【正文】 第一篇：初三第一學期家長會教師發(fā)言稿初三第一學期家長會教師發(fā)言稿四川宜賓：葉思容尊敬的各位家長：您們好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！一．請科任老師講話。二．上學期期末成績及本學期第一次月考成績。三．本學期孩子們的表現(xiàn)及存在問題。四．本期收費公布。五．管理構(gòu)想。（主要關(guān)于周末時間安排）六．給家長的幾條建議。作為家長，我認為在孩子尚未成年的時候，你們應該是掌舵人。一方面我們要尊重孩子的選擇，但同時一定要給孩子指點，不能任其想干啥就干啥。孩子小，難免偷閑躲懶，遇到一點困難就想退縮。特別是初三這個時期，學習上的困難，生活中的閑散安逸，都會讓有些孩子有放棄學業(yè)的想法。這時家長一方面肯定要做工作，另一方面如果工作做不通，家長的態(tài)度就一定要強硬——無論如何應完成學業(yè)。你們的信心就是孩子的信心，也就是說你們作為家長的首先得有信心，要相信自己孩子能成才?？梢赃@樣說，我們的家長隨著孩子一天天長大，對孩子是越來越?jīng)]信心。你們的信心分幾個階段，孩子還在呀呀學語時，大家都會覺得自家孩子很聰明，還不到三歲想送幼兒園接受教育；孩子還不到六歲，就想送小學上學，托人甚至改年齡，總之此時大家都有一個想法，要孩子快快成才；也許娃兒小，一時不適應，或許家長輔導沒跟上，一段時間后，有些娃兒就跟不上了，一部分家長就有點點失望了。沒關(guān)系，小學三年級是一個轉(zhuǎn)折點，大多學校要換老師，有些家長又有信心了，可一段時間后，娃兒還跟不上，于是乎信心又少了。接下來就是進入中學學習了，這時家長的信心再次被點燃，以為換了學校，換了老師，孩子就又有希望了?？梢?，孩子的每一個轉(zhuǎn)折點，就是你們信心的起點，信心——失望——信心——失望?？傊銈兊男判耐耆羌耐性诶蠋?，學校身上，而沒從家長本身來找到你們的支撐點，這樣的想法是錯誤的。這種想法會讓你忘記了作為家長在孩子成長過程特別是學習中你們應該承擔的責任。無論哪一階段，你們都要對孩子成才抱有信心。3．正確的成才觀。什么叫成才？這一點我覺得有必要和大家探討。雖然說，中國有一句俗語，三百六十行，行行出狀元。但對于今天的大多數(shù)人來講，總有一種觀念還在其腦子里根深蒂固。那就是萬般皆下品，唯有讀書高；勞心者治人，勞力者治于人。作為其家長和個人總以為要考上大學甚至研究生才算成才。否則就感覺低人一等。這實在是一種傳統(tǒng)社會的陳腐觀念。能認認真真做事，踏踏實實做人，不給家庭、社會帶來麻煩相對那些整天游手好閑，大事做不來，小事不愿做，好高騖遠，違法亂紀，傷天害理之人而言就叫成才。所以，你的孩子讀書期間成績好壞都不要過份重視，孩子盡力就行。4．讀書究竟有用還是沒用？隨著打工浪潮的沖擊，這個問題已困擾了不少人。有些人認為，大學生讀了書出來照樣打工，說不定還沒小學生工資高，所以讀書沒用。一部分人認為，要么讀書成績好得很，要么差得很，成績平平讀書沒用，反正也考不上好學校，所以娃兒成績平平或者差，有的家長就放棄了。有些娃兒連初中沒畢業(yè)，就任由在家混日子，或者帶出去打工。我們現(xiàn)在靜下心來，好好看看我們身邊的人與事，思考不同人不同的生活方式。（舉大家熟悉的例子二三）將我所說的那些人家的對孩子教育的投入及現(xiàn)在的生活做個對比，你還會覺得讀書沒用嗎？總之，孩子成才路上，家長所起的作用不可估量，讓我們一起為了孩子有好的前程，也為了我們自己老有所靠，加油吧。接下來，家長與老師個別交談。2013年10月第二篇：第一學期初三家長會發(fā)言稿家長會發(fā)言稿九（二）班謝宇霞各位家長： 晚上好！