【正文】 第一篇：春季常見(jiàn)傳染病預(yù)防教案2013年春季學(xué)期小學(xué)一年級(jí) 春季常見(jiàn)傳染病預(yù)防教案教者：石麗萍時(shí)間：2013年5月6日一年級(jí)春季常見(jiàn)傳染病預(yù)防教案教學(xué)目的：知道常見(jiàn)的春季傳染病，了解常見(jiàn)傳染病的預(yù)防知識(shí)，培養(yǎng)健康的體魄。教學(xué)方式：集中講授 教學(xué)時(shí)間： 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入由日常生活的一些患病現(xiàn)象導(dǎo)入本課。二、講授（一）、基本知識(shí)水痘病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出診后6日具有傳染性?；疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭疼、全身倦怠等前期癥狀，在發(fā)病24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)皮疹，皮疹分布呈向心性，即軀干、頭部較多，四肢處較少。大部分情況下，病人癥狀都是輕微的，可不治而愈。流行性腮腺炎病人在腮腺明顯腫脹前6—7日至腫脹后9日期間具有傳染性?；疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭疼、無(wú)力、食欲不振等前期癥狀，發(fā)病1—2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛，然后出現(xiàn)唾液腺腫大，通常可見(jiàn)一側(cè)或雙側(cè)腮腺腫大。流行性感冒流感病人為傳染源，主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播，亦可通過(guò)直接接觸病人的分泌物而傳播?；疾r(shí)出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀，還可出現(xiàn)腸胃不適。麻疹麻疹病人為傳染，主要通過(guò)飛沫或直接接觸病人的鼻咽喉分泌物傳播?；疾〕跗诔霈F(xiàn)咳嗽、流涕、發(fā)熱、眼紅及口腔內(nèi)出現(xiàn)白點(diǎn)；3至7日后皮膚會(huì)出現(xiàn)斑丘疹，通常由面部擴(kuò)散到全身，維持4至7日，亦可長(zhǎng)達(dá)3個(gè)星期，留下褐色瘢痕或出現(xiàn)脫屑；病重者的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)及腦部會(huì)受到影響，導(dǎo)致嚴(yán)重后果，甚至死亡。手足口病手足口病病人和隱形感染者均為傳染源，主要通過(guò)消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。主要癥狀表現(xiàn)為手、足、口腔等部位 的斑丘疹、皰疹，少數(shù)重病病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等。人感染高致病性禽流感傳染源主要是患禽流感或攜帶禽流感病毒的禽類(lèi)（家畜、野禽）以及鳥(niǎo)類(lèi)。主要經(jīng)呼吸道感染，也可能會(huì)通過(guò)密切接觸感染的禽類(lèi)及其分泌物、糞便和受污染的水而感染，但是尚未發(fā)現(xiàn)人與人之間有效傳播的證據(jù)。早期癥狀與普通感冒非常相似，主要表現(xiàn)為高熱（大多持續(xù)38186。C以上）、咳嗽、咽疼、頭痛、全身不適等癥狀。（二）、預(yù)防要點(diǎn)在人群聚集場(chǎng)所打噴嚏或咳嗽時(shí)，應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻，不要隨地吐痰，不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過(guò)的手紙。勤洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏）應(yīng)立即洗手或擦凈。避免與他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng)，如周?chē)泻粑纻魅静“Y狀病人時(shí)，應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù)，開(kāi)窗時(shí)要避免穿堂風(fēng)，注意保暖。衣物、被褥等要經(jīng)常在陽(yáng)光下暴曬。多喝水，多吃蔬菜水果，增加機(jī)體的免疫能力。盡量避免到人多擁擠的公共場(chǎng)所。避免接觸貓狗、禽鳥(niǎo)、鼠類(lèi)及其糞便及排泄物，一旦接觸，一定要洗手。發(fā)現(xiàn)死亡或可疑患病的動(dòng)物，不要觸摸，應(yīng)立即報(bào)告。三、小結(jié)：四、作業(yè)爭(zhēng)當(dāng)健康小衛(wèi)士，向父母、親朋及鄰居宣傳疾病的防控知識(shí)。第二篇：春季常見(jiàn)傳染病及預(yù)防教案第一課 春季常見(jiàn)傳染病及預(yù)防教案教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。通過(guò)小組討論、講解各類(lèi)發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。課前準(zhǔn)備:課前搜集關(guān)于預(yù)防傳染病的相關(guān)知識(shí)、課件。課前黑板上作相應(yīng)布置，渲染氣氛，桌椅圍四周，中間空出。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入俗話(huà)說(shuō)：“一年之季在于春”，隆冬過(guò)去了，春天的腳步也悄悄的來(lái)臨，溫暖的春天也帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，大地上萬(wàn)物蘇醒,一片春的氣息。而我們?nèi)梭w受季節(jié)影響最大的時(shí)候就是過(guò)渡季節(jié)，尤其是冬春之交的春天。天氣轉(zhuǎn)暖，致病的細(xì)菌、病毒等隨之生長(zhǎng)繁殖，因而春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等傳染病最容易發(fā)生因此我們有必要對(duì)春季常見(jiàn)的傳染病及其預(yù)防措施有所了解，必須及時(shí)做好預(yù)防工作。二、春季常見(jiàn)傳染病流感（流行性感冒）由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。流腦（流行性腦脊髓膜炎）它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強(qiáng)。出現(xiàn)這種情況多是未注射流腦疫苗,父母沒(méi)有接種疫苗的意識(shí)。流腦發(fā)病初期類(lèi)似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，一般10天左右可治愈。麻疹是通過(guò)呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源?；疾『罂色@得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見(jiàn)。未患過(guò)麻疹又未接種過(guò)麻疹疫苗者普遍具有易感性。