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1小學(xué)傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案(已修改)

2024-10-25 04:06 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:1小學(xué)傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案為保護(hù)全校師生健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)本校的發(fā)展,將常見(jiàn)傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 組 員:全體教師二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)(一)聯(lián)絡(luò)組:(陳)負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全校教師防傳染病情況。(二)預(yù)防組:(各班班主任老師)落實(shí)督查全國(guó)傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全校教職工做好班級(jí)、校內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。(三)宣傳組:(各班班主任老師)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行防治傳染病知識(shí)的普及宣傳。(四)后勤組:()落實(shí)督查全校防治傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備等。三、日常工作要求(一)做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。(二)通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳??焕眉议L(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書等形式向家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。(三)認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及消毒工作。(四)加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。(五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。(六)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。(七)做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。(八)保證傳染病預(yù)防的資金。四、應(yīng)急處理(一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向中心學(xué)校和疾控中心報(bào)告。(報(bào)告人:陳科學(xué))(二)班主任老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),將患者隔離并送往醫(yī)院。(三)觀察患病學(xué)生所在班級(jí)有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。(四)加強(qiáng)每天的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(五)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。(六)傳染病患者返校時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。(七)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來(lái)染病源。(八)做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。(九)保證傳染病預(yù)防的資金。2018年3月小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案2018年3月第二篇:小學(xué)傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案花明樓鎮(zhèn)戚佳山小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案2016年3月為保護(hù)全校師生健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)本校的發(fā)展,將常見(jiàn)傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組 組 長(zhǎng):劉治悅 副組長(zhǎng):武平組 員:周進(jìn) 王嘉 蔣鮮明 齊媛 羅軍湘二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)(一)聯(lián)絡(luò)組:(劉治悅)負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全校教師防傳染病情況。(二)預(yù)防組:(各班班主任老師)落實(shí)督查全國(guó)傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全校教職工做好班級(jí)、校內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。(三)宣傳組:(各班班主任老師)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行防治傳染病知識(shí)的普及宣傳。(四)后勤組:(武平)落實(shí)督查全校防治傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備等。三、日常工作要求(一)做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。(二)通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳專刊;利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書等形式向家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。(三)認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生文具、玩具的消毒的消毒工作。(四)加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。(五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。(六)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。(七)做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。(八)保證傳染病預(yù)防的資金。四、應(yīng)急處理(一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。(二)班主任老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),將患者隔離并送往醫(yī)院。(三)認(rèn)真開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生文具、課桌等的消毒工作。(四)加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。總務(wù)每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作堅(jiān)查;行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。(五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。(六)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。(七)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來(lái)染病源。(八)做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。(九)保證傳染病預(yù)防的資金。四、應(yīng)急處理(一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。(二)班主任老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),將患者隔離并送往醫(yī)院。(三)觀察患病學(xué)生所在班級(jí)有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。(四)加強(qiáng)每天的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(五)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。(六)傳染病患者返校時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。(七)學(xué)校要時(shí)刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn)。第三篇:小學(xué)傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案小學(xué)傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案范文在生活、工作和學(xué)習(xí)中,保不齊會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案范文,歡迎閱讀與收藏。小學(xué)傳染病及突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案1為了保障全校師生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,將常見(jiàn)傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)副組長(zhǎng)組員、班主任及各位任課教師二、預(yù)防與控制傳染病的措施做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。(責(zé)任部門:傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組)通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,如家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、學(xué)校網(wǎng)站、平臺(tái)、飛信等。(責(zé)任人:校醫(yī)、班主任)認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及班級(jí)的消毒工作。(責(zé)任人:總務(wù)處、校醫(yī)、班主任)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助有關(guān)部門做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持每日鍛煉,保證戶外活動(dòng)時(shí)間。(責(zé)任人:體育老師、班主任)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來(lái)傳染病源。(責(zé)任人:總務(wù)處)做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的
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