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正文內(nèi)容

六年級家長會語文老師發(fā)言稿(已修改)

2025-10-20 15:48 本頁面
 

【正文】 第一篇:六年級家長會語文老師發(fā)言稿六年級家長會語文老師發(fā)言稿各位家長:大家好首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會,您的到來就是對學(xué)校工作的最大支持。也是對孩子的最大的支持。,是從這學(xué)期開始接的。這次的家長會可以說是孩子們在小學(xué)階段最后一次家長會了,在此再次感謝大家對學(xué)校工作的支持。我們班,全班16位同學(xué)現(xiàn)在都很努力,學(xué)生中成績高低都很正?!,F(xiàn)在畢竟還是小學(xué)生,我想講,無論成績好與不足,都不要緊,家長心態(tài)要放寬。一、關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)我想叮囑:作為小學(xué)畢業(yè)班,六年級是非常關(guān)鍵的一年,也是非常復(fù)雜的一年。作為學(xué)生來講,不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春發(fā)育期的初期,心理、生理等方面都開始發(fā)生變化。孩子們身體迅速發(fā)育,心理上則處于斷乳期,孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導(dǎo)航。他們渴望被理解,被尊重,但是很多問題又羞于啟齒。而孩子們是否能順利度過這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),就需要我們大家的努力。六年級的孩子,已經(jīng)有自己的一些主見了,給他們一些限制是必要的,但過分的限制,在孩子心中反而會有逆反情緒。和他們開誠布公地講一些必要的原則,女孩子多引導(dǎo)她們?nèi)绾胃玫乇Wo(hù)自己,男孩子要多引導(dǎo)他們不去傷害別人也不傷害自己,這才是我們應(yīng)該做的。六年級本學(xué)期及初中時(shí),家長對孩子要多加關(guān)心,呵護(hù)多點(diǎn),學(xué)習(xí)盯緊點(diǎn),肯定不會有影響的。各位家長,我們有緣共識,大家都有一股情,你們的牽掛就是我們的心,盯緊都是一樣的。現(xiàn)在孩子正在慢慢長大,我們做家長的一定要知道孩子的動向、動態(tài)、心里想點(diǎn)啥,我們盡量要了解,要放點(diǎn)精力。無論好差學(xué)生都一樣,我們家長每天早出晚歸,辛苦為了誰:也都不是為了孩子嗎?所以家長再忙,也不能忽視孩子,平時(shí)我們之間相互多溝通。二、關(guān)于語文接下來我想講講:語文學(xué)科的特點(diǎn):語文需要多讀、多看、多寫,(三多的落實(shí)都有側(cè)重點(diǎn)),多讀:課堂上課基本兼帶。全班學(xué)生應(yīng)該是沒有問題的。多寫,我們602班結(jié)合語文優(yōu)勢:每星期都在練筆:給每個(gè)同學(xué)都有成功的機(jī)會,我們的目的是:激發(fā)寫作熱情,培養(yǎng)寫作興趣。三、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。有一句話我覺得很有道理“播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)?!笨梢姟傲己玫牧?xí)慣對于一個(gè)人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子?。?)、培養(yǎng)孩子認(rèn)真讀書的習(xí)慣。(2)培養(yǎng)孩子做家務(wù)事的習(xí)慣。(3)做孩子的榜樣。教育孩子的同時(shí),您也要時(shí)刻謹(jǐn)記———您也是孩子的老師,要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。,要使我們的孩子在父母身上吸取到榜樣的力量。有的家長要孩子好好學(xué)習(xí)增長知識,可自己卻不讀書又不看報(bào),整夜打麻將,連孩子晚上做作業(yè)的空間都沒有;有的家長要求孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,自己卻在孩子做作業(yè)時(shí)看電視,孩子的好習(xí)慣如何養(yǎng)成?無論好的榜樣或壞的榜樣都會在孩子的心目中產(chǎn)生影響。有人說,孩子的心靈是一塊奇怪的土地,播上思想的種子就會獲得行為的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲,播上品德的種子,就會得到命運(yùn)的收獲。也就是說,孩子有好的行為就會有好的習(xí)慣,孩子有好的習(xí)慣就會有好的性格,孩子有好的性格就會有好的品德,孩子有好的品德就會決定孩子的命運(yùn)。如果父母嚴(yán)格要求自己,做孩子的表率,努力培養(yǎng)孩子的良好品德,就會為孩子的美好前程創(chuàng)造條件。(4)、多讀健康有益的課外書。(5)讓孩子學(xué)會與他人相處。下面我向大家介紹一篇由我國教育專家關(guān)鴻羽撰寫的一篇文章,題目為《教育,就是培養(yǎng)習(xí)慣》與大家共勉。