首先，我代表初三（2)班全體科任教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出休息的時間來參加這次家長會，充分說明你們對自己子女的關(guān)愛和對我工作的大力支持，我表示非常的感謝今天家長會的主要內(nèi)容分五部分，一是向在座的家長介紹一下這學期擔任我班的科任教師的情況，和我班班級情況及學生學習情況；二是掛包我班的領(lǐng)導冉校長作指導發(fā)言；三是科任老師分別向家長們匯報學生各科的基本情況；四是我和家長們一起探討一下如何在今后的時間里才能更好的教育你子女的問題。五是希望家長們能暢所欲言的談一下學生在家情況和為我們班能更好的發(fā)展提出寶貴的意見。下面分項進行。教師情況語文老師劉圣，責任心強、經(jīng)驗豐富，業(yè)務能力強，在他的教育下，我班語文成績穩(wěn)中有升；英語老師何艾蕓，責任心強，經(jīng)驗豐富，上屆的初三英語，教學成績優(yōu)異。政治老師何超，講課風趣，能極大調(diào)動學生的積極性，教學成績突出。歷史老師王建華，經(jīng)驗豐富，責任心強，熱愛學生，深受學生的歡迎，歷年來教學成績顯著，教學效果好。化學老師韓曉芬，責任心強，經(jīng)驗豐富，教學水平高、上課激情足，教學成績一直名列前茅；物理老師王祥祿，責任心強，深受學生喜歡，多年從事初三教學，經(jīng)驗豐富。作為數(shù)學老師的我同時兼任班主任工作，希望通過自己的努力，使全班同學的品德和成績能有一個顯著的提高?？傊野嘟處煹目傮w素質(zhì)、能力是值得肯定的，只要各位家長積極配合我班的老師的工作，我相信我們的孩子在中考中一定會取得優(yōu)異的成績學生情況本班現(xiàn)有學生89人，其中男生48人，女生41人。在這次月考中，500分以上13人，平行班級大多數(shù)只有7人左右，400分以上53人，平行班級大多數(shù)只有二十人左右，300分以上有73人，平行班級大多數(shù)只有50人左右，200分以下只有一人，鑒于月考題各科都是嚴格按照中考的要求去操作的，考試的內(nèi)容大多數(shù)都是初一，初二的內(nèi)容，學生好多都已忘記，我們從去年的招收情況看，在200分以上的學生還要經(jīng)過200多天的努力，和嚴格的訓練，所以都希望上高中，目前我班班風正、學風濃，但學生的基礎(chǔ)不很理想！立足本班實際情況，重點抓學生中考。我們的目標是決不讓一個有能力上高中的同學落隊。對于缺乏學習信心的學生和部分基礎(chǔ)不好的學生，以及有一些不良習慣的學生、如上課說話、做小動作、遲到、不請假缺課、不聽老師教誨，甚至頂撞老師，出現(xiàn)問題后學生不能自身調(diào)節(jié)心態(tài)，不能與父母老師溝通，可能會出現(xiàn)厭學情緒?？赡苡捎诙鄶?shù)家長不在家，更不用說與老師溝通，從而增加了班主任的管理難度，我希望這部分家長與我一起共同教育孩子，使他們健康成長，學生的在校情況應該引起家長們的重視，這樣對學生會有很大的幫助。三． 科任老師發(fā)言: 四．班主任發(fā)言: 我們召開的家長會次數(shù)已進入倒計時，這次家長會我個人認為應該是很有必要召開的，因為初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點，初中三年是人一生中最重要的階段之一，初中升高中考試是一生中最重要的考試之一。在現(xiàn)有的教育制度下，不管你讀哪一間初中，明年六月，你的子女都有相同的選擇機會，都可以報考任何一間高中，機會對于每一個人都是一樣的。但是，經(jīng)過初中升高中考試的篩選后，完全高中和職業(yè)高中的選擇機會就大不相同了，也就是說，如果初中不努力，不能考取理想的中學，那么，你們的子女繼續(xù)深造的機會就比別人少許多。更主要的是，九年義務教育只是保證每個學生受九年教育，如果學生思想品德差，有嚴重的違紀行為甚至曾有違法犯罪行為，或者無心學習，成績極差，那么根據(jù)《學生綜合素質(zhì)評定方案》將不能取得初中畢業(yè)證，而高中已不屬于義務教育，有權(quán)選擇學生，可以說初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運