【正文】 第一篇：培訓班結業(yè)典禮發(fā)言稿培訓班結業(yè)典禮發(fā)言稿篇一：培訓班結業(yè)典禮學員代表講話在學校培訓班結業(yè)典禮上學員講話 尊敬的各位領導、各位同學：大家好！時間過得真快，為期半個月的培訓班今天就要結束了。包括我本人在內，在座的部分學員去年八月曾參加過在學校舉辦的培訓班學習。這次算是故地重游，感到格外親切！首先，要感謝市局領導，安排我們在風景如畫的地方接受培訓，讓我們這群學子，在離校十年、二十年、甚至三十年后重新走進課堂，再次體會那曾經青春飛揚的校園生活。在這里，我們建立了深厚的友誼，每個人舉手投足、一顰一笑，值得我們永遠珍藏！其次，要感謝學校領導，為我們提供了一個很好的學習和交流的培訓平臺！稅校風景優(yōu)美，秩序井然，名不虛傳。院內阡陌縱橫，林間曲徑通幽，清晨芳草鮮美，入夜霓虹閃爍。我們在教學樓、電教室、閱覽室之間來去自由，我們學習知識，提升內涵；我們舒展筋骨，增強體魄。半月瞬間已過而學習意猶未盡。稅校生活，值得我們永遠懷念！再次，要感謝學校的幾位老師，給我們做出深入淺出、生動活潑的知識講解，為我們“傳道、授業(yè)、解惑”。上課前，每一位老師都精心準備了課件、資料、習題和試卷。課堂上與我們討論、交流，幫助我們解決工作中遇到的實際難題。課后，一些授課老師還與我們成為很好的朋友。老師們博學、謙遜，值得我們永遠尊敬！最后，也要鼓勵一下我們自己。這半個月來，雖然室外烈日炎炎，氣溫持續(xù)升高。但我們克服困難，靜下心來，全身心投入到培訓中去，高漲的學習熱情得到了授課老師的一致肯定。在這里，我們更新了知識，開闊了眼界，拓展了思維；在這里，我們遵守紀律、積極進??；在這里，我們舉止文明、活潑開朗，組成了稅校一道美麗風景。希望學校永遠記住我們——這群來自的學員。明天，我們就要離開這里，回到自己的工作崗位。請領導們放心，請老師們放心，我們一定會將自己的所學、所思、所想投入到工作實踐中去，做到學以致用，為事業(yè)做出新的貢獻。最后，祝各位領導和老師們工作順利，身體健康！祝愿各位學員事業(yè)進步，萬事如意！祝學校越辦越好！謝謝大家！篇二：培訓結業(yè)典禮代表發(fā)言稿在國家級骨干教師培訓班結業(yè)典禮上的發(fā)言——XXX尊敬的各位領導、各位老師：下午好！非常榮幸能作為學員代表在結業(yè)典禮上發(fā)言。首先我代表參加本次培訓的所有學員向尊敬的XXXXXX學院領導、老師表示衷心的感謝！國運興衰在于教育，教育振興在于教師。XX多天前，為著一個共同的目的，我們匯聚這里，參加由XXX學院舉辦的為期一個多月的教師培訓——XXXXXX培訓。一個多月的時間轉瞬即逝，在這依依惜別之際，借此機會，我代表全體學員向各位領導、老師們匯報一下培訓期間的感受。如果用六個關鍵詞要概括：那就是感謝、收獲、決心。第一是表達感謝。本次培訓班的學員來自祖國各地，不少人還是頭一次來到XX，為此，學院對我們的學習和生活進行了周到細致的安排，使我們剛剛離開了各自的小家，但又馬上融入一個大家。無論是理論學習還是企業(yè)實踐，學院和公司花費了很多心思，付出了很多努力，讓我們學有所獲，學有所得。同時，老師和專家們的嚴謹治學、和藹可親、不辭辛苦的優(yōu)良作風給我們留下了深刻印象，大家都深受感動。在這里，我們收獲了知識與技能，也收獲了友誼與親情，XX老師的認真負責、班長的幽默風趣、XX老師的和藹可親仍歷歷在目。在此，請接受我們深深的謝意。第二是匯報收獲。這次培訓，對于我們學員來說，是一次難忘的充電機會。過去的我們，雖然是各個學校的骨干教師，但在新的挑戰(zhàn)面前，如何進一步提高教學水平，提高企業(yè)實踐能力，是擺在我們每一個人面前最現(xiàn)實的課題。這次培訓有的放矢，針對我們的薄弱環(huán)節(jié)進行培訓。通過理論培訓，我們了解了企業(yè)IT規(guī)劃、項目管理和實施方法論的知識、掌握了項目實施過程中的應用工具；并以項目演練的方式學習了企業(yè)信息化落地的實施過程。