【正文】 第一篇：資興市三中2012年度創(chuàng)建無煙校園工作總結資興市三中2012年創(chuàng)建無煙校園工作總結吸煙是危害人類健康的重要因素之一，隨著創(chuàng)建文明城區(qū)工作的不斷深入，人們對吸煙的危害有了更深的認識，對健康、文明的生活方式有了新的理解，我校的控煙工作也結合新形式采取了新措施，在貫徹落實上級文件精神的同時，采取人性管理和剛性制度相結合的辦法，營造無煙環(huán)境，使學生在無污染的環(huán)境里健康成長；樹立健康理念，使部分煙民盡早擺脫煙害。我們還把禁煙工作納入學校精神文明建設的軌道，圍繞“無煙學校標準”開展了一系列活動，從認識到實踐經(jīng)歷了一個深刻轉變的過程，取得了較好的效果。一、加強領導，統(tǒng)一思想，優(yōu)化創(chuàng)建工作的管理機制營造優(yōu)美、文明、健康的無煙校園環(huán)境，既是我校“以人為本，讓每一個學生都有進步”辦學理念的需要，又是踐行“三個代表”重要思想的需要，更是辦人民滿意教育的具體表現(xiàn)。針對創(chuàng)建“無煙校園”活動的工作要求，我們首先把創(chuàng)建工作納入到學校總體規(guī)劃中，在學校自主發(fā)展規(guī)劃中，將綠化、美化、文化列為重要建設指標，環(huán)境保護、環(huán)境教育、關愛教育納入辦學思想。并在此基礎上，學校還研究和制定了創(chuàng)建無煙校園工作計劃，保證了創(chuàng)建工作有計劃、有步驟地開展。其次，組建一支堅強有力的學校創(chuàng)建無煙校園領導小組和工作小組，由張立平校長、黨支部謝景蘭書記親自掛帥任組長，副校長李盛林、總務主任朱朝輝負責宣傳工作和設施設備建設，教務主任、政務主任主任、團委書記負責常規(guī)教育、管理，衛(wèi)生保健李菊英老師具體負責健康促進工作，做到了分工合理，職責明確，黨、政、工、團齊抓共管。另外，我們加大了創(chuàng)建無煙校園的宣傳力度，把創(chuàng)建工作的重要性、緊迫性向全體教師、學生以及學生家長進行宣傳，使全校師生明確創(chuàng)建工作不僅僅是學校的責任，更是每位教師、學生、家長共同的責任，增強全體師生的責任意識，形成一個濃濃的創(chuàng)建氛圍，使學校創(chuàng)建工作真正落到實處。二、健全制度，落實措施，完善創(chuàng)建工作的保障體系根據(jù)市教局、愛衛(wèi)辦創(chuàng)建無煙校園的總體工作要求，我們統(tǒng)籌規(guī)劃，制訂了學校創(chuàng)建無煙校園工作目標和任務。從管理機構、規(guī)章制度、宣傳教育、校園環(huán)境、個人健康等方面細化了創(chuàng)建內(nèi)容，并分階段、有步驟地做了安排，使創(chuàng)建工作有目標，每個階段有任務，穩(wěn)步推進創(chuàng)建工作。（一）開展全員培訓，夯實理論基礎為了使健康教育理念根植于每個參與者的心中，學校多形式、多渠道、全方位對學校領導、教師、學生以及家長進行健康知識以及相關內(nèi)容培訓教育，尤其是加強教師層面學習，利用政治學習機會，向全體教職工全面系統(tǒng)地傳達了通知精神及創(chuàng)建標準，充分認識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，校園應該是學生無污染的成長環(huán)境，應該自覺戒煙，做控煙的表率，努力做到自己不吸煙，勸戒別人也不吸煙。學習健康生活新標準，及吸煙有害的真實事例，樹立健康理念，扎實有效地開展控煙工作，爭取早日成為無煙學校。（二）制定系列制度，落實保障措施為了使創(chuàng)建無煙校園的工作有規(guī)可依、有章可循，學校健全、完善了一系列的健康教育規(guī)章制度，確保了創(chuàng)建工作的順利開展。我們認為創(chuàng)建工作是否有成效和質(zhì)量，關鍵要看有沒有科學合理的制度。為此，我們修訂完善了若干管理條例，規(guī)范師生言行以及學校各項工作，使創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化、科學化。