等。一切構(gòu)成要素都必須相互配合并盡力體現(xiàn)主題。（1）確定設(shè)計(jì)主題。例如：秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游、頌詩(shī)會(huì)等。（2）完成鉛筆稿的設(shè)計(jì)，確定字體、插圖、顏色等。（3）選擇合適的工具。教師示范不同筆的書(shū)寫(xiě)繪制效果，學(xué)生在草稿紙上嘗試。（4）學(xué)生設(shè)計(jì)招貼，教師巡視指導(dǎo)。第二篇：《手繪校園招貼》教案手繪校園招貼一、教學(xué)分析六年級(jí)學(xué)生對(duì)招貼應(yīng)該不陌生。商業(yè)招貼在商場(chǎng)、學(xué)校等地隨處可見(jiàn)，手繪的招貼也常在校園活動(dòng)中出現(xiàn)，我們的生活和這些招貼息息相關(guān)。讓學(xué)生了解招貼，可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊的生活，懂得傳遞信息和獲得信息的方法，并參與到多姿多彩的校園生活中去。選擇手繪的方式來(lái)設(shè)計(jì)校園招貼，主要是因?yàn)槭掷L方法簡(jiǎn)便、迅捷，成本低廉，非常適合學(xué)校使用，對(duì)六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)難度不高。學(xué)習(xí)手繪校園招貼既能提高學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)，也能讓學(xué)生學(xué)以致用，為校園文化建設(shè)服務(wù)，同時(shí)還展示了自己的才華，獲得了學(xué)習(xí)的自信和樂(lè)趣。教材中出現(xiàn)的招貼畫(huà)圖片，可以幫助學(xué)生了解手繪校園招貼的構(gòu)成要素、特點(diǎn)等。教材中還出示了一組文字的不同裝飾方法、書(shū)寫(xiě)步驟，目的是為了拓展學(xué)生的思維，為學(xué)生開(kāi)展自主性學(xué)習(xí)提供研究范例。學(xué)習(xí)建議的提出讓學(xué)生明確招貼畫(huà)繪制的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有利于提高學(xué)生明確設(shè)計(jì)目的和審美能力。二、教學(xué)目標(biāo)。，會(huì)獨(dú)立用簡(jiǎn)潔的造型語(yǔ)言為校園活動(dòng)徒手繪制一張招貼。，熱愛(ài)校園文化生活的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的設(shè)計(jì)思維方式，促進(jìn)其設(shè)計(jì)意識(shí)的形成。、難點(diǎn)。（1）重點(diǎn)：了解招貼畫(huà)的特點(diǎn)，了解手繪校園招貼的構(gòu)成要素。（2）難點(diǎn)：招貼畫(huà)排版設(shè)計(jì)的創(chuàng)意和畫(huà)面的美觀。課前準(zhǔn)備（學(xué)生）紙張、手繪招貼常用工具（鉛筆、橡皮、勾線筆、蠟筆、彩色
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