【正文】 第一篇：知法守法懂法主題班會心得體會 知法守法懂法主題班會心得體會增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，使他們懂得遵紀(jì)守法的道理，知道如何用法律的武器來保護(hù)自己。這里給大家分享一些關(guān)于《知法守法懂法》主題班會心得體會，希望對大家有所幫助?！吨ㄊ胤ǘā分黝}班會心得體會1(一)、目的： 加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。(二)、方法：通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。(三)、過程：一、教師談話導(dǎo)入保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時，未成年人尤其是未成年小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育, 運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。二、主要內(nèi)容(一)你對法律知多少：師 說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。生 《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》師 請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情生 曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強(qiáng)行向他人索要財物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。師 為保護(hù)未成年人健康成長，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。師 出示法律知識檢測題生 完成題目(二)正確對待父母和學(xué)校的教育師 播放一個動畫，主要內(nèi)容是：一個考試不及格的學(xué)生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家?；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。師 請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?師 討論(三)學(xué)會運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益師 未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。(四)社會實踐 結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，到當(dāng)?shù)嘏沙鏊M(jìn)行調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容：近年來當(dāng)?shù)匚闯赡耆诉`法犯罪的情況。未成年人違法犯罪的主要原因是什么，我們應(yīng)當(dāng)吸取什么教訓(xùn)。司法機(jī)關(guān)在保護(hù)未成年人(包括有違法犯罪行為的未成年人)方面，主要做了哪些工作，還存在哪些不足。司法機(jī)關(guān)對未成年小學(xué)生有些什么希望，中學(xué)生應(yīng)怎樣配合司法保護(hù)。第二次 “學(xué)法，懂法，用法”法制教育主題班會2(法律與我們息息相關(guān))通過這次班會活動，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。一、歡快的音樂中班長報告本次活動的意義班長：親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強(qiáng)我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會，再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī)主持人： 我宣布，X年級X班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!首先，我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分。搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。必答題：(1)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時間?一組一題《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。(2).制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么?保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。(3).對未成年人教育的范圍是什么?《未法》第三條規(guī)定：國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進(jìn)行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。(4).保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?下列原則：(1)保證未成年人的合法權(quán)益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)(3)適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(4)教育與保護(hù)相結(jié)合任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。(4)《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?(5).《教育法》共有多少條多少章?教育法共有十章、84條(6).義條教育法是何時分布和施行的?1986(7).對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些?適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評外，對監(jiān)護(hù)人或招用人并處罰，責(zé)令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。主持人：(先總結(jié)比賽情況)通過剛才的知識競答，可以看出同學(xué)們善于動腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個的意義，而且掌握了許多法律常識，下面，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達(dá)出來，讓同學(xué)們分析些行為?比一比、賽一賽，看哪隊表達(dá)的最精彩?第一小組：表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)。打比拼 第二小組：在商場發(fā)生的事情(搜身是否違法)第三小組：見義勇為需要大家參與。(見義勇為者被刺圍觀者未一人支援)第四小組：強(qiáng)行借物(錢)不私了(以上每個小品表達(dá)完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題，小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分)。主持人： 同學(xué)們，剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進(jìn)行實踐，你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請同學(xué)們說一說，大家議一議。生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，生3，放學(xué)生有人跟蹤我，怎么辦?生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好?、畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象看投影 畫面二：一少年被黑社會綁架，警查與家長與之智斗。