通過企業(yè)實踐，我們感受了企業(yè)的工作氛圍，了解企業(yè)的工作流程、工作方法，掌握了企業(yè)的 工作技能。下面我就自己在企業(yè)頂崗的一些感受談一下體會：我實習的具體項目是XXX軟件有限公司在XXX醫(yī)院的項目,這是一個信息化項目，也是一個人理資源管理咨詢項目。這個項目自今年xx月份開始啟動，到我參加實習的xx月份，已經到了設計方案出爐的階段。老師對我非常信任，報到的第一天，談了項目的進展后，把項目中培訓體系的內容交給我做。說實話，一開始我還不知道具體做什么，就是跟著老師去訪談，她訪談誰，我就跟著去，然后做訪談記錄。直到第二周才清楚原來是要負責方案設計，這時才真正進入角色，終于在實習結束的時候完成了兩份有關人才建設和培訓講師隊伍建設的方案，共計8000字。經過實習，我的感受最深的是，要掌握企業(yè)工作崗位的技能，只有正真去企業(yè)親自做過了，才能算掌握了某項技能。理論與實踐是有差距的，只有在實踐中去實踐理論，才真正掌握了理論。按著教材體系上課、解釋，好像什么都掌握了，但真正到實踐中，好像什么都沒有弄懂。總的來說，這次培訓，使我對行企業(yè)的先進理念有了更深刻的了解和掌握，對自身努力的方向有了更清醒的認識。培訓對于我們今后更加勝任本職工作，成為一名優(yōu)秀的高職教師是一次很好的培養(yǎng)和歷練。第三是匯報決心。這次培訓雖然時間短暫，但對于我們個人的經歷而言，是一次難得的“充電”和“加油”，在我們今后教學工作的道路上必將發(fā)揮深遠的影響?；厝ズ?，我們決心把這次培訓作為一個新的工作起點，在今后的教學工作中充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用，以點帶面，增強輻射功能，切實把在xxx學院學到的知識、積累的經驗真正消化吸收、提煉升華，結合各自崗位實際，轉化成為指導教學管理工作的新思路、新方法、新舉措，不斷在本職崗位上取得新成績。我們堅信，有國家的大力支持，有各級領導的教育和幫助，有我們自身的勤奮努力，我們每一個人都將成為真正的國家級骨干教師，成為新世紀職業(yè)教育戰(zhàn)線上的精兵強將。最后，我代表本次培訓的所有學員，再次感謝xxx學院領導、老師對我們生活的細心照顧；感謝xxx公司的各個項目組的老師對我們的精心指導。同時，也誠摯地邀請各位到我的工作單位——xxx學院傳經送寶，把我們這份珍貴的情誼延續(xù)下去。祝各位領導和老師身體健康、工作順利！謝謝大家！20xx年xx月xx日篇三：培訓班結業(yè)典禮發(fā)言培訓班結業(yè)典禮發(fā)言各位領導，各位老師，各位學員：大家下午好。今天，我很榮幸作為電子系優(yōu)秀學員代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表在電子系、計科系、旅游系第四期黨課培訓班結業(yè)的同學們向辛勤培育我們的黨組織及各位老師表示衷心的感謝!下面我將把我在黨校學習的心得體會向黨組織、各位老師和同學們做以匯報。在黨課學習期間，我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次學習，在為期六周的學習中，每一次學習，我都有一次新的認識，心靈都有一次新的撞擊，讓我進一步明確了我的世界觀、人生觀、價值觀，每一次黨課對我們來說都是一次接受教育與洗禮的過程，是一次思想提高的過程。通過學習，我認識到從前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，經過系統(tǒng)的學習，我明確了黨的性質。通過學習，我也學到了怎樣才能成為一名合格的黨員，如何端正自己的入黨動機。通過學習，我也了解了黨的最新科學理論——科學發(fā)展觀通過這次的學習, 不僅加深了對黨的基本知識的了解，也端正了自己的入黨動機，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。