以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?,也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝大家第二篇:六年級家長會語文老師發(fā)言稿小學(xué)六年級家長會語文老師發(fā)言稿各位家長:大家好!非常感謝大家能在這么忙碌的情況下來和我們教師一起交流!我真的很感動,同時(shí)也知道你們十分關(guān)心自己的子女。為了共同的目標(biāo),我們走到了一起。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好你們的子女。隨著時(shí)間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評價(jià)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段??荚嚦煽冎荒茏鳛橐粋€(gè)階段的總結(jié),作為我們老師和家長,我們更應(yīng)關(guān)注的是孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。而語文學(xué)習(xí)主要包括以下幾方面:上課、作業(yè)、作文、背誦、課外閱讀。下面我就從這幾方面進(jìn)行匯報(bào):上課:是語文學(xué)習(xí)成績好壞最關(guān)鍵的。學(xué)生知識的獲得主要是上課,如果上課不認(rèn)真聽講,那么課后是難以彌補(bǔ)的??梢哉f上課一分鐘抵得上下課一小時(shí)。比如班上大多數(shù)學(xué)生上課就比較認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。比如班上有的學(xué)生發(fā)言比較積極,如吳承濤,吳偉鵬等,所以考試成績比較優(yōu)秀。而那些考試成績不太理想的,大多數(shù)上課容易開小差,注意力不集中。比如吳燕蘭,吳建錦等。作業(yè):作業(yè)是檢測學(xué)生對知識掌握的情況。作業(yè)正確率高,說明對知識掌握比較好,正確率低就說明上課沒有好好聽講。作業(yè)及時(shí)完成,字跡工整,正確率高的有 等同學(xué)。等同學(xué)作業(yè)正確率較低,與他們上課經(jīng)常開小差就有很大關(guān)系,有的題目我在課堂上講了,他們還是不知道。還有從作業(yè)字跡上可以看出學(xué)習(xí)態(tài)度問題,字跡工整,態(tài)度就比較認(rèn)真;字跡馬虎,態(tài)度就比較馬虎。作業(yè)字跡馬虎的有 等同學(xué),希望這些同學(xué)能端正態(tài)度,從認(rèn)真寫字做起。作文:是語文學(xué)習(xí)最重要的一個(gè)方面。怎樣才能把作文寫好?我采取的方法就是多練,熟能生巧嘛。一周一個(gè)家庭作文,一個(gè)課堂作文,并重視作文的指導(dǎo)和評改。另外,小學(xué)生正是剛學(xué)寫作文的啟蒙階段,所以模仿借鑒是很重要的,因此,我還要求學(xué)生多看作文書,多背里面的好句段,這樣才能提高自己寫作的水平。課外閱讀:在語文教學(xué)方面,有一句老話:“三分課內(nèi),七分課外。”這不是所課內(nèi)不重要,而是說要將課內(nèi)學(xué)的一些方法在課外閱讀中進(jìn)行運(yùn)用,真正成為自己的能力。課外閱讀吧不僅可以提高學(xué)生的閱讀理解水平,還能夠豐富知識,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)光靠課內(nèi)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們有的家長不要看到孩子看課外書就認(rèn)為是在看閑書,就進(jìn)行制止,而應(yīng)該關(guān)注孩子在看什么書,如何是有益的書還要鼓勵(lì)他看,還要給孩子多買一些好書。我們班墻壁上有推薦給高年級學(xué)生閱讀的一些書籍目錄,以供參考。在班上這個(gè)學(xué)期我們成立了讀書角,也是想在班上營造一種熱愛讀書的氛圍,讓同學(xué)們利用課余時(shí)間多讀一些好書并在班上交流讀后感受。背誦:學(xué)生語文素養(yǎng)的提高還需要有豐富的積累,古人說:“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟?!睕]有豐富的語言積累,學(xué)生就說不出精彩的語言,就寫不出好的作文。因此,我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段,名言警句,成語,古詩等。在班上我利用黑板邊角,每天讓學(xué)生摘抄并背誦10個(gè)語或幾句名言警句或一首古詩,并每天落實(shí)背誦過關(guān)的情況,相信經(jīng)過這樣的日積月累,學(xué)生的語文素養(yǎng)會有很大的提升。剛才,我談了作為語文老師在教學(xué)方面的做法,要想孩子取得優(yōu)異的成績,最重要的還是要家長的培養(yǎng)。在這里,我希望家長們以后要做到以下幾點(diǎn):(1)、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見及建議。(2)、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點(diǎn)。(3)、讓孩子多讀健康有益的課外書。(4)、正確看待孩子的分?jǐn)?shù):不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的原因。