【正文】 第一篇：黨課討論“中國夢”的理解？2012年11月29日，總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時曾講過，每個人都有理想和追求，都有自己的夢想?，F(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。我堅(jiān)信，到中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，到新中國成立100年時建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實(shí)現(xiàn)。從宏觀上，中國夢就是要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，造福各國人民的世界和平夢；從微觀上，中國夢就是要創(chuàng)造自己的精彩人生。總結(jié)起來，具體有以下幾個方面的思考，希望與大家交流。一、以“中國夢”的偉大目標(biāo)為“尺”，嚴(yán)格要求自己首先應(yīng)該落實(shí)在工作實(shí)踐中、落實(shí)在日常生活中。不能夠把實(shí)踐“中國夢”僅僅作為對他人對別人的要求，而要一把尺子、先丈量好自身在丈量別人和他人，這應(yīng)該成為各級專業(yè)技術(shù)人員、各類專業(yè)技術(shù)人員的一面大鏡子、一個檢驗(yàn)尺度、一個經(jīng)得起檢驗(yàn)的平臺。二、必須大力弘揚(yáng)中國精神這就是要堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，要從大局出發(fā)，克己奉公、辛勤勞動、要反對浪費(fèi)，反對形式主義、官僚主義；反對享樂主義和奢靡之風(fēng)。我們要增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的精神，要始終謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗；要始終埋頭苦干，銳意進(jìn)取，貫徹落實(shí)十八大精神，以“鄧小平理論”“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)為自己心中的夢而不斷奮斗。三、共同努力，凝聚中國力量這就是要凝聚中國各民族的力量。中國夢是中華民族的夢，也是每個中國人的夢。這就要求我們每個人從自身做起，努力學(xué)習(xí)、增長知識、錘煉意志成為中華民族最有力的建設(shè)者，用中國13億人民的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。只有我們每一個人發(fā)揮這自己的能量、付出辛勤勞動、凝聚廣泛智慧，只有實(shí)現(xiàn)了我們每一個人心中小的夢想，才能夠匯聚成民族的大夢想，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。四、中國夢的宗旨就是我們每個人共享人生出彩的機(jī)會只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大，我們每個人為實(shí)現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。有夢想，有機(jī)會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)出來的。中國夢是復(fù)興之夢、發(fā)展之夢，也是和諧之夢、和平之夢。？侯伯宇先生生前系西北大學(xué)現(xiàn)代物理研究所教授，著名理論物理學(xué)家。1930年9月出生，1980年5月加入中國共產(chǎn)黨。2010年10月6日，因病去世，享年80歲。學(xué)習(xí)侯伯宇先生愛黨愛國、矢志不渝的理想信念。侯伯宇先生一生經(jīng)歷我國革命、建設(shè)、改革、發(fā)展的不同時期，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，把對黨的熱愛、對祖國事業(yè)的熱愛作為自己的人生追求?？姑涝瘯r期，他毅然放棄在海外求學(xué)機(jī)會，回國參加抗戰(zhàn)，并將自己四年大學(xué)學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)1000美元傾囊捐出。1950年他首次提出入黨申請，50年代中期到70年代初，在受到政治沖擊的特殊條件下，仍不動搖對共產(chǎn)黨的執(zhí)著追求，再次提出入黨申請，自覺維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全身心投入黨的教育科技事業(yè)。1958年大學(xué)畢業(yè)后，他選擇西部，在陜西學(xué)習(xí)工作了45個春秋。80年代以來，國外和北京、上海等知名高校多次以優(yōu)厚待遇邀請他任教，都被他一一拒絕，把自己的精彩人生獻(xiàn)給了西部發(fā)展，把畢生精力奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育科學(xué)事業(yè)。向侯伯宇同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)拼搏、不畏挫折的奮斗精神。侯伯宇同志是新中國自己培養(yǎng)的第一代知識分子，一生充滿艱辛曲折。青年適逢戰(zhàn)亂，求學(xué)坎坷，1947年考入清華大學(xué)，后輾轉(zhuǎn)臺灣、香港、北京、天津、西安，1958年畢業(yè)于西北大學(xué)，當(dāng)過翻譯，做過工人。晚年又遭受病痛折磨，仍手不釋卷，指導(dǎo)學(xué)生，即使臥床之際，自己已不能看書，就讓學(xué)生讀給他聽，敦促學(xué)生繼續(xù)完成手頭的學(xué)業(yè)。他把科學(xué)研究當(dāng)作最大樂趣，把攀登科學(xué)高峰當(dāng)作最大追求，生命不息，奮斗不止，體現(xiàn)了一代知識分子的優(yōu)秀品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)毅力。向侯伯宇同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他樸實(shí)無華、淡泊名利的人格品質(zhì)。侯伯宇同志先后取得了多項(xiàng)重大科研成果，在國內(nèi)外著名學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了200多篇論文，出版專著兩部。他從不居功自傲，從未動用科研經(jīng)費(fèi)為自己報銷與課題無關(guān)的費(fèi)用，參加學(xué)術(shù)會議從不參加考察游覽，從不接受新聞媒體的采訪和宣傳。他生活儉樸，拿出自己的科研獎勵資金用于改善研究所的辦公條件，用自己的工資資助貧困學(xué)生?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識？首先，應(yīng)該弄清楚“兩學(xué)一做”是什么?開展此項(xiàng)學(xué)習(xí)活動的目的是什么?“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”。簡簡單單16個字，卻字字千鈞。學(xué)黨章黨規(guī)，可以讓每一名教師深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，深入領(lǐng)會黨員條件、義務(wù)、權(quán)利，明確做合格教師的標(biāo)準(zhǔn)和條件；學(xué)系列講話，可以讓每一名教師牢記政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，強(qiáng)化個人思想政治、作風(fēng)和能力建設(shè)，堅(jiān)定理想信念。其次，要將“兩學(xué)一座”的學(xué)習(xí)成果落在實(shí)處。學(xué)習(xí)不能只停留在理論層面，要將所學(xué)運(yùn)用到日常業(yè)務(wù)工作中去，從上至下強(qiáng)有力推動，從下至上落實(shí)好精神貫徹，同時在學(xué)習(xí)運(yùn)用的過程中，要抓好個案分析。四是“兩學(xué)一做”活動要走出去，在教學(xué)過程中，要端正自己的態(tài)度和作風(fēng)，做學(xué)生的良師益友。第三，要更新觀念，終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進(jìn)，學(xué)生才會“親其師而信其道”；對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第四，要愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長。因此，我們要結(jié)合當(dāng)下“兩學(xué)一做”的政治學(xué)習(xí)，立足當(dāng)今，放眼未來，堅(jiān)定信念，充當(dāng)人梯，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國的下一代負(fù)責(zé)。？我為什么入黨？青年教師如何以實(shí)際行動向黨組織靠攏?！皠訖C(jī)”就是推動人從事某種行為