理論應聯(lián)系實際，在工作實踐中，我認為一個人在思想上入了黨，還應在實際中付以行動。在學校期間，我積極參加學校和班級組織的各種豐富多彩的活動。作為班級的班干以來我總抱著對工作認真負責的態(tài)度來完成班級交給我的每一項任務。我們工作在一個平凡的工作崗位上，雖然做不出像科學家，政治家那轟轟烈烈的一番大事，但我始終堅信，在平凡的工作崗位上也一樣能發(fā)光，發(fā)熱。關鍵主要在于我們個人是否能夠堅定信念，是否能夠保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，是否樹立起全心全意為人民服務的觀念。一個人沒有追求與理想，便會碌碌無為。沒有信念，就會缺少人生航標，便會迷失方向。就難以到達理想的彼岸，更不會完全發(fā)出自己的光和熱。黨課學習，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用于炫耀的光環(huán)，而是我們應該努力學習，不斷進取所應該達到的目標。各位同學，新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰(zhàn)，作為當代大學生，我們是國家的希望，是黨的后繼力量，我們應緊記時代的重托，持之以恒，在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻，不斷完善和提高自我，為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。雖然培訓班的課程已經結束了，但是老師們的教誨仍在耳邊響起。請允許我代表電子系的全體學員感謝學校為我們提供這次學習機會，感謝老師給予我們的諄諄教誨，正是這些，我們才有機會學習先進的思想，并且了解這些思想，讓我們在此承諾，在未來的日子里，我們將繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，為早日加入中國共產黨而奮斗!謝謝大家!第二篇：培訓班結業(yè)典禮發(fā)言稿培訓班結業(yè)典禮發(fā)言稿培訓班結業(yè)典禮發(fā)言稿1尊敬的局領導、各位學員：大家好！這次基層書記及后備干部培訓班是在全局上下全力開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動，大力推進學習型黨組織建設，著力推進旅游名鎮(zhèn)建設的大環(huán)境下舉辦的。舉辦這次培訓班對提高干部的理論素養(yǎng)和自身素質，是十分必要和不可或缺的。可謂意義重大！感謝局領導對我的信任，讓我擔任班主任。在管理上很嚴格，有些不近人情，但各位學員的表現(xiàn)令我滿意，你們轉換角色迅速，適應強化學習迅速，表現(xiàn)都十分優(yōu)秀，都有可圈可點之處。對各位學員能順利結業(yè)表示真誠祝賀！下面我就10天來的學習情況和班級管理情況作如下簡單總結：一、培訓班的特點：領導重視，組織嚴密。這次培訓班，局黨委、林業(yè)局領導高度重視，黨政主要領導親自審定培訓方案、授課計劃，并創(chuàng)造了優(yōu)質的學習、生活環(huán)境，讓大家學得舒心、吃得舒服，住得舒適。開班以來局領導又多次深入班級檢查指導，多次過問學習、生活情況，對學員關愛有加，可謂用心良苦。組織部精心設計每一個環(huán)節(jié)，努力達到科學化、人性化。課程合理，講求實效。這次培訓課程安排準確把握當前形勢和林區(qū)需要，結合我局實際，聘請高層次的專家授課，具有較強的針對性、指導性和實踐性，對學員提高素質、提升能力大有益處。認識到位，熱情高漲。各位學員對學習的認識高，都能積極參加學習和班級各項活動，熱情高漲。按時上課，遵守課堂紀律，、昂揚銳氣，打造了良好的班級整體形象。二、到課及班級管理情況：從9月16日下午報道開始，班級嚴格執(zhí)行考勤制度，到課情況非常好，到課率達98%。