【正文】 第一篇：2016年春季學期綜合教研組工作計劃2016年春季學期綜合教研組工作計劃一、指導思想：以全面推進素質教育和實施新課程改革，“以學論教、追求實效”為目標，以教育教學為先導，以校本研修為依托，以課程改革為突破口，以信息技術為載體，以加強師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學實踐能力、創(chuàng)新能力為重點，以圓滿完成學校各項工作計劃為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學科教育教學工作，夯實學科教研，強化師資隊伍建設，發(fā)掘教師才能，齊心協(xié)力，努力奮斗，爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。二、工作重點及要求：轉變教育思想，推進科研興校，提高教學質量。抓好新課標的深入學習和理解，以新課標的理念指導“四有”高效課堂教學，促進課堂教學形式的創(chuàng)新、改革，切實提高課堂教學效益，全面促進課堂高效。抓好專題和課題研究，加強校本教研，爭取綜合組課題能順利立項并開展研究。加強組內教研，做好聽課評課工作，使組內教師課堂教學水平得以提高。認真?zhèn)湔n，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質量，為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針。改進教學方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發(fā)展，幫助學生樹立信心，促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。堅持“以禮立人、以書養(yǎng)心、以娛益智、以球健身”的學生發(fā)展理念，立足課堂深化減負增效，立足體藝“2+1”特色創(chuàng)建及大課間活動開展，把學生社團活動覆蓋全校，并開展得更加豐富實在，促進學生全面健康發(fā)展。三、工作目標與任務：端正教學思想，改變教育觀念?？迫谓處熣J真研讀本學科的課程標準與教材，聯(lián)系學生實際，探索教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。課堂教學要體現開放性，鼓勵創(chuàng)造性，強調實用性；同時每門課程的教學要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。組織每個教師一學期至少上一節(jié)生態(tài)高效公開課參加課內比教學活動，每個教師每期聽評課不少于20節(jié)。（講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見；授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內容做好記錄。）備課組每周至少組織一次集體備課活動，注重發(fā)揮校內外學科帶頭人的作用，每學期每科至少舉行一次專業(yè)引領活動。體育組作好各項日常工作，開好一期一次的運動會；組建足球隊和田徑隊，體育教師要利用體育課和平時時間做好基礎體能訓練和針對性訓練，迎接縣運動會；大課間要落實一繩一舞一鍵子的鍛煉活動，并探索豐富創(chuàng)新活動形式，讓學生的繩舞鍵子玩出花樣，玩出水平，玩出特色。音樂組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作，為本學期的“六一”文藝匯演做好準備美術組在搞好日常教學工作的同時著重培養(yǎng)特長學生，積極參加各種比賽?？茖W要充分挖掘學生的動手、動腦的的實踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。信息技術學科搞好正常教學外，讓學生多上機，多動腦，體現學科特色，充分利用好教學軟件，提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。四、加強學習，提高教師自身素質：1．各科任教師必須認真研讀本學科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。2．自我檢查反省，明白自己知識技能的薄弱點，努力學習改進。3．研讀本學科系列教科書，了解本學科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。4．教師之間相互學習，經常相互聽課，評課，汲取新的教學經驗，取長補短。五、實施辦法：1．學期初訂好教學計劃，切實按計劃開展自修和教學活動。2．自學過程中，要認真寫好讀書筆記。3．落實周查制度，重查課堂教學及方法。4．在教導處指導下，開展好教研活動。六、活動安排： 三月份：研讀教育局和教研室有關文件，學習學校工作計劃和校本研修計劃。各學科小組討論制定小組教研計劃、綜合組制定教研活動計劃。四月份：啟動教研組活動，召開綜合學科教師會。參加上級教育部門組織的活動。啟動課內比教學活動主體性教研活動。五月份：繼續(xù)開展課內比教學活動。各學科主題研討課。迎接學校期中教學常規(guī)工作檢查。各科開展研修活動參加上級教育部門組織的活動。主體性教研活動。六月份：各小組繼續(xù)講教研課。各學科開展研修活動。參加上級教育部門組織的活動。六一畫展。六一文藝匯演。新青年教師展示課。主體性教研活動。七月份：參加上級教育部門組織的活動。綜合教研組工作總結。資料歸檔。第二篇：2010學春季學期綜合教研組工作計劃2010學春季學期綜合教研組工作計劃本學期按照學校的要求和本組的實際情況，通過總結上一學期的工作經驗與不足。堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長,體育藝術教學以促進學生身體、心理和社會適應能力和整體健康水平的提高為目標，構建技能、認知、情感、行為等領域并行推進課程結構，融合體育、信息、藝術生理、心理、衛(wèi)生保健、營養(yǎng)等諸多學科領域的有關知識。加強書法、音樂和美術教學中的審美能力和藝術欣賞力，真正關注學生的健康意識、鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，將增進學生健康和藝術美貫穿于課堂教學的全過程，確保教學思想落到實處，使學生健康成長。全組教師積極并認真參加學校組織的各項政治業(yè)務學習，做好記錄，并能聯(lián)系到實踐中，不斷地提高自己的業(yè)務能力。加強集體備課組的建設，共同探討，統(tǒng)一進度，做到資源共享，堅持創(chuàng)新，辦出特色。