【正文】 第一篇：關(guān)于暑假日記XX年04月05日 星期四 天氣：晴清明節(jié)快到了，家家戶戶現(xiàn)在都忙著包餃子吧!我們學(xué)校就組織了一次“包餃子”的活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都顯得興致勃勃。終于挨到了那一刻，同學(xué)們剪好指甲，把手洗得干干凈凈，迫不及待地走進(jìn)食堂。哇!這么多面粉，那要花多少功夫啊!材料都到齊了。首先，我把一團(tuán)面粉里拿出一小塊，把它搓成一個(gè)“小皮球”。之后用手輕輕地壓一下，再用手把它捏均勻，在中間放一點(diǎn)咸菜或豆沙，然后把另一半對折過來，用手捏住。接著要捏花紋啦!餃子上的花紋可是有講究的。我先用手在角邊捏一下，在旁邊再捏一下，一直捏到最旁邊。瞧!一個(gè)清明餃做完啦!接著我又做了好幾個(gè)，但有幾個(gè)卻露了餡。包好餃子，我們等了好一會(huì)兒才煮好，那香味兒總在我鼻子鉆來鉆去。等餃子出鍋了，該痛痛快快的吃啦!看著我們自己親手做的餃子，聞起來非常鮮，吃起來更是美味佳肴。游戲結(jié)束了，我的心里一直喜滋滋的第二篇：暑假日記炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲?！倍嗝春玫拿?，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀??這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大.《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長.《愛的教育》中,把愛比成很多東西,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵(lì),父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑??大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程?? 雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被“污染”,“稀釋”,甚至“消失”,所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,、魯濱遜漂流記當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對生活充滿信心的,而應(yīng)迎難而上,克服困難, 在一次背包旅行的途中,?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨(dú),如果真的獨(dú)自留在無人島上會(huì)怎么樣呢?這里沒有自來水,也沒有煤氣爐,打不通手機(jī),大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外,你還會(huì)感到浪漫嗎? 魯濱遜并不是天才,克服了孤獨(dú)一人生存的恐懼,熬過了無人島上漫長的梅雨期,戰(zhàn)勝了自己精神的絕望,最后終于乘坐英國海輪,駛向希望的故鄉(xiāng) 雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會(huì),那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強(qiáng)的生存能力,從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念!雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會(huì),那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強(qiáng)的生存能力,、今天晚飯后，我到小區(qū)的健身區(qū)走走，看看有沒有認(rèn)識(shí)的小朋友也在。我慢慢散步過去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)現(xiàn)那里的新變化，那里好像變大了，大人的健身器材和小孩玩的娛樂器材也多了一些。我走近一看，果然如此。場地?cái)U(kuò)大了好幾倍，玩的項(xiàng)目也多了好多，好多都是新穎的東西，我都沒見過。場地上的人也比平時(shí)多了一些。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的秋千，不是像往常一樣的鐵鏈，而是用粗繩子和舊汽車輪胎做成的。我趕緊過去坐著蕩秋千，感覺很舒服。比以前的秋千好玩多了。我蕩得飛快，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲。玩了一會(huì)兒，我又去像一只鐵馬的器材上玩。我騎上鐵馬，握住韁繩，扭動(dòng)身子，鐵馬就前后上下動(dòng)了起來，像真的騎馬一樣。后來我又去新安裝的一個(gè)攀巖那玩，那里建了高高的一坐木頭墻，木墻上都是一些凹凹凸凸的小疙瘩。我順著小疙瘩嘗試得向上爬，我爬了幾下，就感到很吃力，爬不上去了。我跳下來后，認(rèn)為這個(gè)要身體協(xié)調(diào)好之后才能爬上去。我又玩了其它一些項(xiàng)目，天色漸漸黑了，我就走回家。做路上，我想到：由于天氣熱，我很少出門，所以就不知道小區(qū)里的變化。今后還是要多出去走在，多了解外面的變化。今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行