這極其不容易。學員們克服了各種困難。有的學員白天學習，晚上工作，沒有耽誤學習，這令我非常感動！我們的班委會分工明確，各司其職，在完成較為繁重的學習任務的同時協(xié)助班主任搞好班級管理工作，班級各項活動有條不紊地開展，召開了三次班委全體會議，編發(fā)了4期簡報、撰寫了66份學員鑒定，建立了66份學員檔案。班委會成員個個表現(xiàn)出色，謝謝你們的無私奉獻！三、活動開展情況及學員表現(xiàn)：在緊湊而短暫的10天里，學員們團結緊張，嚴肅活潑，以學習為主，開展了7項班級活動：舉辦了一次自我介紹會。讓每位學員做自我介紹，既鍛煉了即興發(fā)言能力，又使學員們互相認識，加深了解。舉辦了兩次分組心得交流和一次班級心得交流。學員們認真撰寫學習心得，積極交流思想。既鍛煉了文字綜合能力，又鍛煉了語言表達能力，互相學習，共同提高。學員對這種研討式的學習有興趣、有熱情，效果良好。舉辦了兩次座談會。一次是基層書記座談會、一次是后備干部座談會。學員們交流了學習體會，聆聽了局領導的講話，讓大家進一步提高了對學習的認識，進一步提高了對學習方法的認識。舉辦了7次集中授課和2次測試。授課內容既有理論高度，又有實踐深度。學員學得認真，聽得認真，記得認真，學員筆記字數(shù)平均達到3萬字，通過強化學習，學習效率大大提高，測試成績較好，達到了預期效果。舉辦了一次拔河比賽和10次體能訓練。培養(yǎng)了學員的集體榮譽感，場面熱烈，爭奪激烈。早操集合迅速，隊伍整齊，早操出勤率98%。培訓班結業(yè)典禮發(fā)言稿2尊敬的趙老師、溫總、xx文化傳媒的工作人員、培訓班的各位同學、家長以及來自全國各地的朋友們：大家好！首先要感謝xx文化傳媒舉辦這次畢業(yè)典禮，給我及學生們一次上臺分享的機會；其次要感謝我們敬愛的趙老師、溫總以及各部門領導一直以來對我們默默的支持、關心與幫助；同時還要向在百忙之中來參加這次典禮的家長朋友們表示誠摯的謝意。首先自我簡介：我xx，xx年畢業(yè)于xx師范大學，同年9月來到xx文化，結識了敬愛的趙老師和她的道德文化教育。對于我來說這是一個歷史性的時刻，因為它改變了我的一生。同樣我也希望大家能夠牢記您與xx相識的一瞬間，因為那是您命運的轉折點。20xx年的3月8號是我們全體教師難以忘懷的一天，他們內心愛的種子將在這里生根成長，100多個家庭的希望將在這里實現(xiàn)，我很幸運能成為培訓班的一員。下面由我簡單介紹一下我們的培訓班：1．培訓教師簡介：我們教師隊伍一共有九人，這里有小學校長，有工商局局長，個體企業(yè)家，有醫(yī)院的醫(yī)生，有退伍士兵，有大學生。盡管我們有著不同的家庭背景、不同人社會地位，不同的文化程度，但是我們有著共同的夢想，有著共同的無私無我、甘于奉獻的愛人精神。在我們的教師隊伍里有一多半是黨員，我們始終肩負著黨賦予我們的神圣使命。我們的理念是全心全意為xx道德教育奉獻終身。我們的教育宗旨是讓每一個來到xx的學員獲得真正的快樂和幸福。2．學員介紹：參加培訓班的學員最小年齡11歲，最大的三十幾歲。基本有三大類：第一類是參學群體。他們想要通過這個平臺、借助這個學習的機會提升自身德行與自我境界，然后樹立正確的人生觀、價值觀，以便更好地實現(xiàn)自我價值。第二類是存在著不同的學習問題、心理問題和身體健康問題的年輕群體。在他們的學習生活當中存在著早戀、忤逆、網(wǎng)癮、打架等不良習氣。第三類是社會的邊緣人群。他們有著嚴重的生理疾病、心理疾病，如抑郁癥、強迫癥、自閉癥等，和不良的生活習慣。3．教學特點：為了在有限的時間內全面提升學員的自身素質和自我能力，我們全體教師共同商議通過三步走的計劃去完成從思想導正到理論踐行的教學目標。第一步：思想導正階段。通過事實案例去論證人事物發(fā)展的客觀規(guī)律，培養(yǎng)學員知榮辱、辨善惡、明是非的正確理念；學習在個人生活當中言行的善惡與自然發(fā)展、社會和諧國和富民強的微