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六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(已修改)

2024-10-25 14:30 本頁面
 

【正文】 第一篇:六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿敬愛的老師!親愛的同學(xué)們!大家好!我要競(jìng)選的是六(3)班的班長(zhǎng),這一次我競(jìng)選的目的是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,紀(jì)律嚴(yán)明,讓大家得到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將成績(jī)提高。我非常喜歡讀書,因?yàn)闀梢允刮覀兲岣邔W(xué)習(xí)水平。我的優(yōu)勢(shì)在于我的聲音比較響亮,可以帶領(lǐng)整一個(gè)班級(jí)的同學(xué)大聲讀書,使大家記憶課文有很大的幫助。我的愛好是繪畫,看書和音樂,也可以提高同學(xué)們對(duì)這三方面的興趣,讓大家可以全面發(fā)展,成為一名三好的學(xué)生,成績(jī)大大提高,為班級(jí)爭(zhēng)光,為集體加油。5假如,我真的可以當(dāng)選六(3)班班長(zhǎng)的話,我會(huì)每天都大聲地帶同學(xué)們上好早讀和午讀,讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,紀(jì)律嚴(yán)明,只要有不認(rèn)真的同學(xué),我就會(huì)嚴(yán)格的批評(píng)他。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。第二篇:六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿敬愛的老師!親愛的同學(xué)們!大家好!我要競(jìng)選的是六(3)班的班長(zhǎng),這一次我競(jìng)選的目的是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,紀(jì)律嚴(yán)明,讓大家得到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將成績(jī)提高。我非常喜歡讀書,因?yàn)闀梢允刮覀兲岣邔W(xué)習(xí)水平。我的優(yōu)勢(shì)在于我的聲音比較響亮,可以帶領(lǐng)整一個(gè)班級(jí)的同學(xué)大聲讀書,使大家記憶課文有很大的幫助。我的愛好是繪畫,看書和音樂,也可以提高同學(xué)們對(duì)這三方面的興趣,讓大家可以全面發(fā)展,成為一名三好的學(xué)生,成績(jī)大大提高,為班級(jí)爭(zhēng)光,為集體加油。5假如,我真的可以當(dāng)選六(3)班班長(zhǎng)的話,我會(huì)每天都大聲地帶同學(xué)們上好早讀和午讀,讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,紀(jì)律嚴(yán)明,只要有不認(rèn)真的同學(xué),我就會(huì)嚴(yán)格的批評(píng)他。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。海量資料分享第三篇:六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(一)大家好,今天我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。俗話說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”班長(zhǎng),顧名思義,為一班之長(zhǎng),這個(gè)職務(wù)也很忙,但我相信我可以做好。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)可以給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),使自己變得自信大膽、有組織領(lǐng)導(dǎo)能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。我的優(yōu)勢(shì)是:一是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯(cuò);二是我樂于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué);三是我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然可能做得不是十全十美的,我一定會(huì)多多改進(jìn)的;四是我會(huì)大公無私,不偏袒或針對(duì)某位同學(xué)。如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。我還會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在自習(xí)課上,我會(huì)有條不紊地安排學(xué)習(xí)任務(wù),使教室保持安靜。當(dāng)組織活動(dòng)時(shí),我也要以身作則,保持紀(jì)律,遵守規(guī)定。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(二)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)有如下三點(diǎn):其一:我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào),是個(gè)光環(huán),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)是語文課代表,所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出,真心想班級(jí)所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為:班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí),快樂而有意義。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。其二,作為班級(jí)核心人物,一種責(zé)任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)希望,這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出,讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會(huì)努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個(gè)自信能讓大家飛得更高更遠(yuǎn),讓我們班走向輝煌。其三,我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力,我對(duì)自己能力很肯定,請(qǐng)相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的五(2)班。高舉民主作風(fēng)的旗幟,徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長(zhǎng),放手發(fā)動(dòng)群眾,鼓勵(lì)大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干積極性,調(diào)動(dòng)班委成員積極性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”.我渴望與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑,讓我們的五年級(jí)生活更精彩,請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的!評(píng)語:習(xí)作文字的敘議比例協(xié)調(diào),語言條理清晰地闡述當(dāng)班長(zhǎng)的應(yīng)該具備的能力的同時(shí)也表露了自己力所能及的能力,這樣分析透徹而又內(nèi)秀外干的人,我們有什么理由不選他呢?文章真摯充沛的情感感染著讀者。六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(三)西街小學(xué) 六年級(jí) 成璐
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