水痘 是傳染性很強(qiáng)的疾病，與帶狀皰疹的病源一樣，都是由水痘一帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰，24小時(shí)后水皰變渾濁，易破潰，然后從中心干縮，迅速結(jié)痂。水痘一帶狀皰疹病毒是通過(guò)呼吸道傳播的，也可以通過(guò)水痘病兒或帶狀皰疹病人的皮膚損害直接接觸傳播。風(fēng)疹是一種由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，春季是風(fēng)疹的高發(fā)季節(jié)。開(kāi)始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀。多在發(fā)病后１到２天出現(xiàn)皮疹，疹的形狀及分布與麻疹相似，出疹迅速由面部開(kāi)始發(fā)展到全身只需要１天的時(shí)間，發(fā)熱即出疹，熱退疹也退，這些是風(fēng)疹的特點(diǎn)?？諝怙w沫傳播是風(fēng)疹的主要傳播途徑，日常的密切接觸也可傳染。風(fēng)疹無(wú)需要特殊治療，診斷明確后，在家觀察，做好皮膚、口腔的清潔護(hù)理，給以易消化富有營(yíng)養(yǎng)的流食或半流食，注意安靜休息。三、預(yù)防措施：教室、宿舍及家里必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。每次應(yīng)在半小時(shí)以上。定時(shí)打開(kāi)門(mén)窗自然通風(fēng)，可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，調(diào)節(jié)居室微小氣候，是最簡(jiǎn)單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。建議各班指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)教室的開(kāi)窗通風(fēng)、掃地時(shí)應(yīng)采用濕掃（即地面剎水，減少揚(yáng)塵、細(xì)菌的傳播）。學(xué)校也應(yīng)有計(jì)劃的實(shí)施紫外線(xiàn)燈照射及藥物噴灑等空氣消毒措施。接種疫苗。常見(jiàn)的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗，進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類(lèi)傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。流行季節(jié)前可到防疫站或正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感、肺炎、麻疹、流腦、甲肝、乙肝疫苗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過(guò)的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個(gè)人衛(wèi)生用品切勿混用。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。春天人體新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái)，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強(qiáng)。在鍛煉的時(shí)候，必須注意氣候變化，要避開(kāi)晨霧風(fēng)沙，要合理安排運(yùn)動(dòng)量，進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等，以免對(duì)身體造成不利影響。生活有規(guī)律。睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，無(wú)論學(xué)習(xí)或其他活動(dòng)使身體勞累過(guò)度，必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過(guò)辛辣，太過(guò)則助火氣，也不宜過(guò)食油膩。要減少對(duì)呼吸道的刺激，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。切莫諱疾忌醫(yī)。當(dāng)自己或周?chē)娜顺霈F(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難、氣短等一種或多種呼吸道癥狀及惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等腸道癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就醫(yī)，別不當(dāng)回事，更不要胡亂吃藥。要注意勤洗手、勤漱口；出門(mén)盡量站在空氣通暢的地方；盡量少到擁擠的場(chǎng)所；人在患病期間不要串門(mén)，不要到公共場(chǎng)所，更不要到飲食部門(mén)用餐；健康人群應(yīng)盡量避免到衛(wèi)生狀況較差的飲食攤點(diǎn)就餐。四、課堂總結(jié)：五、課后小結(jié)：第三篇：春季常見(jiàn)傳染病預(yù)防講稿春季常見(jiàn)傳染病預(yù)防講稿學(xué)習(xí)目的：知道常見(jiàn)的春季傳染病，了解常見(jiàn)傳染病的預(yù)防知識(shí)，培養(yǎng)健康的體魄。過(guò)程一、導(dǎo)入：由日常生活的一些患病現(xiàn)象導(dǎo)入本課。二、講授（一）、基本知識(shí)水痘病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出診后6日具有傳染性?；疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭疼、全身倦怠等前期癥狀，在發(fā)病24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)皮疹，皮疹分布呈向心性，即軀干、頭部較多，四肢處較少。大部分情況下，病人癥狀都是輕微的，可不治而愈。流行性腮腺炎病人在腮腺明顯腫脹前6—7日至腫脹后9日期間具有傳染性。患病初期可有發(fā)熱、頭疼、無(wú)力、食欲不振等前期癥狀，發(fā)病1—2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛，然后出現(xiàn)唾液腺腫大，通?？梢?jiàn)一側(cè)或雙側(cè)腮腺腫大。流行性感冒流感病人為傳染源，主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播，亦可通過(guò)直接接觸病人的分泌物而傳播?；疾r(shí)出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀，還可出現(xiàn)腸胃不適。麻疹 麻疹病人為傳染，主要通過(guò)飛沫或直接接觸病人的鼻咽喉分泌物傳播。患病初期出現(xiàn)咳嗽、流涕、發(fā)熱、眼紅及口腔內(nèi)出現(xiàn)白點(diǎn)；3至7日后皮膚會(huì)出現(xiàn)斑丘疹，通常由面部擴(kuò)散到全身，維持4至7日，亦可長(zhǎng)達(dá)3個(gè)星期，留下褐色瘢痕或出現(xiàn)脫屑；病重者的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)及腦部會(huì)受到影響，導(dǎo)致嚴(yán)重后果，