【正文】 第一篇：襄城實驗高中“”消防月宣傳活動方案隨著秋冬季節(jié)的臨近，為切實做好我校消防安全工作，進一步提高我校師生的火災疏散逃生意識與技能，營造安全舒適穩(wěn)定的和諧校園環(huán)境。我校積極貫徹上級主管單位發(fā)布的《關于加強中小學校安全教育工作的通知》、《關于組織全省中小學校開展消防應急疏散演練活動的通知》等文件要求，在“”消防宣傳月內，我校制定了“”消防宣傳活動方案，實施了一系列消防宣傳活動，現將活動的具體內容簡述如下：一、活動主題全民消防，生命至上。二、組織領導接到上級主管單位“”消防月宣傳活動的通知后，我校立即成立了襄城實驗高中“”消防月宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室，由副校長仝燦學兼任辦公室主任，具體負責布署、指導、協調和檢查我?！啊毕涝滦麄骰顒痈黜棿胧┑呢瀼芈鋵嵡闆r，政教處成員為消防月宣傳活動辦公室成員，制定宣傳活動方案、積極組織我校師生參加消防演練活動等，確保了各項措施落到實處。三、工作要求在“”消防月宣傳活動期間，我校各處室、各級段領導高度重視，加強組織領導，實行分工負責，責任到人的管理制度，圍繞宣傳月活動主題，認真研究，精心策劃，積極完成活動小組辦公室下發(fā)下來的各項工作任務，確保了消防宣傳活動部署到位、開展到位、成效到位。四、活動安排扎實開展宣傳教育活動。“”消防宣傳月活動期間，我校緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的主題，在我校積極開展形式多樣、內容豐富的消防宣傳活動。主要包括：組織全體教職工對新《消防法》、《河南省消防條例》、《消防管理辦法》和《綱要》等法律法規(guī)進行學習，以增強師生的消防安全知識；開展消防知識進課堂活動，在消防宣傳月活動中，我校除開展了消防知識主題講座外，還要求各班班主任每周開展一次“消防安全”主題班會，讓學生了解更多的消防安全知識，提高自身火災逃生的意識和技能；同時，我校充分利用學校固定的宣傳櫥窗、板報、校廣播電臺等，向學生進行形式多樣的消防知識宣傳教育。組織開展全校安全隱患大排查。在11月上旬，我校組織各級段、各處室相關負責人，在全校范圍內進行了一次全方位、多角度、深層次的安全排查，并要求各級段、各處室相關負責人簽訂了《校園安全責任書》，做到安全責任落實到位、落實到人。本次安全排查，我校主要針對校園安全特點，并結合冬季臨近常見安全隱患問題，對校園內部及周邊安全隱患進行全面排查，尤其是對學生宿舍、餐廳、教學樓等容易引起安全事故的人群集聚點進行排查，安全排查后，我校積極組織后勤維修人員對排查出來的安全隱患進行了統一維修整改。主要對以下內容進行了整改：維修已損壞的學生教室門，確保學生教室無外來人員隨意進出；針對三年級段教學樓部分電線外露的情況，我校全面進行了損壞電線撤換，以確保冬季用電取暖高峰期出現電路事故；女生寢室消防栓漏水情況進行了處理，確保了冬季防火等消防問題隱患；為防止出現砸傷學生或過路行人，對餐廳內個別應急燈一側脫落，進行了修整、更換。另外，我校還主動邀請消防部門專業(yè)人員到我校參與檢查，對我校消防安全制度是否健全合理、滅火逃生預案是否科學、消防設備是否良好等進行安全檢查，對我校安全消防活動進行指導，通過專業(yè)人員的檢查，我校各方面消防安全條件均較符合標準。組織火災疏散逃生演練。根據省公安消防總隊、省教育廳《關于組織全省中小學校開展消防應急疏散演練活動的通知》要求，我校在11月9日上午10時，在我校高一、高二、高三級段中開展消防應急疏散演練活動。演練活動當天，我校邀請了消防部門人員到我校進行指導、監(jiān)督，以確保了我校疏散演練活動真正起到時效性和目的性，提高了我校師生應對火災事故的自防自救能力。布置學生完成一份“家庭消防安全作業(yè)”。為了確保落實學生家庭消防安全各項措施，了解家庭消防安全知識，提升學生家庭火災隱患排查和火災緊急逃生的基本能力，我校要求學生周末放假回家期間，班主任給學生布置了“家庭消防安全作業(yè)”，具體內容包括：制作一張家庭中每個房間的逃生路線圖、和父母一起填寫一張“家庭消防安全自查表”、家庭中是否配備必要的消防安全器材等。11月下旬，我校全體學生順利完成了本次家庭作業(yè)，并交到校政教處存檔，通過本次活動的開展，我校全體學生進一步提高了消防安全知識和安全逃生技能。開展消防知識培訓講座。消防月宣傳活動期間，我校邀請了縣消防安全機構專業(yè)人員到我校進行消防知識培訓和講座，使我校師生了解了一定的基本消防知識，掌握了消防設施器材使用方法和逃生自救互救技能。我校消防宣傳活動辦公室還把相關消防安全知識進行印發(fā)，保證了每生一冊，從而讓全體師生樹立了“全民消防，生命至上”的理念?？傊?，我校在營造和諧校園、安全校園方面取得了顯著的成績，全體師生的消防安全意識和消防技能得到了提高，接下來，我校將進一步對安全問題常抓不懈、把安全問題放到我校全部工作中的重中之重。襄城實驗高中2011年11月28日第二篇：消防月宣傳活動總結消防月宣傳活動總結1在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“落實消防責任，防范安全風險”為主題的消防安全月系列活動，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保安全生產。