20xx～20xx學年第一學期數(shù)學組教研計劃模版(已修改)
2024-10-25 13:42 本頁面
【正文】 第一篇：2013～2014學年第一學期數(shù)學組教研計劃（模版）2013～2014學年第一學期數(shù)學教研組工作計劃一、工作目標本學期的數(shù)學組教研活動圍繞兩條主線：第一，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。第二，關注學生的發(fā)展。二、具體工作業(yè)務學習：⑴繼續(xù)學習《數(shù)學課程標準》和教育教學著作；⑵認真研讀名師教育教學類文章并及時反思。教學常規(guī)：（1）備課： 要求備課內容包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業(yè)布置，教學后記等，教研組將定期對其進行檢查。（2）上課：上課時要維持正常教學秩序，圍繞目標組織教學。講授要精當、精練，突出學生主體地位，關注學生的學習狀態(tài)和個體差異，在數(shù)學課堂上體現(xiàn)“關注每一個、有思維拓展、有情智興奮點?！保?）作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。（4）輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。（5）聽課：積極參與數(shù)學組開展的聽評課活動。三、活動安排九月份：制訂教研組工作計劃及各年級數(shù)學教學計劃（教研組）。本月第四周進行數(shù)學教師“基礎知識考試”。十月份：學生開展“奪星大挑戰(zhàn)——計算能力大比拼”比賽本月第四周進行數(shù)學教師即興演講比賽。十一月份：本月第四周進行“數(shù)學教師聽評課”比賽。期中質量調研質量分析。十二月份：學生開展“奪星大挑戰(zhàn)——奧數(shù)能力大比拼”比賽。教研組實踐課活動。一月份：學期教研組活動小結。期末質量調研分析。數(shù)學教研組2013－6－25第二篇：2018—2019學年第一學期二年級數(shù)學組教研計劃2018—2019學年第一學期二年級數(shù)學組教研計劃龍口市紅旗小學二年級組一、指導思想：根據(jù)學校教學工作意見，進一步推進課程改革，以學生主體論為基本理念，打造“主體參與、主動樂學”的數(shù)學教學品牌，我們五年級數(shù)學教研組力爭創(chuàng)設高效、民主、合力的教育教學氛圍，繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理，加強數(shù)學質量研究，努力提高教學質量。二、工作目標1．教研組活動，力求實效、創(chuàng)新。2．深入課堂教學研究，進一步提高課堂教學質量。3．認真學習領會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，提高青年教師的業(yè)務素質和教研能力。4．開展形式多樣的學習競賽活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。5．繼續(xù)完善數(shù)學實踐作業(yè)和校本課程的內容及呈現(xiàn)方式，做到有特色、有序列、有后續(xù)發(fā)展。三、重點工作，讓工作在平時完成。，與課堂學習習慣培養(yǎng)相結合，與基訓作
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