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有趣的游戲作文共五則(已修改)

2024-10-25 02:06 本頁面
 

【正文】 第一篇:有趣的游戲作文有趣的游戲作文3篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的有趣的游戲作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。有趣的游戲作文 篇1哈哈!今天上課我們踢毽子,我又緊張又激動,心想:“如果我踢不好怎么辦呀?”開始踢毽子啦,我看見一位同學(xué)左手拿著毽子的毛,使足了勁兒,一扔,毽子飛到半空中,翻了個跟頭飛快地落了下來,那位同學(xué)看見毽子向他頭部落了下來,緊張得一下子坐到了地上。逗得全班同學(xué)哈哈大笑。那位同學(xué)撿起毽子,站了起來,開始第二次踢毽子。他又拋起毽子繼續(xù)踢,這次有點兒扔歪了,他就使勁兒用腳夠那個鍵子,這樣踢來踢去,腳根本連毽子的毛都沒粘上,這個時候老師就喊停了。那個同學(xué)說:“我還沒踢完呢!”他不管老師的話又踢了一腳,這下子踢著了,毽子一下子朝南邊竄去,正好要落到一位家長的頭上,在這個緊張的時刻,那位家長手一揚(yáng)就把毽子給接住了。我真有點后怕,差一點兒就砸到那位家長的眼睛上了。到我上場了,我的心跳得加快了,好緊張!我拿起毽子扔到空中,輕輕地踢了一腳,踢著了!我又踢了一下,這下糟了!把毽子提到了門框上,唉!真遺憾!我只踢了一個毽子。今天踢毽子真有趣,放學(xué)后我一定加強(qiáng)練習(xí),做一個踢毽子的“達(dá)人”。有趣的游戲作文 篇2今天語文課上,勵老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對大家說:“今天我們玩一個貼鼻子游戲,比一比,看誰的鼻子貼得最準(zhǔn)確?!币宦牭竭@個消息,教室里一下子就熱鬧起來:同學(xué)們有的手舞足蹈,有的議論紛紛,有的還鼓起了掌。老師先在黑板上畫了一個小男孩的頭,腦袋上有三根頭發(fā),圓圓的臉上有兩只水靈的眼睛和一張笑瞇瞇的大嘴巴,還有兩只小耳朵,可美中不足的就是沒有鼻子。老師講了游戲規(guī)則后,游戲便開始了。第一個上場的是蔡笑延。老師拿出一條手帕,蒙住了她的眼睛。只見她在原地轉(zhuǎn)了三圈后小心翼翼地向前走了兩步,我們在一旁使勁地為她加油,給她鼓勵。她像一個盲人似的用雙手向前面探路???,她的手摸到了黑板的邊緣,又向左慢慢移動,然后停住,把鼻子貼了上去。位置剛好,這么準(zhǔn)確,真厲害??!但是,她把鼻子貼倒了,逗得我們哈哈大笑。終于輪到我了,我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老師為我蒙上了眼睛。此時,我眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了三圈后就暈頭轉(zhuǎn)向,連東南西北都認(rèn)不清了。我慢慢地挪動著腳步,終于摸到了黑板。我手拿著鼻子,不知如何是好。下面的同學(xué)都紛紛為我指揮,“向右?!薄跋旅嬉稽c點!”“不對,往上!”……同學(xué)們的聲音一浪高過一浪,我不知聽誰的好。此刻,我暗暗對自己說:“別慌,要鎮(zhèn)定,慢慢來?!蔽异o靜地站了一會兒,伸出雙臂,比劃著黑板,估算著鼻子的位置。然后,果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去。頓時,全班同學(xué)笑了。老師為我解開手帕,一看,我也笑了。原來,我把鼻子貼到了眼睛上去了。歡樂的時光總是那么短暫,不知不覺,下課的鈴聲響了,可我們還沉浸在快樂的游戲之中。有趣的游戲作文 篇3在語文課上,劉老師帶我們玩了一次游戲——心有靈犀,你做我猜猜成語。老師話音剛落,同學(xué)們就歡呼雀躍起來,有些人甚至都站在了凳子上。游戲開始了,老師手里拿著幾張紙條,笑瞇瞇地問道:“誰想來試一試?”于是,小盧同學(xué)被幸運(yùn)的選上了。他走到講臺旁,從老師手里小心翼翼地抽了一張紙條。他見到紙條的39。第一反應(yīng)就是哈哈大笑起來。還沒等走上講臺,他就開始表演了。只見他用手把全身上下都撓了一遍,十分搞笑。同學(xué)們各個都笑得人仰馬翻,并紛紛喊出了答案:抓耳撓腮。第二位上來的同學(xué)是我們班的小戲精——小夏。