討論： 畫面三：有人跳窗入室，進(jìn)行盜竊、一人看見后稍稍走開。畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。主持人： 通過剛才的觀察、討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來，下面請看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。、開學(xué)了，同學(xué)們背著書包上學(xué)，而A同學(xué)確被父母留在家小品 中種地，同學(xué)們對A對白。表演及 主持人、(A的父母屬何種行為，A應(yīng)如何辦?)文藝 內(nèi)容二、《學(xué)法》快板內(nèi)容三、相聲《如此兄弟》內(nèi)容四、舞導(dǎo)《喜樂年華》剛才，各小組表演了精彩節(jié)目，通過看剛才各個環(huán)節(jié)的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做?下面我采訪幾個同學(xué)，說一說你自己的看法。法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保主持人： 護(hù)意識，法律常識承記心窩，下面請同學(xué)們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌齊唱《讓我們蕩起雙漿》同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學(xué)班主任們進(jìn)一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法總結(jié)永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸?？鞓酚肋h(yuǎn)與你相伴!四、主持人宣布：班會到此結(jié)束：(儀式略)《知法守法懂法》主題班會心得體會2一、活動目的：通過本次主題班會，讓學(xué)生學(xué)習(xí)法制、安全知識，掌握一些法制、安全常識，增強(qiáng)學(xué)生法制、安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。二、活動地點：三年一班教室三、活動準(zhǔn)備：學(xué)生排演節(jié)目法律知識競賽題法律之星、安全之星獎?wù)滤?、活動過程(一)宣布班會開始主持人(1)：親愛的同學(xué)們，當(dāng)你每天早晨走進(jìn)寬敞明亮的教室時，你有沒有想過，是什么使你安全地來到學(xué)校?主持人(1)：當(dāng)你在課堂上汲取豐富的知識時，你有沒有想過，是什么帶給你良好的學(xué)習(xí)條件?主持人(1)：當(dāng)你在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下，購買喜歡的東西時，又是什么使你買到了貨真價實的商品?(全體答：法律)主持人(2)：對，是法律!法律是生活的保障，法律是幸福的源泉!主持人(2)：試想，在一個沒有法律或者法律不健全的國家里，犯罪分子日益猖獗，人民的生命和財產(chǎn)受到嚴(yán)重的威脅，沒有絲毫安全感，那將是一片多么可怕的情景啊!主持人(2)：所以知法、懂法、守法、用法是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)。主持人(合)：懂法制、懂道德、無違法、無犯罪是我們每一名小學(xué)生應(yīng)具備的條件。下面我宣布“加強(qiáng)法制宣傳 人人知法懂法”主題班會現(xiàn)在開始。(二)法律知識競答主持人(2)：人生會面臨許多選擇：當(dāng)你正處于十字路口，不知道該何去何從時，你將做出怎樣決擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，使自己后悔一生。主持人(1)：尤其是我們少年兒童，如果不知法、懂法，往往會誤入歧途，走上犯罪的深淵。主持人(2)：因此，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，我們要多掌握一些法律知識。主持人(1)：那當(dāng)然，我們班的同學(xué)通過學(xué)習(xí)，已經(jīng)懂得了不少法律法規(guī)呢!主持人(2)：是呀，不如利用此次班會來檢驗一下同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，評出我們班的法律之星和安全之星，大家同意嗎?(全體答：同意)主持人(1)：第一環(huán)節(jié)，法律知識競答。(答對獲法律之星獎?wù)?說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。(《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》)我國未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿多少周歲的公民?(18周歲)根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施，不得有害于兒童的什么?(安全、健康)我國確定每年的幾月幾日為法制宣傳日?(12月4日)什么叫犯罪?(犯罪是指嚴(yán)重危害社會，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑法處罰的行為。)如果別人因為一點小事“得罪”了你，你會怎么處理?(不違反原則的事情不斤斤計較或與他當(dāng)面講清。)未成年人不宜進(jìn)入哪些場所?(游戲室、桌球室、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧等)主持人(1)：祝賀獲得法律之星的同學(xué)們，下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，安全知識競答。(答對獲安全之星獎?wù)?下課了，同學(xué)們不能干什么?(追趕打鬧，玩危險游戲)以下哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：(C)A 課外書 B 三角尺 C 利器、易燃物品。下面哪種行為不對： A踢毽子 B 攀越圍墻、滑樓梯 C跳皮筋上下樓梯怎樣行?(靠右行)如果陌生人到學(xué)校來找你出去談事情或玩，你會采取哪種態(tài)度?(找理由拒絕他，還要不動聲色)發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)怎么做呢?(發(fā)生火災(zāi)時，一定不要慌，不要擁擠，要聽從指揮，按順序撤離。有條件的可以用濕毛巾或其他濕東西后住口鼻，避免吸入煙氣)主持人(2)：同學(xué)們個個都很棒，希望大家時刻牢記法制知識，在學(xué)校也能自覺遵守安全規(guī)則，爭做知法守法小公民。(三)演講：《爭做知法守法小公民》主持人(1)：請聽我們的法律小顧問為大家?guī)淼木恃葜v《爭做知法守法小公民》同學(xué)們，你們好!我是你們的法律小顧問某某某。法律是什么?法律就是一些比較嚴(yán)格的規(guī)定，這些規(guī)定常常表現(xiàn)為一部部法律。比如，專管國家大事的有《中華人民共和國憲法》、打擊犯罪的有《中華人民共和國刑法》、維護(hù)青少年身心健康的有《中華人民共和國未成年保護(hù)法》等等，這些法律給我們的社會帶來了安寧，帶來了和平法律是公平的使者。法律是正義的化身。法律是我們的保護(hù)神!青少年是祖國的未來，青少年是否知法、懂法、守法、用法，對祖國未來的建設(shè)與發(fā)展關(guān)系重大。所以，讓我們?yōu)闋幾?1世紀(jì)知法守法小公民而努力奮斗吧!(四)小品表演主持人(2)：某某某講的可真好，從小知法守法，既利己又利國。主持人(1)：今天我們在學(xué)校里學(xué)到的法制、安全知識可真不少，但是當(dāng)我們獨自在家的時候，安全意識也不能忽視，請看小品表演：《有人來敲門》(學(xué)生上臺表演)甲：(讀白)多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉，都不好看——(這時，傳來敲門聲)誰呀?乙：我，你李叔叔。甲：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀?乙：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。甲：(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。乙：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的