【正文】 第一篇：2018年冬至包餃子活動方案2018年冬至包餃子活動方案一、活動主題：包餃子，連情誼二、活動原則：快樂為主，比賽為輔三、活動背景：日子，不經意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間??轉眼，我們相聚已有一年半載時光。作別XX，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。四、活動目的：1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。舉辦“包餃子，連情誼”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強中隊的凝聚力，培養(yǎng)同學們的動手能力。，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。五、活動時間地點人物：：XX年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)：中心食堂：歷史文化學院學子六、比賽內容及獎項設置——內容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)，餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。獎項：設置一、二、三名獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋——內容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內包出最多的餃子，計算總數(shù) 獎項：設置一、二、三名獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋——內容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形 獎項：設置 “最佳創(chuàng)意獎”一名 獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡 4.“特別”餃子評比—— 內容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子” 獎項：各設置一名最佳獎獎品：與特色餃子合影照片各一張——內容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內吃餃子，計算總數(shù) 獎項：設置“最能吃獎”一名 獎品：大瓶飲料一瓶——內容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。獎項：設置一、二、三名獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶、搶答互動游戲(歷史文化基本題目搶答)——內容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答 獎項：各設置十名獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品——內容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內容。獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎” 獎品：各種筆記本七、活動流程一、前期準備工作：：與餐廳方面商定活動前的相關事宜：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作：由學生會干部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作：以每班為一個單位，進行各項比賽：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)二、活動進行工作 16:00 16:10：搟餃子皮比賽 16:1016:40：包餃子速度比賽 16:4017:10：餃子創(chuàng)意拼圖比賽 17:1017:40：“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比 17:4018:10,自由時間。18:1018:40：吃餃子速度比賽 18:4019:00：餃子接力比賽 19:0019:搶答互動游戲(知識搶答)19:2019:50 19:5020:10 九、注意事項：，盡可能的調動同學積極性。，而且盡量做到不浪費。，工作人員要注意安全。、公開、公正的原則。十、活動后期工作，人員有序退場。，回收可利用的。十一、總結由老師做最后的活動結束陳詞。十二、活動結束活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會、研究生會留下，其他同學自愿)。第二篇：冬至包餃子活動方案冬至包餃子活動方案冬至包餃子活動方案1一、活動主題冬至，我們在一起二、活動背景為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們展示自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人，高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風采，增進思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學們的興趣愛好。同時，借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中放飛夢想，為我們一起走過的風風雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。三、活動目的冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至到來之際（12月22日）舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動，圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。給學生講解“冬至”的含義。借此機會，促進師生間的溝通交流，增進師生之間、同學之間的友情，增強全體師生的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。臨近期末，也借此機會放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。以“豐富同學生活，增進師生之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。四、活動時間20xx年12月21日（星期三）上午9：30—11：30預計時長2小時。五、活動地點餐廳（一樓：高三年級、高二年級。二樓：高一年級）六、活動內容及流程活動內容：包餃子（提前準備好幾枚洗干凈的硬幣，需找福餃子，最后合影留念。注意別吃到肚子里！?。。?、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子（第一碗餃子獻給老師們，學生齊聲喊：老師，你們辛苦了！請您吃餃子?。?。游戲環(huán)節(jié)：包餃子比賽（質量）將學生分組，用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。判定標準1：在規(guī)定的時間內，看誰包的最多。餃子數(shù)量一個一分，質量不過關的餃子不計分，記錄各組得分情況，得分最高為勝。判定標準2：每小組選出5個餃子進行評比，看哪些餃子最好看美觀，最有創(chuàng)意，評出手最巧的小組和個人，用餃子擺造型，并合影留念（注意收集素材）。七、前期準備班主任宣傳：關于冬至的由來（文字、視頻）橫幅標語宣傳：今日冬至餃子明日三高驕子溫暖冬日百餃盛宴冬至冬至祝我福祉冬至吃餃學習學好（辦公室柴彬負責，掛在餐廳，餐廳電子屏能用更好）攝像、電視臺錄像制作宣傳。（張霖負責攝影、顧校長聯(lián)系電視臺）各班老師做好安全講解和發(fā)動工作。（1）以班級為單位包餃子，班主任老師把學生分成若干組進行，人員分工有班主任老師分配，根據實際情況，年級主任把老師分到班級（必須參加）。（2）要求學生以組為單位，物品有：拌好的餃子餡、和好的面團、面粉，鍋排4—6個（也叫蓋排，放餃子用的）、搟面杖（若干）、案板6個、勺子、圍裙，袖頭，口罩等（班級自備）。（注：老師把所帶物品提前分給有條件的學生，提前和家長進行溝通，周二下午5：00前送到學校）（3）活動期間播放音樂，烘托氣氛（年級主任準備音響設備）。學校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。（學校餐廳提供）保持好班級所在區(qū)域的衛(wèi)生，注意安全（刀具）?；顒悠陂g不能任意涂抹面粉，吃飽不亂倒，杜絕浪費。八、老師人員安排班主任和配班教師九、其它安全教育、節(jié)儉教育（工具的使用）學生帶廚具要和家長溝通，征得家長同意和配合。注意個人衛(wèi)生（提前香皂凈手）。橫幅內容：熱烈祝賀“冬至，我們在一起”活動圓滿成功?。ú蛷d門口懸掛）一、教學目標：能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日冬至的由來；通過這次活動，培養(yǎng)學生的合作精神，領略傳統(tǒng)文化的無窮魅力；讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間，以實際行動減輕父母的負擔。二、活動過程（一）談話導入知道今天是什么節(jié)日嗎？（冬至）介紹“冬至”的字源（1）會意字。甲骨文表示絲繩的終結，是“終”的本字。金文將絲結簡化為點；或另加義符日，表示一年時日的終結，當然是冬季了。篆文省去日另加義符，表示年末結冰的季節(jié)，以突出冬季。冬，四時盡也?！墩f文》無冬無夏?！对婈愶L》（2）最后，最終。（二）介紹冬至小知識你對冬至有哪些了解？教師介紹冬至相關知識（1）認識冬至（2）冬至的起源（3）冬至為什么吃餃子？了解古代人如何過冬至？（祭祀活動；食的活動；禮的活動；娛的活動）了解冬至食品，北方和南方冬至的不同習俗。（三）冬至注意事項：（注意防寒保暖。合理調節(jié)飲食起居，不酗酒、不吸煙，不過度勞累。保持良好的心境。進行適當?shù)挠憻挘ㄋ模┙涣鳎好磕昴愫图胰耸侨绾芜^冬至的？你有哪些感受？（五）作業(yè)體驗：跟家長學會做餛飩或水餃，感受冬至節(jié)的喜慶，增強學生動手的能力。講述：給弟弟妹妹講述有關冬至的傳說和習俗。冬至包餃子活動方案2一、活動主題熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天二、活動背景20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這即將告別美好生活的時刻，我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。三、活動目的冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至（ 12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