【正文】 第一篇：全民閱讀活動總結全民閱讀活動總結是最新發(fā)布的《全民閱讀活動總結》的詳細范文參考文章，感覺很有用處，重新編輯了一下發(fā)到。全民閱讀活動總結泰寧一中全民閱讀活動總結我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，積極引導全校師生“好讀書，讀好書”，形成重視學習、崇尚學習、終身學習的濃厚氛圍，打造積極向上、清新高雅、健康文明、溢滿書香的校園文化，并通過讀書活動，陶冶情操，修養(yǎng)性情，增長智慧，提升教藝，努力做一名人民滿意的幸福教師，辦人民滿意的幸福教育。今年積極開展了全民閱讀活動，極大地提高了廣大師生的閱讀興趣，增展了知識、開拓了視野。提高了品味?，F(xiàn)將活動工作總結如下：一、本次讀書活動要結合學習貫徹科學發(fā)展觀、師德師風建設以及提高教師教育教學能力、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動，大力倡導全民閱讀。讀書活動以自學為主，同時通過政治學習、業(yè)務學習、專題輔導、專題報告、講座等形式定期集中學習，適時開展讀書活動評比。取得了很好的成效。二、具體成效（一）教師讀書1．教師制定個人讀書計劃。2．教師自費訂閱教育教學雜志或到閱覽室借閱，認真閱讀、采英擷華。3．每位教師每學期至少精讀一本有利于提高教育教學理論素養(yǎng)的書籍，并認真做好讀書筆記。4．利用雙休日、范文TOP100假期，誦經(jīng)典、品名著，充實自我，提升品味。5．開展與學生“同讀一本書”“同背一首詩” 營造“師生同讀”的書香氛圍，奏出校園最美的樂章。6．語文教師根據(jù)課堂教學內(nèi)容向學生推薦優(yōu)秀課外讀物，并在備課上有所體現(xiàn)。（二）學生讀書1．學校組織了語文教師討論、反饋，選擇一定數(shù)量的經(jīng)典書目按學段推薦給學生進行閱讀。2．開展了關于讀書活動的主題班會，進行宣傳、發(fā)動，組織、討論和落實。如在班級中組織學生討論。3．每天利用中午或下午下課后到晚自習前半個小時左右時間，讀學校圖書館里適合學生閱讀的一些書?；咀龅矫績蓚€星期讀一本約300的書，了解梗概，說出最精彩的地方。讀的時候講究讀書方法，可用瀏覽讀、快速讀，也可以用精讀法重點讀等。4．成立了讀書小組或讀書俱樂部，及時了解學生讀書情況。發(fā)揮小組長作用，讓小組長代替老師實行管理，定期了解小組成員讀書進展，讓小組同學相互督促，及時強化學生讀書的意識。5．語文老師可以開設了閱讀指導課，指導學生看課外書時，做批注、勤寫讀后感，7．利用課前五分鐘演講的時間，范文寫作學生輪流誦讀優(yōu)秀文章或推薦一本好書。8．班級成立了圖書角。（人均不得少于1本）9．把讀書活動融入學?？萍妓囆g節(jié)，檢驗學生讀書活動的成效如可在科技藝術節(jié)期間開展有關讀書活動的知識競賽。10．學校廣播站增設了“向你推薦一本好書” 的欄目，定期向學生推薦一本好書，11．把讀書活動從校園延伸到了家庭。利用家長會向家長宣傳讀書活動的意義和目的及其重要性，鼓勵家長和學生同讀一本書。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。倡導家長在孩子過生日時以書為禮品；過春節(jié)的時候，送好書壓歲。12．由各個教研組承擔一次全校性的讀書講座。13．不定期開展了“讀書經(jīng)驗交流會”。14．組織評書活動。高年級的學生閱讀范圍要廣闊一些，他們看了一些書籍后，很想有機會交流一下對書中人物的看法。組織評書活動，可以提高學生的閱讀水平。15．組織了讀書筆記展覽會。從不同年級的知識水平出發(fā)，指導學生學會寫讀書筆記，幫助他們掌握記讀書摘要。做讀書卡片、寫讀后感的方法，不斷他們的閱讀能力。還可以組織寫讀書筆記的經(jīng)驗交流會，舉辦優(yōu)秀讀書筆記展覽。五、閱讀成果最全面的范文參考寫作網(wǎng)站（一）教師：每學期期末寫了一篇讀書心得體會，學校匯編成冊。（二）學生：1．各班評選讀書先進個人。2．舉辦我最喜愛的一本書征文活動，評出了一、二、三等獎。這是篇好范文參考內(nèi)容，涉及到讀書、學生、活動、閱讀、一本、組織、開展、學習等范文相關內(nèi)容，希望對網(wǎng)友有用。第二篇：全民閱讀活動總結為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神，傳承優(yōu)秀文化、弘揚中國精神，建設民族精神家園，根據(jù)甘肅省圖書館學會《關于開展2015年全民閱讀活動的通知》精神，結合我館2015年工作計劃，圍繞“品味書香追逐夢想”“閱讀請到圖書館來”的活動主題，開展了豐富多彩的讀書系列活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：一、為xx縣圖書館各項活動做宣傳二、夯實陣地服務特色活動“你好，地球！世界地球日”知識答題活動4月22日—5月12日，xx縣圖書館利用公共電子閱覽室積極組織來館讀者xxx余人參加了“你好，地球！世界地球日”知識答題活動。本次活動寓教于樂，既豐富了讀者朋友及中小學生的假日生活，又增長了他們的科學文化知識，達到了圖書館的預期目的。“濃濃書香味，炫彩中國夢”少兒刮畫活動為了加強少年兒童對圖書館的認知度，提高少年兒童利用圖書館的自覺性，激發(fā)少年兒童的閱讀興趣，同時為了展示少年兒童的繪畫才能，提高少年兒童的想象力和動手能力，于5月24日舉辦了“濃濃書香味，炫彩中國夢”少兒刮畫活動，拉開了xx縣圖書館服務宣傳周活動的序幕。本次活動xxx余人參加，經(jīng)過評選，44名小朋友獲獎。，新奇前衛(wèi)，帶來閱讀新理念5月24日，在少兒刮畫進行的同時，共享工程xx縣支中心提供的電子書借閱機前，讀者排起了長隊，逐一體驗簡單三步，即刻閱讀。電子書借閱機帶來全新的圖書借閱理念，簡單快捷，只需輕輕一掃，即可將正版圖書免費下載至手機，離線存儲，隨掃隨讀，免費將圖書館的海量圖書搬回家！真的是方便了讀者，也方便了閱讀，是新科技帶來的新理念，讓廣大讀者重新認識了圖書館的服務內(nèi)容與方式。此活動也開啟了xx建設移動數(shù)字圖書館的序幕。、文津圖書獎獲獎圖書及繪本圖書展閱，書香四溢醉讀者在圖書館服務宣傳周期間，我館專門新購了部分第九屆文津圖書獎的獲獎圖書，又精心購置xxx本群眾路線教育專架圖書和少兒喜歡閱讀的繪本圖書xxx本，設立展臺，吸引了眾多讀者參觀閱讀，一周的展閱，吸引讀者xxx余人，他們陶醉在書香里，流連忘返。，感受社會的溫暖為進一步推進我縣殘疾人服務工作，豐富殘疾人的精神文化生活，5月26日，xx縣圖書館邀請了部分視障人士走進電子閱覽室，體驗了“”，他們專心傾聽的樣子，讓大家感受到