認真鉆研教材，把握重點和難點，加強組織教法的研究，能運用現代教育技術，提高課的教學效率和質量，充分發(fā)揮學校體育藝術信息的本質功能，使每一位學生都能掌握一定的知識和技能。努力提高體育課的教學效益。體育教師按課程標準要求認真上好體育課。體育課以六要為重點（要力求貫徹落實課程標準，要嚴格備課，要提高學生體育興趣，要提高教學質量，要加強教學研究，要嚴格常規(guī)管理），切實提高學生的運動技能和身體素質，努力提高體育成績的三率（合格率、體鍛達標率、優(yōu)秀率）防止傷害學生的發(fā)生。規(guī)范備課的科學性，加強集體備課，充分發(fā)揮備課組的智慧。從課程設計到評價的各個環(huán)節(jié)，始終把學生主動、全面的發(fā)展放在中心地位。以高效課堂經驗和本組教師的上課模式，進一步改革創(chuàng)新課堂教學，以學案導學為主，注意發(fā)揮教學活動中教師主導作用的同時，特別強調學生學習主體地位的體現，以充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能，提高學生的體育學習能力。在書法和美術教學中，教師在充分應用教材的同時要搜集資料，對學生要養(yǎng)成欣賞各種書法和美術作品；教師利用現代信息技術手段搜集視覺信息的習慣，以發(fā)展審美感知和獲取視覺信息，對單一的臨摹教學，單一的繪畫教學轉變?yōu)榫C合的美術和書法教學。在音樂教學中實施自主學習，要堅持從培養(yǎng)學生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學生多聽多唱；培育學生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單的樂譜的能力；充分利用現代教學手段，讓學生欣賞音樂，在樂趣中提高學生對音樂的愛好，突出音樂學科的特點。教師積極參加各種業(yè)務培訓和學習，積累資料，總結經驗，撰寫教育教學論文。要求教師每人至少撰寫一篇教學論文，每人上一節(jié)組內公開課，主持一次教研活動。切實抓好早操、大課間操、眼保健操的質量，體育教師要深入到學生中，做好指導工作，切實做好組織工作，加強對學生的安全教育，加強自我保護意識。在保證學生每天有1小時的陽光體育活動下，努力使課外活動的內容豐富多彩，抓好學校易發(fā)傳染病的預防和控制工作，杜絕各種傳染病在學校發(fā)生。經常組織班級與班級之間的小型競賽活動，以及校園內的各種藝術類競賽活動，培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神，樹立為學校為班級爭光的愛國主義精神和集體主義思想。開展教工的體育活動，營造良好的校園體育氛圍，使學校的群眾體育文化活動生機勃勃。學校運動隊、藝術類特長生水平的高低，首先取決于選材。因此，要提前做好運動員、藝術類特長生的選拔工作，做好優(yōu)秀苗子的動員工作。其次，關鍵是教練員的責任心，教練員要做到心中有目標、訓練有計劃、行動有記載。不斷學習新知識、研究新方法來提高運動員的訓練水平和藝術類特長生的特長發(fā)揮。每個運動員、特長生有個人目標，每支運動隊有全隊目標。搞好本學期的春季田徑運動會及各項體育比賽，文藝匯演，以及組織編排工作；開展學生電腦制作、書法和美術作品展，提高學生的創(chuàng)造力、審美觀，展示學生的風采。全校師生要弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的中華美德。教育學生愛護學校的公物，正確使用，減少損耗。嚴格執(zhí)行器材借還制度，認真履行手續(xù)，使學校財產不浪費、不流失。器材保管員做好器材室清潔衛(wèi)生工作，及時清掃，日日檢查。器材安放整齊。提高安全意識，經常檢查器材的安全性，能自己修理的自己修，不能自己修理的，及時與后勤部門聯(lián)系，防微杜漸，預防傷害事故的發(fā)生。董成2010 3 1 綜合組教研活動安排表（2010學年春季學期）二月—三月定教研組工作計劃；傳達教研組長會議精神；論本學期的各項工作；個人教學工作計劃及進度；各興趣小組，并制定計劃訓練 4 深入學習課程標準；研究高效課堂 四月1校田徑運動會 五月1學習《課程標準》和高效課堂的經驗并寫心得體會；2論教學中出現的各種問題；；六月；檢查學習筆記和心得體會等 第三篇：綜合教研組學期工作計劃綜合教研組學期工作計劃綜合教研組學期工作計劃1一、指導思想本學期，綜合教研組認真解讀、貫徹、落實學校教學工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，充分發(fā)揮教研組的職能，以全面提高教學質量為中心，進一步改進教研方式和教學水平，不斷更新教育教學觀念。全面扎實推進以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。二、總體目標工作目標：建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力為校園建設貢獻力量。培養(yǎng)目標：注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。三、具體目標提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平。在學校工作思路和工作計劃的基礎上，發(fā)揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點。抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。四、主要工作（一）教研方面具體體現在兩手抓：嚴抓學科教研活動，明確教研活動的時間、地點、內容。組內老師每月參加教研活動。通過教研活動提高課堂教學水平。學期通過共同聽課評課，相互學習促進。抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學，做到好課堂從基礎抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。（二）常規(guī)工作嚴抓備課質量和課堂教學質量。突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質量。抓好各興趣班的建設，逐漸完善和提高各興趣班的專業(yè)水平。做好成果預設，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質的成果質量。繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。xx中心小學綜合組校本培訓月行事歷（20xx學年第二學期）二月、教學進度表，教研組制定教研計劃三月