【正文】 第一篇：1011第一學(xué)期總結(jié)峰峰礦區(qū)滏泉幼兒園20102011學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)一、重視軟件建設(shè)，穩(wěn)定和充實(shí)師資力量加強(qiáng)培訓(xùn)工作，全面提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（1）我們堅(jiān)持立足本園實(shí)際，搞好園本培訓(xùn)。今年重點(diǎn)抓了教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的地位與角色、幼兒的學(xué)習(xí)心理與特點(diǎn)兩個(gè)方面的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。以先進(jìn)的教育理念作指導(dǎo)，通過(guò)崗位練兵等形式，我們重點(diǎn)培養(yǎng)教師理論與實(shí)踐結(jié)合能力、教育活動(dòng)組織能力、觀察能力和科研能力。經(jīng)過(guò)專門的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，教師能夠?qū)ψ约旱慕逃虒W(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題進(jìn)行一般的探索與研究，不斷提高自己工作的專業(yè)技術(shù)含量。我們還積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師走出去，學(xué)習(xí)外面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的做法，開(kāi)闊大家的視野。（2）重視新教師培訓(xùn)：本學(xué)年根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀，根據(jù)她們的實(shí)際情況進(jìn)行班級(jí)人員重組，并對(duì)她們進(jìn)行了入職談話，使他們了解了園史園情，要求她們認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》等等，使她們?cè)趯I(yè)思想、專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高，使她們以最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求。（3）開(kāi)展全園英語(yǔ)培訓(xùn)：根據(jù)我園英語(yǔ)特色，不但為全園幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供了學(xué)習(xí)、生活、游戲的全程指導(dǎo)，還能根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用教研時(shí)間對(duì)保教人員進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，全園各班英語(yǔ)教學(xué)時(shí)間不低于30分鐘，突顯英語(yǔ)特色。規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)，統(tǒng)一員工思想，規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑。我們利用教研學(xué)習(xí)、例會(huì)等，組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識(shí)，注重在日常工作中督促教師樹(shù)立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率。首先要求教師講禮貌、待人熱忱，要有一顆愛(ài)孩子的心，要尊重孩子，教師的語(yǔ)言、動(dòng)作應(yīng)文雅大方，批評(píng)孩子應(yīng)注意講究方式方法，不傷害孩子的自尊心等等。并把對(duì)教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫進(jìn)績(jī)效考核之中，表?yè)P(yáng)做得好的老師，把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評(píng)，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止，變得越來(lái)越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心，了解教職工的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況，適時(shí)賞識(shí)、鼓勵(lì)和疏導(dǎo)。我努力地把工作做細(xì)做到位，知人善任，挖掘潛力，調(diào)動(dòng)其積極性。同時(shí)，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以“己所不欲，勿施于人”為座右銘，提倡人與人之間友好合作，真誠(chéng)相待；在處理各類問(wèn)題時(shí)以工作為重，以個(gè)人情感為次；在工作中，盡量做到多一點(diǎn)商量、少一點(diǎn)命令，將自己融身于教職工之中，積極看待教師的閃光點(diǎn)，營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。二、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個(gè)中型規(guī)模的幼兒園，安全工作尤其需要花大力氣去抓。今年，我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)以下工作。定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患。成立了幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械、消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。抓好幼兒接送安全工作。健全幼兒接送制度，強(qiáng)調(diào)要求嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子，要求各個(gè)班級(jí)教師與家長(zhǎng)簽訂落實(shí)接送孩子的人員，家長(zhǎng)到班級(jí)接孩子時(shí)，教師要確認(rèn)身份再將幼兒交到家長(zhǎng)手中；中途接送孩子需要家長(zhǎng)簽字，方能離開(kāi)；家長(zhǎng)突然更換接送孩子的人員或由別人代接，需要家長(zhǎng)電話告知老師或留言給老師，方可接孩子。注重班級(jí)安全工作。學(xué)期初與教職工簽訂安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作；通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí)，定期有針對(duì)性地組織教職工學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)、安全案例分析，增強(qiáng)教師的安全意識(shí)；各班級(jí)定期對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力；通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。三、以教學(xué)促教研，以活動(dòng)促發(fā)展把將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南，讓幼兒在日常生活習(xí)慣、認(rèn)知、情緒、健康、體能、音樂(lè)、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語(yǔ)教學(xué)和唐詩(shī)誦讀采用全園開(kāi)展的形式。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí)等對(duì)教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí)，教師們的思想觀念進(jìn)一步提升，老教師們?cè)诮M織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式漸漸多樣化，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了，并開(kāi)始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了。同時(shí)，新教師通過(guò)入職培訓(xùn)和以老帶新，跟蹤指導(dǎo)，公開(kāi)活動(dòng)評(píng)析等方式使其盡快適應(yīng)工作，扎實(shí)工作，創(chuàng)新工作。每周組織一次教研活動(dòng)，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，集體協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題。每學(xué)期組織一次教師觀摩課、一次區(qū)域活動(dòng)評(píng)比、一次戶外活動(dòng)評(píng)比，并組織教師自評(píng)、互評(píng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)，不斷提高教師們研究和解決問(wèn)題的能力，逐步提高教育教學(xué)水平。四、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力本學(xué)年，我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長(zhǎng)作用，提高了教育的合力：我們開(kāi)展了獨(dú)具特色的家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施，并開(kāi)辦了兩期家長(zhǎng)學(xué)校，舉辦了素質(zhì)教育專題講座，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)拓了家長(zhǎng)的視野，增進(jìn)了他們對(duì)幼兒園的了解，提高了家長(zhǎng)的育兒水平。五、健全各項(xiàng)保健制度上規(guī)范本學(xué)年，我們依據(jù)幼兒園實(shí)際，逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，建立了幼兒健康檔案，并認(rèn)真記錄和分析。保健大夫每天堅(jiān)持晨檢，把好入園關(guān)，對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理，并及時(shí)記錄，每天上、下午巡視各班一次，了解幼兒健康狀況，督促保育員做好餐具、毛巾、桌椅、口杯、玩具等物品的清洗、消毒工作，并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理，營(yíng)養(yǎng)均衡，每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，保證幼兒的生長(zhǎng)需要，定期召開(kāi)伙委會(huì)，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒的膳食的意見(jiàn)，同時(shí)，加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理，購(gòu)置的藥品、用品有登記，有使用記錄，保證衛(wèi)生保健用品的供給，促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺(tái)階。六、全力迎檢，順利通過(guò)省“普三”復(fù)查本學(xué)期迎省“普三”復(fù)查工作是我園的一項(xiàng)重要工作，我園以迎檢為契機(jī)，把這次工作當(dāng)成一次全面檢驗(yàn)和提升全園辦園行為，升華辦園思想的一件大事來(lái)抓。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作本著高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的原則展開(kāi)。全園從硬件建設(shè)到軟件準(zhǔn)備，在原有基礎(chǔ)上大幅度地提升了一個(gè)層次?，F(xiàn)對(duì)我園迎檢工作總結(jié)如下：高度重視，成立迎檢工作小組全園上下為了順利通過(guò)這次檢查，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，從上學(xué)期末接到教育局的通知，就開(kāi)始各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備。本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，將迎接省“普三”復(fù)查列入全園工作計(jì)劃的重點(diǎn)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)、班子會(huì)、園務(wù)會(huì)，反復(fù)研究，制定迎檢工作目標(biāo)和各項(xiàng)工作措施。我園多次召開(kāi)教師會(huì)，傳達(dá)教育局及學(xué)校的迎檢會(huì)議精神