同時，學校為了督促吸煙者盡快戒煙，爭取早日達到無煙學校學校最高標準，領導小組向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建無煙學?！背h書，并在教職工中開展自覺禁煙活動，全校在編男性教職工都積極響應。為配合禁煙活動深入開展，工會、后勤在校園內(nèi)設立醒目的禁煙標志。要求男教師自己不吸煙，學校全體教職工對來訪客人要轉告學校的控煙規(guī)定，并要求客人不準在學校內(nèi)吸煙。積極開展無煙教室，無煙辦公室的評選活動，對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵，三、抓住關鍵，突破重點，確保創(chuàng)建工作的順利開展實踐證明，創(chuàng)建無煙校園活動是社會綜合治理工作的有效載體，是一項綜合性較強的工作，要深入有效地開展下去，必須有一套與之相適應的工作方法，要抓住關鍵，突破重點，確保創(chuàng)建工作的成效。（一）加大宣傳力度，形成創(chuàng)建氛圍在創(chuàng)建活動中，我們深切感受到，創(chuàng)建“無煙校園”與每位師生的身心健康息息相關，與提高市民的生活質(zhì)量脈脈相連。師生們都向往一個健康、文明、優(yōu)美的工作和學習環(huán)境，這是教育和發(fā)動師生全力投入、積極參與、主動配合的重要條件。為此，我們采取了以下形式進行了宣傳教育，形成濃濃創(chuàng)建氛圍。加強健康教育宣傳。利用黑板報、廣播、櫥窗進行創(chuàng)建“無煙校園”活動教育宣傳，各班通過黑板報宣傳健康教育的知識，學校利用“健康教育”廣播欄目、校園宣傳欄等定期播出相關內(nèi)容，形成共識。開設健康教育課程。學校嚴格按照健康教育要求，開足開齊健康教育課程，每周四健康教育，每二周一次衛(wèi)生廣播，做到時間、內(nèi)容、質(zhì)量保證，確保了專課專用，開課率100%。定期向?qū)W生宣傳吸煙的危害以及如何拒絕煙草的誘惑。開展健康教育活動。每年的5月31日是世界無煙日，學校都抓住這一教育日開展系列活動，如今年是第二十個無煙日，為了進一步提高青少年學生對吸煙危害的認識，營造一個健康、清潔、和諧的校園環(huán)境，學校結合“珍愛生命，創(chuàng)建無煙校園”這一主題，以創(chuàng)建無煙學校、無煙家庭為切入點，開展了系列教育活動。升旗儀式上，學校領導向全體師生闡明了吸煙的危害和拒煙的意義，并發(fā)出禁煙倡議，舉行了隆重的“珍愛生命，創(chuàng)建無煙校園”的簽名活動。全體師生在禁煙標語上莊重地簽上自己的名字，以表示禁煙決心。全體少先隊員莊嚴地舉起右拳宣誓：“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”。我們還分年級開展系列活動，如吸煙有害健康宣傳口號的征集，全體家長的禁煙承諾書，知識競賽，并要求學生自主創(chuàng)作吸煙有害健康的圖畫，組織學生討論：作為新時代的青少年，我們該如何面對吸煙這個問題。（二）抓住重點環(huán)節(jié)，提高創(chuàng)建質(zhì)效創(chuàng)建活動是一項綜合性較強的工作。因此，在工作中必須要抓住主要矛盾，使“內(nèi)治”、“外治”兼?zhèn)?，突出重點環(huán)節(jié)。周邊環(huán)境。我們知道。創(chuàng)建“無煙校園”工作不能僅僅局限于校園，而是要拓展到校外、校園周邊環(huán)境，因為，我們的學生始終將會走出校門，外部環(huán)境健康、安全也將影響著學生的成長。為此，我們積極與文峰社區(qū)、物業(yè)管理聯(lián)系，拓展教育渠道，結成文明共建單位，一起投入到創(chuàng)建無煙環(huán)境的氛圍中去。創(chuàng)建“無煙”家庭活動。為了改變?nèi)藗兾鼰煹牟涣忌盥暎瑢W校主動和學生家庭配合，采用“我用小手牽大手”的方式，采用告家長書，向家人宣傳吸煙危害，勸戒家長自覺控