【正文】 第一篇：2018年武漢工程大學(xué)藝術(shù)類招生簡章官網(wǎng)：武漢工程大學(xué)2018年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章一、報名對象及條件符合下列條件且參加所在省份組織的美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考成績合格者可以報考。遵守中華人民共和國憲法和法律。高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力。身體健康、無生理缺陷、視力正常，無色盲、色弱。二、招生錄取招生專業(yè)為文理兼收。外語語種限考英語，英語成績在錄取時將作為重要參考依據(jù)之一。思想品德考核和體檢合格。2018年我校不組織藝術(shù)類專業(yè)?？迹忌鷮I(yè)總成績以該考生所在省聯(lián)考總成績?yōu)闇?zhǔn)，按當(dāng)?shù)卣猩咭?guī)定，擇優(yōu)錄取。若無明確規(guī)定的，我校將按照考生文化總成績的40%與專業(yè)總成績的60%之和從高到低擇優(yōu)錄取。學(xué)校將在新生入學(xué)后組織資格審查和專業(yè)復(fù)查，經(jīng)查考試有舞弊行為或?qū)I(yè)復(fù)查認(rèn)定為專業(yè)水平不合格的，將取消入學(xué)資格。三、招生地區(qū)及專業(yè)計劃2018年我校面向江蘇、山西、河北、安徽、湖北、湖南、廣東、廣西、福建九省(區(qū))招收產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、動畫四個藝術(shù)類專業(yè)考生，學(xué)制四年，計劃招生300人(具體招生計劃以教育廳下達(dá)的為準(zhǔn))，分省招生計劃根據(jù)各省報考情況確定。四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)按2018年湖北省物價部門核定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(2017年藝術(shù)類收費(fèi)標(biāo)官網(wǎng)：準(zhǔn)為每生每學(xué)年10350元)。五、聯(lián)系方式學(xué)校地址：武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷一路206號 藝術(shù)設(shè)計學(xué)院簡介自2001年創(chuàng)辦工業(yè)設(shè)計專業(yè)以來，武漢工程大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院匯聚了一大批熱愛藝術(shù)、善工設(shè)計的青年才俊，腳踏實(shí)地、為人師表、開拓創(chuàng)新、教書育人，懷揣激情和夢想，指導(dǎo)學(xué)生參賽榮獲：德國紅點(diǎn)獎、紅星獎、大廣賽獎、學(xué)院獎、全國大學(xué)生工業(yè)設(shè)計大賽、黃鶴杯工業(yè)設(shè)計獎金犢獎、大師獎、中國之星獎、中南之星獎等國內(nèi)外設(shè)計大獎，一次次點(diǎn)亮荊楚大地冉冉升起的“設(shè)計之星”。十年磨一劍，學(xué)院在收獲各類設(shè)計大獎的同時，培養(yǎng)和歷練了一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，擁有包括教育部高校設(shè)計學(xué)類教指委委員、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、國家級專家評委和武漢工程大學(xué)教學(xué)名師等在內(nèi)的多名設(shè)計學(xué)類教育專家以及大批具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年骨干教師。近五年來，先后承擔(dān)和完成了包括國家藝術(shù)基金、國家青年社科基金、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃、湖北省社科基金研究項(xiàng)目、湖北省教育廳重點(diǎn)科技項(xiàng)目、武漢市社科基金項(xiàng)目等在內(nèi)的多項(xiàng)國家和省部級重點(diǎn)科研項(xiàng)目，成果顯著，獲教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃、獲批“生態(tài)環(huán)境設(shè)計研究中心”湖北省高校重點(diǎn)人文社科基地立項(xiàng)建設(shè)，獲湖北省教學(xué)成果獎二等獎和三等獎，獲設(shè)計競賽獎200余項(xiàng)，獲發(fā)明專利2項(xiàng)，獲實(shí)用新型專利15項(xiàng)，獲產(chǎn)品外觀設(shè)計專利580余項(xiàng)，發(fā)表科研教學(xué)論文200余篇，出版專著和教材40余部。目前，學(xué)院擁有設(shè)計學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位及藝術(shù)管理學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，具有推薦免試攻讀碩士學(xué)位資格。開設(shè)工業(yè)設(shè)計(工)、廣官網(wǎng)：告學(xué)(文)等2個普通本科專業(yè)和產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計和動畫等4個藝術(shù)設(shè)計類本科專業(yè)。在職教職工75人，其中教授8人，副教授24人，聘請校外客座教授16人，在校碩士生、本科生1500余人。學(xué)院十分重視對外交流與合作，與美、德、英、韓、澳大利亞、加拿大等國際著名設(shè)計院校在教學(xué)和科研方面保持長期聯(lián)系與合作，具備當(dāng)今國際視野下的設(shè)計藝術(shù)教育基本特征。學(xué)院畢業(yè)生基礎(chǔ)扎實(shí)，動手能力強(qiáng)，知識全面且富有創(chuàng)新精神，深受用人單位歡迎。在“長江三角洲”和“珠江三角洲”建立了穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)和就業(yè)基地，聘請了包括廣東工業(yè)設(shè)計城、深圳杰美特科技有限公司、安徽五千年文博園等著名企業(yè)設(shè)計總監(jiān)擔(dān)任客座教授，聘請了包括德國包豪斯大學(xué)、美國賓夕法尼亞州立大學(xué)、韓國光州大學(xué)、清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院等國內(nèi)外知名高校教授擔(dān)任客座教授。學(xué)院依托武漢工程大學(xué)“大化工”學(xué)科特色優(yōu)勢，結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)不斷加強(qiáng)跨學(xué)科交叉融合，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，在加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的同時，不斷拓寬學(xué)生的知識面，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)中外各民族和民間藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。注重學(xué)術(shù)交流，關(guān)注和研究國內(nèi)外美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)科發(fā)展動向。