(5)、要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),同時(shí)家長必須檢查作業(yè),對孩子來講是一種督促,也是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。因?yàn)橥媸呛⒆拥奶煨?,如果家長只顧工作或自己的娛樂,不正確引導(dǎo)孩子,就容易使孩子迷上看電視等,把學(xué)習(xí)的事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時(shí)間,作業(yè)圖快,應(yīng)付了事。也有孩子,在家騙家長說作業(yè)已經(jīng)完成或沒有作業(yè)寫,等到第二天一大早上跑到學(xué)校抄同學(xué)的作業(yè)應(yīng)付檢查。這樣的作業(yè),質(zhì)量可想而知,不是字跡潦草,就是錯(cuò)處很多。因此,家長要經(jīng)常關(guān)心他們的作業(yè),督促按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè)。即使是家長水平有限輔導(dǎo)不下,也可以翻翻孩子的作業(yè)本看看都完成沒有,字跡怎么樣,平時(shí)老師批改之后有錯(cuò)的地方糾錯(cuò)沒有。(6)、培養(yǎng)孩子定時(shí)專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。以上是我就學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況和語文教學(xué)的一些方法等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?,也是我們老師的心愿。謝謝大家。第三篇:六年級家長會語文老師發(fā)言稿精選六年級家長會語文老師發(fā)言稿精選范文學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。下面是小編整理的六年級家長會語文老師發(fā)言稿,歡迎閱讀。篇一六年級家長會語文老師發(fā)言稿尊敬的各位家長你們好!我是咱們班的語文老師,我姓黃,首先感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會,感謝你們對我們班工作的大力支持和幫助。今天,我們能有機(jī)會坐在一起,就是為了一個(gè)共同的目的那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步。剛才班主任林云霞老師已經(jīng)就班里的情況做了全面、系統(tǒng)的分析,相信我們的家長都會有了或多或少的了解和認(rèn)識,真可謂是有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色,下面我就重點(diǎn)從孩子們的語文學(xué)習(xí)方面與各位家長進(jìn)行交流首先是我班的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,本學(xué)期,大多數(shù)孩子在課堂里都能做到認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。但也有少數(shù)學(xué)生也存在以下幾點(diǎn)問題學(xué)習(xí)習(xí)慣差,課堂上不夠?qū)P摹W(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)馬虎或拖拖拉拉,不及時(shí)完成。也有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,三天打魚兩天曬網(wǎng),考試成績比較差。還有些學(xué)生就是存在偏科現(xiàn)象,發(fā)展不全面、不均衡。更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差,賭博、貪玩等。所以,我想在后半學(xué)期的時(shí)間里,學(xué)校、老師和家長,必須聯(lián)合起來,同心協(xié)力,對你們的孩子、我們的學(xué)生,加強(qiáng)教育,一起來關(guān)心、督促他們學(xué)習(xí)。接著,就是你我共同的任務(wù)了,針對本班孩子的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)務(wù)之急就是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第一、培養(yǎng)孩子定時(shí)、專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣(即教育孩子學(xué)會合理安排時(shí)間)。我們要從具體的時(shí)間安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。第二、養(yǎng)成按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么抄襲他人做的作業(yè),要么不做。所以,我們一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,這需要你我共同教育。