一、開展實戰(zhàn)演練活動，提高職工現場應急處置能力。組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰(zhàn)演練，進行了油槽滅火實戰(zhàn)演練。配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰(zhàn)演練提高了職工的現場應變處置能力。二、開展消防宣傳教育培訓活動，提高職工消防安全意識。組織全員消防安全知識培訓，主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，并通過筆試的形式進行了考核，合格率為100%。發(fā)揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產。對消防設備設施進行維護保養(yǎng)，確保開關靈敏可靠。對用電設備設施和線路進行排查，確保無違規(guī)用電現象。清理站內及站區(qū)周邊的雜草，消除火災隱患。通過消防系列活動的開展，強化了應急救援隊伍的綜合素質，提高了職工消防安全意識，并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，為安全生產打下了堅實基礎。消防月宣傳活動總結2今年11月9日是全國第x個法定“119”消防宣傳日，為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產安全，維護穩(wěn)定和諧的校園秩序，我校認真組織開展了“119”消防宣傳月活動，現作如下總結。一、領導重視，全員參與，增加防火、逃生知識。根據上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。二、宣傳消防知識，法規(guī)法紀。進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規(guī)，并利用16日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發(fā)了大家消防工作熱情。三、活動期間，學校組織了一次消防安全大檢查針對檢查中發(fā)現的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志，進行及時更換，使學校消防設備處于正常狀態(tài)，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。四、消防演練，師生參與的積極性非常高。學校政教處根據學生的實際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。今后我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規(guī)、技術規(guī)范和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，依靠科學的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。消防月宣傳活動總結3一、加強組織宣傳少先隊大隊部利用晨會時間對學生進行了消防安全知識講座，告訴學生火災發(fā)生后如何報警，如何逃生，要求他們愛惜消防設施。校領導利用升旗儀式講話進行宣傳講話，時刻敲響消防安全的警鐘。班主任利用班會時間，為學生上了一堂“消防知識”教育課。在課上講述了：在家如何預防火災；在校如何預防火災；在公共場所如何預防火災；遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生。通過上述知識的講解，全校師生感觸很深，深受教育。嚴查身邊的火災隱患。學校對校園消防安全設施組織集中排查，重點是對水、電、暖氣檢修一次，對消防設施設備數質量進行清查一遍，對施工操作人員教育一次，切實消除各類火災隱患，防止發(fā)生各類安全事故。分類加強師生消防安全教育，提高對常見火災隱患的認知程度，培養(yǎng)關注身邊消防安全的習慣，促使師生主動消除火災隱患。“六個一”消防安全教育。全校開展“上一節(jié)消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一次消防隊站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業(yè)、制作一次消防安全手抄報”活動。安全教育要突出冬季消防安全常識，重點提醒小學生和幼兒不玩火，并向每位學生家長發(fā)放學生安全教育告家長書，布置家庭消防作業(yè)，進行消防安全提示；組織、發(fā)動師生關閉看消防隊站或消防科普教育視頻，督促學生和家長共同完成“寫一篇消防演講稿、創(chuàng)作一張消防畫（書法）、編制一條消防標語（童謠）、制定一份疏散逃生預案、開展一次消防安全自查、消除一處火災隱患”或其他特色內容的家庭消防作業(yè)。展“大手拉小手”活動。通過多種形式的“大手拉小手”活動，組織教師、學生和家長學習消防知識、體驗疏散逃生演練、開展趣味家庭消防技能競賽。“遠離火災”消防安全主題征文比賽。以開展的消除火災隱患、消防家庭作業(yè)等情況為主要內容，組織開展“遠離火災”消防安全主題演講稿及手抄報等活動。