提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的良好學(xué)風(fēng)。強(qiáng)調(diào)設(shè)計為生活服務(wù)，設(shè)計與工藝制作、藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生敏銳觀察的能力和為國家經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)做貢獻(xiàn)的意識。營造活躍的學(xué)術(shù)氣氛和良好的育人環(huán)境，建構(gòu)起“藝術(shù)+工程技術(shù)+創(chuàng)新”相結(jié)合的特色鮮明的教學(xué)研究型的設(shè)計學(xué)教育體系，為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的設(shè)計學(xué)類高級應(yīng)用型人才，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。藝術(shù)類專業(yè)介紹官網(wǎng)：產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)理論知識、良好的產(chǎn)品造型能力、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計的專長、家具產(chǎn)品設(shè)計的專長、家電產(chǎn)品設(shè)計專長、能在企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)、設(shè)計公司等從事產(chǎn)品設(shè)計的應(yīng)用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備設(shè)計原創(chuàng)精神、勇于進(jìn)取、積極創(chuàng)新，在擁有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、寬闊的設(shè)計知識面之同時，也應(yīng)有較強(qiáng)的動手實(shí)踐能力。本專業(yè)開設(shè)兩個方向：產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方向和文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方向。學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方向：側(cè)重培養(yǎng)具有產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能的人才。利用計算機(jī)輔助設(shè)計、多媒體教學(xué)和工廠現(xiàn)場實(shí)習(xí)等教學(xué)手段，使學(xué)生熟練掌握各種工業(yè)產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新設(shè)計，了解人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計方法學(xué)、產(chǎn)品形態(tài)語意、設(shè)計心理學(xué)、工程制圖以及根據(jù)市場需要開展專項(xiàng)課程設(shè)計等方面的知識，為產(chǎn)品制造企業(yè)、機(jī)構(gòu)培養(yǎng)應(yīng)用型和研究型的產(chǎn)品設(shè)計人才。文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方向：側(cè)重培養(yǎng)具有現(xiàn)代文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能的人才。利用計算機(jī)輔助設(shè)計、文化符號的提取分析和中國文化特色產(chǎn)品研究等教學(xué)手段，將課內(nèi)教學(xué)與實(shí)踐動手能力緊密的結(jié)合，使學(xué)生熟練掌握各種文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)，了解設(shè)計與文化、設(shè)計符號研究、設(shè)計語意學(xué)、體驗(yàn)設(shè)計、文化創(chuàng)新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、人機(jī)工程學(xué)、以及根據(jù)市場需要開展專項(xiàng)課程設(shè)計等方面的知識，為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等機(jī)構(gòu)培養(yǎng)應(yīng)用型和研究型的產(chǎn)品設(shè)計人才。視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具備國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、現(xiàn)代創(chuàng)新意識和設(shè)計思維能力的高級復(fù)合型人才，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、較高的理論素養(yǎng)，具有在新時官網(wǎng)：代、新媒體、新技術(shù)下的視覺化表現(xiàn)、創(chuàng)意、設(shè)計、制作、發(fā)布能力。能夠在企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)及其它設(shè)計機(jī)構(gòu)從事視覺傳播方面的創(chuàng)新設(shè)計及研究、策劃、教學(xué)和管理工作。本專業(yè)開設(shè)兩個方向：視覺信息設(shè)計方向和包裝設(shè)計與印刷方向。學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。視覺信息設(shè)計方向：側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生在信息化時代，采用數(shù)字化手段，進(jìn)行簡潔優(yōu)美、科學(xué)理性的信息視覺化設(shè)計，通過產(chǎn)品界面、信息產(chǎn)品或視覺環(huán)境設(shè)計為媒介，為用戶創(chuàng)造易用、和諧、美觀的交互體驗(yàn)。培養(yǎng)具備視覺信息科技及藝術(shù)設(shè)計等方面的整合能力，以用戶體驗(yàn)為中心的設(shè)計與策劃能力，以及結(jié)合信息產(chǎn)業(yè)和社會需求探尋新的解決方案的創(chuàng)意能力。包裝設(shè)計與印刷方向：側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生掌握包裝造型、包裝裝潢、包裝結(jié)構(gòu)等設(shè)計及印刷材料與工藝等方面的系統(tǒng)知識，具備包裝系統(tǒng)設(shè)計與管理等方面的能力、印刷企業(yè)管理及印刷產(chǎn)品質(zhì)量檢測能力，能在各類包裝企業(yè)、印刷企業(yè)、商品生產(chǎn)與流通等部門從事包裝系統(tǒng)設(shè)計、工藝設(shè)計、生產(chǎn)實(shí)施、組織管理和科學(xué)研究的高級工程技術(shù)人才。環(huán)境設(shè)計專業(yè)本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)的環(huán)境設(shè)計基礎(chǔ)理論知識、具有良好的環(huán)境設(shè)計創(chuàng)新能力和設(shè)計實(shí)踐能力，能在中、高等藝術(shù)學(xué)校從事環(huán)境設(shè)計教學(xué)、研究工作，在環(huán)境設(shè)計機(jī)構(gòu)從事