20xx--20xx上學期小學藝體教研組計劃(已修改)
2024-10-25 04:26 本頁面
【正文】 第一篇：20132014上學期小學藝體教研組計劃20132014學年度上學期藝體教研組活動計劃寨郝中心學校2013年9月寨郝中心學校藝體教研組計劃一、指導思想以2013年全國教育工作會議精神和《濱州市中小學教學創(chuàng)新行動意見》為指導，以爭創(chuàng)省教育示范縣為契機，緊緊圍繞縣教研室、教育局、鎮(zhèn)教委和學校工作重點，以課例研究為基本載體，以校本研訓為抓手，進一步強化廣大教師的科研意識，充分發(fā)揮教科研的先導、服務功能，本著重實效的原則，扎實開展教研教改工作，通過精心打造高素質的教師隊伍，全面提高我校的辦學水平和教育教學質量。積極推廣新課程，以新課理念指導教學實踐以校本研修為主，有效的開展課堂教學，注重教學設計的合理性，教學組織的有續(xù)性，教學方法的適切性及教學技能的確當性。二、工作目標1．加強課程改革的理論學習，提高教研、教學實效組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討，認真學習新的《課程標準》，改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標，鉆研教材教法。，提高備課質量加強備課管理，認真落實教研組工作計劃，切實按照學校要求按時進行教研活動，不走過場，保證上好本教研組的每一節(jié)研究課。關心指導年輕教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。3．樹立團結協(xié)作意識，增強教研組凝聚力加強師資隊伍建設，注重集體學習與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢下，掌握和運用現(xiàn)代信息技術與學科的整合，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。本教研組年輕教師比較多，加強對年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺，促進青年教師業(yè)務技能的成熟和自身素質的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟，穩(wěn)健的成長為市、區(qū)、學校的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗，充分珍惜利用身邊的教學資源。，加大學生社會實踐的力度，讓學生在實踐中提高藝術素養(yǎng)、感悟藝術的美。集中策劃以下幾項藝術類活動，如：歌詠比賽等?！懊刻煲恍r體育活動”的方法，開展小型多樣的體育比賽，如：拔河、跳繩比賽、轉呼啦圈比賽等，積極配合學校校園文化建設。7．認真上好每次的活動課，努力使之成為學校的特色課。，上好音、體、美課，增強學生體質、心理、社會適應能力。開展課余訓練，培養(yǎng)藝體尖子，參加各級比賽，爭取優(yōu)異成績。積極組織校級各項藝體活動，推動我校藝體事業(yè)的蓬勃發(fā)展三、工作措施：狠抓教學常規(guī)，規(guī)范教師教學行為。（1）備課：要求每位老師備課之前認真鉆研教材，按照學校常規(guī)要求備好每一節(jié)課。特別是新教師，應在集體備課的基礎上，更深入的研究教材，詳細的寫好每一份教案。（2）上課：教師要做好課前準備工作，杜絕無教案上課。課中要注重組織教學、明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。（3）大力加強聽、評課活動。聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩、學習、交流，取長補短，提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力，提高教學質量，促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質量，本學期，我們教研組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動?。?）反思：立足課堂，加強本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結，扎實有效的進行校本課題研究。要做到課后及時反思，特別是聽評課之后，及時反思，總結每位教師的優(yōu)點和長處，及時學習反思。（
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