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2006年中考滿分作文夢(mèng)想堅(jiān)持超越5篇(已修改)

2024-10-25 13:56 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:2006年中考滿分作文夢(mèng)想堅(jiān)持超越2006年中考滿分作文:夢(mèng)想堅(jiān)持超越請(qǐng)閱讀下面一則材料,按文后要求作文。(50分)20世紀(jì)70年代的一場(chǎng)拳擊賽中,拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤展開激烈對(duì)決。當(dāng)比賽進(jìn)行到第14回合時(shí),阿里已筋疲力竭,瀕臨崩潰的邊緣,用解說(shuō)員的話說(shuō),這個(gè)時(shí)候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地。然而,此時(shí)的阿里竭力保持著堅(jiān)毅的表情和血戰(zhàn)到39。底的氣勢(shì),使菲雷澤認(rèn)為阿里仍保持著常有的體力,于是在最后一刻,菲雷澤旅棄了。裁判當(dāng)即高舉阿里的臂膀,宣布阿里獲勝。這時(shí),保住了拳王稱號(hào)的阿里還未走到,臺(tái)中央,眼前一黑,雙腿無(wú)力地跪倒在地上。菲雷澤見(jiàn)此情景后悔莫及。請(qǐng)從上面的材料中自選角度,自擬題目,聯(lián)系自己在觀察現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的所見(jiàn).所聞、所思所想。寫一篇500字左右的文章。可講述故事,可發(fā)表見(jiàn)解,可說(shuō)明問(wèn)題,可抒發(fā)情感。提示:①選擇適合你表達(dá)的一種文體;②文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。夢(mèng)想堅(jiān)持超越貴州省凱里舟溪逸夫中學(xué)吳道偉古人云持之以恒,余以為然。題記窗外的小雨纏綿地下著,敲打著堅(jiān)硬的地面,看到這情景,我不禁有些陶醉。當(dāng)夢(mèng)想這位導(dǎo)師再次出現(xiàn)在我的考卷上,神秘地問(wèn)我,它需要什么?我的回答并不睿智,但是卻充滿了理性。夢(mèng)想需要堅(jiān)持。翻開歷史的卷軸,踏入古人的世界。一位愁容滿面的男子向我走來(lái)。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。他的淺唱低吟,不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。國(guó)家亡命了,你難過(guò)嗎?我問(wèn)道。何止難過(guò)!全都怪我不能堅(jiān)持防守??!敵軍攻城前夜,我以為王氣在我這里,便疏忽了防御……說(shuō)罷,他悵然離開。如今,他的江山不在,龍椅不在,朱顏不在。是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持,鑄就了如今的嘆息。合上書,我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂傷。讓我感觸更深的還是他那一番話。夢(mèng)想需要堅(jiān)持,這話一點(diǎn)不錯(cuò)。堅(jiān)持是火,正在燃燒的火;堅(jiān)持是風(fēng),正在弄舞的風(fēng);堅(jiān)持是詩(shī),正被書寫的詩(shī)。堅(jiān)持像火一般,描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路,不如意者十有八九。怨天尤人,無(wú)濟(jì)于事。只有在拼搏過(guò)程中,不斷堅(jiān)持不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。夢(mèng)想、堅(jiān)持、超越,我們只有處理好這三者的關(guān)系,才能讓我們的未來(lái)大放異彩,無(wú)限希望!【點(diǎn)評(píng)】結(jié)構(gòu)完整、意境深遠(yuǎn)、認(rèn)識(shí)深刻、文筆流暢。第二篇:中考滿分作文:夢(mèng)想、堅(jiān)持、超越古人云“持之以恒”,余以為然?!}記窗外的小雨纏綿地下著,敲打著堅(jiān)硬的地面,看到這情景,我不禁有些陶醉。當(dāng)夢(mèng)想這位導(dǎo)師再次出現(xiàn)在我的考卷上,神秘地問(wèn)我,它需要什么?我的回答并不睿智,但是卻充滿了理性。夢(mèng)想需要堅(jiān)持。翻開歷史的卷軸,踏入古人的世界。一位愁容滿面的男子向我走來(lái)。“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!彼臏\唱低吟,不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜?!皣?guó)家亡命了,你難過(guò)嗎?”我問(wèn)道?!昂沃闺y過(guò)!全都怪我不能堅(jiān)持防守啊!敵軍攻城前夜,我以為王氣在我這里,便疏忽了防御??”說(shuō)罷,他悵然離開。如今,他的江山不在,龍椅不在,朱顏不在。是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持,鑄就了如今的嘆息。合上書,我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂傷。讓我感觸更深的還是他那一番話。夢(mèng)想需要堅(jiān)持,這話一點(diǎn)兒不錯(cuò)。堅(jiān)持是火,正在燃燒的火。