老師說這次的挑戰(zhàn)有一點難,但是小夏同學(xué)還是信心滿滿。他首先做了一個“5”的手勢,然后又把自己的身體指了一下,最后倒在了地板上。這次顯然沒有上一次簡單,同學(xué)們絞盡腦汁也沒有想出答案,就在這時,一位同學(xué)響亮地喊出了答案,大家聽后頓時恍然大悟,原來是五體投地。還有同學(xué)表演了提心吊膽、七上八下等成語。大家的參與熱情高漲起來,同學(xué)們的表演更加放得開了,氣氛一下子被推向了高潮。歡樂的時光總是短暫的,游戲就這樣結(jié)束了,但是同學(xué)們的笑聲仿佛還在教室里回蕩著。第二篇:有趣游戲作文精選有趣游戲作文匯編九篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的有趣游戲作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。有趣游戲作文 篇1今天下午在作文課上老師教我們玩一個很有趣的小游戲,叫左手夾黃豆。游戲規(guī)則是每個小組五個人共兩個小組,小組的第一個人用左手拿筷子夾五個黃豆,夾完后輪第二個人夾,哪一組先夾完哪組就贏了,我們很快就分配好兩組。我站在了女生組,我想:我用右手夾都有點困難了更何況必須要有用左手夾。我心里非常緊張,不過我安慰自己一定要相信自己,我們組會勝利的。游戲開始了,第一個叫張樂嘉的女生很快跑到盤子旁邊,自信的用左手拿筷子夾黃豆,看起來很輕松的樣子,果然她一下就夾完了,得意的向男生組做了個鬼臉,男生們生氣的樣子真好笑呀!第二個聶湉芮快速的拿起筷子夾黃豆,可是她的樣子看起來很緊張,身子一晃一晃的,一夾一個黃豆就掉下來,好半天才夾完五個黃豆。我很著急,幸好男生組第二個葉子涵太慢了,他們還差一個人才趕上我們呢!第三個童宇濤上場了,他夾起黃豆可快了,只用了八秒就夾完了。終于到我上場了,雖然我心里很緊張,但是我表現(xiàn)出很自信的樣子,呵呵真靈呀,我夾黃豆居然這么快,夾了五個才用了九秒,真是超乎我意料。最后一個周欣怡上場了,我們組快贏了,男生組還差兩個呢!周欣怡夾的也很快,沒有出現(xiàn)失誤,沒一會兒也夾完了,我們女生組贏了!大家都高興地歡呼雀躍,原來大家只有團(tuán)結(jié)一致才能贏到最后。我喜歡這個游戲,它讓我學(xué)到了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,只要有機(jī)會我一定叫上我的好伙伴們一起玩這個游戲。有趣游戲作文 篇2小朋友們,你們是不是都吃過紅棗呀?它長著橢圓形的個兒,上窄下寬,外殼干干的,有細(xì)紋,穿著紫紅色的外衣,里面還有一粒堅不可摧的核,吃起來可甜了。今天媽媽下班回來,手里捧著一個大袋子,我好奇地問道:“您拿的是什么呀?”媽媽說:“是紅棗,明早燒紅棗粥。我想要吃無核的紅棗粥,今天我們就來做個取紅棗核游戲。你呢不使用刀,想辦法把紅棗里的核取出來,但棗子的樣子不能破壞?!眿寢尦龅倪@點子還真點難住我了。我找來了一根筷子,拿起紅棗,想把胡搓出來,我用盡力氣,紅棗被戳了個洞,可核卻沒有出來。正在我無助的時候,媽媽教了我一個方法:找來蒸鍋里的蒸籠篦子,一根筷子,還有要一個不銹鋼盤子。先把蒸籠篦子放在盤子上面,再把紅棗放在蒸籠箅子的中間,對著中間的孔,一手固定住紅棗,一手用筷子迅速往下壓,棗核就輕松落在下面的盤子里了,紅棗仍保留完整的外殼。我按照媽媽的方法試了試,的確,堅硬的核出來了,而紅棗還保持著原樣,哈哈,這辦法實在是太棒了。很快,一盤子紅棗就被我搞定了。從這個游戲里媽媽也教我明白了一個道理:對待學(xué)習(xí)也要講究方式方法,學(xué)習(xí)知識不能死記硬背,要學(xué)會理解,多動腦,靈活應(yīng)用,有句名言說的好:“不求方法,事倍功半;講求方法,事半功倍。有趣游戲作文 篇3“?。≌鏌o聊?!蔽野Ш恐?。又到寂靜無聲的中午了,我該怎么度過這凄涼的中午?。r間如流水般匆匆流去了,就在我最無聊的那一刻,一個聲音闖入我的耳朵里?!罢l想玩游戲,快過來?!鳖D時,我興奮起來,如同一只掙脫牢籠的小鳥眉飛色舞地朝著傳來聲音跑去。??!原來媽媽正在組織人玩游戲。我問:“媽媽,你們要玩什么游戲?”媽媽回答:“我們要玩的游戲是‘你來描述我來猜’?!睅追昼姾?,人來齊了,媽媽先講了下游戲規(guī)則,然后宣布開始游戲。“我先來!”我自告奮勇地說。媽媽用毛巾蒙住我的眼睛,然后把袋子放在我手邊,我
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