二、制定制度，確保安全我校制定了消防安全應急疏散演練預案，要求全體教職工如遇火災按預案要求，各就各位，各司其職，最大限度的保護全體師生的安全。開了一次教工消防滅火安全例會。校安全工作分管負責人以此為契機開展廣大師生在校、在家排查火災隱患活動，并按上級要求布置學生在家找出隱患及時上報老師。三、少先隊大隊部發(fā)動學生對自己身邊火災隱患提出建議，防患于未然。布置標語，討論各學生家里的火災隱患，同時也給別的學生提個醒，回家查看相關的地方，即時排除火災隱患。四、少先隊大隊部安排各班出了一期消防安全知識專刊，并組織了檢查評比，利用現有的消防知識掛圖對學生進行宣傳教育。開展了一次消防安全為主線的主題班會和黑板報?？？傊覀冏龅搅税寻踩ぷ鞒Ｗゲ恍?，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強化消防意識，普及消防知識，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。消防月宣傳活動總結4在這個消防安全月，我們組織了消防知識講座的班會活動。通過這一節(jié)課的學習，讓我受益匪淺，我懂得了許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法，以下是我的。在播放消防知識宣傳片的時候，看著一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報道，我久久不能平靜?；馂牡奈：Γ巳硕级?，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損失，才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭，要以實際行動和措施來切實做好。通過這次講座，我對消防知識有了新的了解，進一步鞏固了一些消防安全工作的39。基本理論知識。例如：消防法律法規(guī)、單位內部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。痛定思痛，我認為消防工作應該做到“安全第一，預防為主”。消防設施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點是：有無漏電的現象，下班后電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時的關掉等。領導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工，包保到位，落實責任。要抓緊制定火災應急預案，遇到緊急的`情況時，要及時的啟動應急預案，進行合理的部署，及時撲救，減少損失。消防工作不是一時的，不是喊喊，走形式，要把消防工作當成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。經常學習消防法規(guī)，消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練，落實消防安全的操作規(guī)程，熟練運用消防設施，熟練掌握逃生自救技能。消防月宣傳活動總結5為進一步加強校園消防安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高應對突發(fā)應急事件的能力，xx小學在第xx個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。一、舉行了安全日活動啟動儀式利用11月x日的大課間時間，開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式，公布了“安全在我心中”是我校第xx個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動，切實做好學校的消防宣傳教育安全工作，徹底清除各類消防安全隱患，提高消防安全意識，構建平安和諧校園，努力營造良好的校園安全環(huán)境，自覺遵守消防法律法規(guī)，強化消防意識，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學習并宣傳消防安全知識，以實際行動做消防安全的實踐者，嚴格遵守學校消防安全管理規(guī)定，愛護各種消防設施，學習掌握火險自救的基本常識。二、開展了參觀消防隊活動我校今年119消防日安全教育活動，得到了消防大隊和教育局領導的關注，20xx年11月x日，在教育局安全股的大力支持下，xx小學與扎蘭屯市消防隊聯合舉辦參觀消防隊活動。消防戰(zhàn)士帶領孩子們近距離觀察消防車，詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。消防隊員還為學生表演原地著防護服，讓幾名學生穿上這幾件衣服，親身體驗作為消防員的感覺，又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內務。消防戰(zhàn)士還現場向學生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位，展示了消防隊員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中，可以看