堅(jiān)持是風(fēng),正在弄舞的風(fēng)。堅(jiān)持是詩(shī),正被書寫的詩(shī)。堅(jiān)持像火一般,描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路,不如意者十有八九。怨天尤人,無(wú)濟(jì)于事。只有在拼搏過(guò)程中,不斷堅(jiān)持,不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。夢(mèng)想、堅(jiān)持、超越,我們只有處理好這三者的關(guān)系,才能讓我們的未來(lái)大放異彩,充滿無(wú)限希望!評(píng)語(yǔ)題目中的三個(gè)詞,以遞進(jìn)的關(guān)系昭示主旨,前后連貫結(jié)構(gòu)緊湊。反面事例,想象奇特,內(nèi)容聚焦,層次分明,發(fā)人深省。筆法老練,在尺幅中展露著非凡的文采,在行文中流淌著激情的飛揚(yáng)。第三篇:06年中考滿分作文系列1―夢(mèng)想堅(jiān)持超越06年中考滿分作文系列1―夢(mèng)想堅(jiān)持超越請(qǐng)從上面的材料中自選角度,自擬題目,聯(lián)系自己在觀察現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的所見(jiàn).所聞、所思所想。寫一篇500字左右的文章??芍v述故事,可發(fā)表見(jiàn)解,可說(shuō)明問(wèn)題,可抒發(fā)情感。提示:①選擇適合你表達(dá)的一種文體;②文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。夢(mèng)想?堅(jiān)持?超越貴州省凱里舟溪逸夫中學(xué)吳道偉古人云“持之以恒”,余以為然。題記窗外的小雨纏綿地下著,敲打著堅(jiān)硬的地面,看到這情景,我不禁有些陶醉。當(dāng)夢(mèng)想這位導(dǎo)師再次出現(xiàn)在我的考卷上,神秘地問(wèn)我,它需要什么?我的回答并不睿智,但是卻充滿了理性。夢(mèng)想需要堅(jiān)持。翻開歷史的卷軸,踏入古人的世界。一位愁容滿面的男子向我走來(lái)?!皢?wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!彼臏\唱低吟,不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜?!皣?guó)家亡命了,你難過(guò)嗎?”我問(wèn)道?!昂沃闺y過(guò)!全都怪我不能堅(jiān)持防守??!敵軍攻城前夜,我以為王氣在我這里,便疏忽了防御……”說(shuō)罷,他悵然離開。如今,他的江山不在,龍椅不在,朱顏不在。是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持,鑄就了如今的嘆息。合上書,我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂傷。讓我感觸更深的還是他那一番話。夢(mèng)想需要堅(jiān)持,這話一點(diǎn)不錯(cuò)。堅(jiān)持是火,正在燃燒的火;堅(jiān)持是風(fēng),正在弄舞的風(fēng);堅(jiān)持是詩(shī),正被書寫的詩(shī)。堅(jiān)持像火一般,描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路,不如意者十有八九。怨天尤人,無(wú)濟(jì)于事。只有在拼搏過(guò)程中,不斷堅(jiān)持不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。夢(mèng)想、堅(jiān)持、超越,我們只有處理好這三者的關(guān)系,才能讓我們的未來(lái)大放異彩,無(wú)限希望!【點(diǎn)評(píng)】結(jié)構(gòu)完整、意境深遠(yuǎn)、認(rèn)識(shí)深刻、文筆流暢。第四篇:夢(mèng)想—堅(jiān)持—超越作文夢(mèng)想—堅(jiān)持—超越作文在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的夢(mèng)想—堅(jiān)持—超越作文,歡迎閱讀與收藏。夢(mèng)想—堅(jiān)持—超越作文1我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人是沒(méi)有目標(biāo)的,我們可以想象,如果一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),那么他所有的努力都是漫不經(jīng)心的,都是漫無(wú)目的的 這樣,即使他一直在做一些事情,但是他卻不知道他做這件事情的目的是什么,他會(huì)經(jīng)常感到迷茫和彷徨。如果一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),那他就沒(méi)有奮斗的動(dòng)力,我們都說(shuō)夢(mèng)想是自己奮斗的動(dòng)力,當(dāng)我們覺(jué)得有一些倦怠和不想努力的時(shí)候,我們可以想想自己的目標(biāo),這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)獲得一些動(dòng)力,但是如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那么他在沒(méi)有動(dòng)力的時(shí)候就無(wú)法恢復(fù)斗志。光是有夢(mèng)想也是不行的,
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