第三,養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。預(yù)習(xí)是為了更好的學(xué)習(xí),做到有備而來。復(fù)習(xí)是為了防止遺忘,使所學(xué)的知識得到鞏固。第四,養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣。如果孩子除了教科書什么書也沒讀過,那么他的學(xué)習(xí)會越來越槽,最后變成個(gè)落后生。孩子越是感到學(xué)習(xí)困難,就越是應(yīng)該多讀各類書籍。學(xué)習(xí)需要一個(gè)廣泛的基礎(chǔ),孩子讀的書越多,他的知識面就越廣,思維就越清晰,智慧就越活躍,學(xué)習(xí)新知識就會變得越容易。因此,除了從學(xué)校的圖書館借閱外,做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書,引導(dǎo)孩子認(rèn)真閱讀,養(yǎng)成他廣泛閱讀的習(xí)慣。各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。愿天下所有的父母記住這樣一句話你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。謝謝各位家長!篇二六年級家長會語文老師發(fā)言稿小學(xué)六年級班主任家長會發(fā)言稿各位家長大家好!今天,你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷,對我們工作的極大支持來參加家長會,首先我向你們表示感謝!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本的教學(xué)任務(wù),還要對六年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個(gè)完整的體系。既是對小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié),又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,不光是你們家長,包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。今天,我們在這里舉行這個(gè)家長會既是對以前工作的一個(gè)回顧,又是對我們班級學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和存在的問題的一個(gè)交流。在下面的發(fā)言中我們可能會有一些不算中聽的話,還請各位家長包含。我想我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是讓你的孩子取得進(jìn)步,只要我們真誠地互相溝通,互相理解、互相支持,就會幫助孩子走好這人生的第一步。下面作為班主任我先對我班班級級情概況做個(gè)簡單介紹,再結(jié)合我任教的語文方面作個(gè)簡單分析。然后各位家長對老師和學(xué)校有什么要求和建議,可以提一提。想了解孩子在校的情況,可以個(gè)別交流。一、班級現(xiàn)狀這學(xué)期開學(xué)時(shí),學(xué)生大了一點(diǎn)仿佛也懂事了許多,學(xué)生的回家作業(yè)我布置得不多,他們也樂意完成,基本上都能當(dāng)天完成。我也一直抓住機(jī)會對他們進(jìn)行表揚(yáng),希望他們能夠再接再厲。沒想到,從這個(gè)星期開始,學(xué)生的狐貍尾巴一樣一樣地露出來了。凡是我沒有處罰措施的午餐紀(jì)律、出操和去專用教室排隊(duì),上副課時(shí)的課堂紀(jì)律,每節(jié)課前的課前兩分鐘,有幾天的早讀,學(xué)生越來越懶散,隨心所欲。想講話就講話,想跟同學(xué)吵鬧一下就吵鬧,沒有一點(diǎn)組織紀(jì)律性。不管男生女生都對自己非常松懈,從來不為班級形象考慮。我批評他們,可個(gè)別同學(xué)當(dāng)耳邊風(fēng),依舊我行我素。作業(yè)方面,課堂作業(yè)本我基本全在上課時(shí)重點(diǎn)滲透,在課堂上輔導(dǎo)之后完成,正確率比以前有所提高,一般都有一半以上,可是家長們可以看看你手中的作業(yè)本,字寫得像什么樣,本子干凈不干凈,也是隨心所欲,一點(diǎn)沒有責(zé)任心,正確率能夠怎么樣呢?我想這可能是我對他們太好了,缺少嚴(yán)厲的處罰措施?,F(xiàn)在學(xué)校里的工作,一年比一年多。我再這樣嚴(yán)格地一樣一樣地整風(fēng)整過來,自己就先倒下了,學(xué)生這樣的態(tài)度我也覺得很不值。所以希望各位家長在孩子的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上,學(xué)習(xí)目的上、思想上配合老師進(jìn)行教育和監(jiān)督。上星期,我們班重新選舉了班干部,新當(dāng)選的希望家長能夠進(jìn)行鼓勵(lì),讓他抓住機(jī)會鍛煉自己的能力,有積極性為班級服務(wù)。語文學(xué)習(xí)主要由課堂學(xué)習(xí),在校作業(yè)和回家作業(yè)三塊內(nèi)容組成。我喜歡把功夫花在課前,不喜歡把學(xué)生和自己在傍晚留下來,其實(shí)
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