【正文】 第一篇：額濟(jì)納旗中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)額濟(jì)納旗中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)根據(jù)旗科教體局文件的有關(guān)安排，按照中共額濟(jì)納旗紀(jì)律檢查委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《額濟(jì)納旗2010年黨風(fēng)廉政宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，我校從2010年10月上旬起在校園內(nèi)開展了“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。學(xué)校把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，注重培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，為學(xué)生敬廉崇潔的啟蒙教育奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)同學(xué)們良好的思想品德和崇高理想，自覺抵制來自社會(huì)、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕，增強(qiáng)反腐倡廉良好風(fēng)氣的形成是我校開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的主題，也是我校開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的工作方向與目標(biāo)。結(jié)合我校開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的實(shí)際，現(xiàn)予以總結(jié)：一、組織機(jī)構(gòu)健全，領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校成立了以校長李日明同志為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由政教處負(fù)責(zé)開展日常具體工作，形成了以政教主任、團(tuán)委書記、各班班主任為成員的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò)。為使這項(xiàng)工作有序地在我校開展，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組擬定了工作計(jì)劃，制定了實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在注重“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的科學(xué)性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性和原則性的同時(shí)，嚴(yán)格做到“四個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持正面引導(dǎo)。提倡科學(xué)的導(dǎo)向，以正面事例和正面說理為主，以先進(jìn)和榜樣的力量充實(shí)他們的思想，使他們?cè)诔缇吹姆諊型ㄟ^增強(qiáng)認(rèn)知能力和情感愉快地接受教育，達(dá)到潤物細(xì)無聲的實(shí)效。二是堅(jiān)持健康向上。在教育內(nèi)容的確定和方法形式的組織上，引導(dǎo)學(xué)生更多地看到和追求社會(huì)上光明和健康的方向，不讓陰暗的東西過多的占據(jù)和影響教師及學(xué)生的心靈。三是堅(jiān)持循序漸進(jìn)。充分體現(xiàn)漸進(jìn)性和層次性，在教育的深度和廣度上，堅(jiān)持逐步遞進(jìn)，潛移默化，在長期的參與和教育中滲透。四是堅(jiān)持整體協(xié)調(diào)。學(xué)校加強(qiáng)與教育行政部門、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、宣傳部門等的協(xié)調(diào)配合，聯(lián)合家庭、學(xué)校和社會(huì)，增強(qiáng)工作的協(xié)調(diào)機(jī)制，做到齊抓共管，各展所長，相互滲透，產(chǎn)生共鳴，形成整體合力，為深入推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)規(guī)律和各年齡學(xué)生的思想意識(shí)、心理特點(diǎn)等實(shí)際，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，科學(xué)規(guī)劃，循序漸進(jìn)，教趣結(jié)合，突出青少年廉潔教育，做到知識(shí)性、趣味性、娛樂性、教育性相統(tǒng)一，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。二、采取多種形式，加大宣傳教育力度。為進(jìn)一步深入落實(shí)《廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)》的精神，切實(shí)把廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的目的、意義宣傳到位，學(xué)校采取多種形式進(jìn)行宣傳。各班主任利用（星期一）班會(huì)課時(shí)間集中對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行敬廉崇潔啟蒙宣傳教育，同時(shí)，把相關(guān)活動(dòng)的宣傳落實(shí)到每周國旗下講話和校會(huì)時(shí)間穿插進(jìn)行。崇廉尚潔啟蒙教育包括理想、道德、勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、自尊自愛、廉潔奉公等教育，班主任把廉政意識(shí)同學(xué)生的思想品德教育結(jié)合起來，并注重滲透在學(xué)科教學(xué)、主題活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各方面。一個(gè)主題活動(dòng)、一次故事講座、一期主題黑板報(bào)、讀一本廉政書籍、看一部廉政影視（是班級(jí)開展廉政教育的普遍形式，班主任在教育中還明確提出“兩不三結(jié)合一目標(biāo)”?！皟刹弧奔戳疂嵔逃淮騺y學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)劃，不給學(xué)生增添額外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)；“三結(jié)合”就是將廉潔教育與德育教育、讀本、學(xué)校資料三者，整合教育資源；“一目標(biāo)”即通過廉潔教育幫助學(xué)生從小樹立廉潔意識(shí)。利用校園網(wǎng)絡(luò)和多媒體教室進(jìn)行敬廉崇潔意義的宣講，并通過歷史、現(xiàn)代社會(huì)中敬廉崇潔相關(guān)事例的播報(bào)，提高全體師生對(duì)社會(huì)中腐敗現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，提高師生們自覺抵制不良風(fēng)氣的警覺性。在學(xué)校教職工例會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小教師職業(yè)道德》、《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》等，就廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的必要性、意義進(jìn)行了宣講，并以相關(guān)事例闡述腐敗行為給國家、給社會(huì)、給家庭帶來的危害。開展“廉政文化進(jìn)校園”，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為和校務(wù)公開工作，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，凈化校園風(fēng)氣，營造尊師愛教愛生氛圍。在學(xué)校教師中開展“率先垂范、廉潔從教”主題教育，將活動(dòng)與教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，組織學(xué)習(xí)廉政建設(shè)文章，重溫教育廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定；提煉一句“廉潔從教”格言；開展一次廉潔自律讀書教育活動(dòng)；看一部反腐倡廉影視；撰寫一篇教學(xué)心得或論文；班主任、思想品德教師上好一節(jié)廉政教育課；教研組辦好一期廉政?？然顒?dòng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，自覺將廉潔教育作為教書育人的一項(xiàng)重要內(nèi)容，注重把廉潔教育始終貫穿到日常的教育教學(xué)工作中去。三、豐富多彩開展活動(dòng)，全面滲透敬廉崇潔思想開展“廉潔伴我成長”“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧學(xué)校從我做起”、“民族精神代代傳”、“弘揚(yáng)和培育民族精神”等主題班會(huì)，活動(dòng)中滲透敬廉崇潔思想。為進(jìn)一步深化敬廉崇潔主題，切實(shí)讓敬廉崇潔思想深入到同學(xué)們心中，學(xué)校組織各班級(jí)開展主題班會(huì)，進(jìn)行了“廉潔伴我成長”“弘揚(yáng)中