【正文】 第一篇：職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿配合PPT版本大家好 我們今天演講的主題是說到職業(yè)生涯規(guī)劃 大家可能覺得是一門很深奧的學問 其實他一直存在于我們的生活中 我們從小就被灌輸要有理想有抱負，要向著理想奮斗。舉個最簡單的例子： 你隨便問一個高中生，誒 你將來打算干什么。我想只要他愿意認真回答你，那么他絕對多多少少能說出個123來。這其實也算是一種最簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃但是這種規(guī)劃并不具備真正的實用性，科學性。真正的職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定，分析，總結(jié)研究的基礎上，對自己的興趣愛好能力特長經(jīng)歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡，在結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并未為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。通過這一系列科學的，嚴謹?shù)姆治雠c測評，才能得到最有效，最正宗的職業(yè)生涯規(guī)劃。那職業(yè)生涯規(guī)劃又有什么實用價值呢，在這里我簡明扼要的列出了10點以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略。突破生活的格線，塑造清新充實的自我。準確評價個人特點和強項。評估個人目標和現(xiàn)狀的差距。給予自己奮斗的信心重新認識自身的價值并使其增值。發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。增強職業(yè)競爭力。將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來了解就業(yè)市場，科學合理地選擇行業(yè)和職業(yè)說了這么多職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，大家最期待的還是怎樣去制作他如何來擬定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢? 我們首先需要了解2點1自我認知2職業(yè)認知每個人都渴望成功 每個人也都可以成功。要擬定規(guī)劃首先就是要徹底的認知自己，也就是評估自己。自我評估包括對自己的興趣、特長、性格的了解，也包括對自己的學識、技能、智商、情商的測試，以及對自己思維方式、思維方法、道德水準的評價等等。自我評估的目的，是認識自己、了解自己，從而對自己所適合的職業(yè)和職業(yè)生涯目標做出合理的抉擇?？陀^的，公正的自我觀察是必須的。2在這之后，我們要做的就是對職業(yè)的評估認知。職業(yè)生涯機會的評估，主要是評估周邊各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時，要充分了解所處環(huán)境的特點、掌握職業(yè)環(huán)境的發(fā)展變化情況、明確自己在這個環(huán)境中的地位以及環(huán)境對自己提出的要求和創(chuàng)造的條件等等。只有對環(huán)境因素充分了解和把握，才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。環(huán)境因素評估主要包括：組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境。當然，我們在選擇職業(yè)的時候首先要參看之前的自我評估。一個合適自己的工作才是最好的工作，在一個有熱情的職位才能做出怎樣進行職業(yè)生涯規(guī)劃用創(chuàng)造性的價值。但也不能好高騖遠，想著一步登天。3在我們選擇了職業(yè)以后 便進入第三部 職業(yè)規(guī)劃，我們最需要選擇的便是職業(yè)進程的路線。是管理還是技術。這是個仁者見仁智者見智的問題。也必須參考自己評估的依據(jù)。在確立好路線后，我們便可以調(diào)整自己的學習，生活，工作，來沿著確立的方向前進。雖然職業(yè)生涯規(guī)劃很重要，是指落實目標的具體措施。必須有著與規(guī)劃同樣力度的行動力 才能使你的規(guī)劃起到真正的作用，而不是一張廢紙。第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃PPT演講稿職業(yè)生涯規(guī)劃PPT演講稿規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程，我的夢想，我來實現(xiàn)。大家好，我是經(jīng)濟管理系物流121班的劉霖東，我來自四川，普通話說的不是很標準，所以下面就請大家認真聽我的PPT演講，謝謝大家。我的職業(yè)生涯規(guī)劃將從兩個方面展開，第一方面就是分析，第二方面就是規(guī)劃，分析又包括自我分析、家庭環(huán)境分析、學校環(huán)境分析和社會環(huán)境分析；規(guī)劃包括了職業(yè)目標規(guī)劃、確定的路徑、計劃與實施、調(diào)整與評估。我所學的專業(yè)是物流管理，所以，我首先要對大家談談我對物流的認識。大家請看大屏幕，“物流，企業(yè)的第三利潤源”，這句話很好的詮釋了物流活動對企業(yè)效益的影響力；隨著經(jīng)濟的發(fā)展，物流對企業(yè)的經(jīng)濟效益影響巨大，很多企業(yè)開始從傳統(tǒng)的價格戰(zhàn)更多的轉(zhuǎn)向物流戰(zhàn)，這為我們的就業(yè)提供了更多的機會。干什么事都得有明確的目標，那么，我的職業(yè)目標就是做到物流經(jīng)理這個職位。物流經(jīng)理呢！是物流企業(yè)的高級管理人才，他主要的工作內(nèi)容就是組織管理企業(yè)的運輸與倉儲，一般要求有五年以上的工作經(jīng)驗。知己知彼，百戰(zhàn)百勝。下面我將對自己進行全方位的分析，首先是MBTI中的四個維度的分析，這是我對自我做的一個總結(jié)，從這副圖可以清楚的看到我是一個外向型的、感覺型的、情感型的、判斷型的人。這是我在學校參加的一些活動以及取得的一些榮譽，參加這些活動更好的鍛煉了自己，同時提升了自己各方面的能力。這是我對自己的一個定義，我給定義為一個性格外向的我、勤勉超越的我、敢于挑戰(zhàn)的我。自我分析小結(jié)列出了我的優(yōu)勢和劣勢,我的優(yōu)勢在于性格外向、熱情大方、善于交際、吃苦耐勞等，而我的劣勢有時間觀念不強、不夠細心、缺乏領導能力等。在以后的時間里，我將揚長避短，利用優(yōu)勢，彌補劣勢，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。家庭環(huán)境分析：我的家庭很簡單，家里面只有爸爸、媽媽、妹妹和我四個人。大家請看這副圖，我的爸爸媽媽從小就很關心我，教育我背上理想的行囊，找準人生的坐標,然后堅強勇敢的前行。學校環(huán)境分析：我就讀與邢臺職業(yè)技術學院，學院是一所軍隊與地方聯(lián)合辦學的高校，在高職教育領域享有很好的榮譽。這是我們學院很有名的“六個一’工程，這”六個一”很好的說明了我們學院在高職教育領域擁有的實力,:當今社會,經(jīng)濟飛速發(fā)展,機遇與挑戰(zhàn)并存。存在機遇有國家鼓勵大學生就業(yè)的政策、物流行業(yè)前景廣闊，存在的挑戰(zhàn)有物流行業(yè)競爭日益激烈，,到2012年,全國大學畢業(yè)生人數(shù)已經(jīng)達到680萬,到我們畢業(yè)的時候,這個數(shù)字可能會更加龐大,。作為一個職業(yè)人,應該對自己所在的行業(yè)有清楚的認識,大家請看這副圖,從07年開始,物流行業(yè)的業(yè)務量逐年增加, 營業(yè)收入大幅提高,%,%,這很好的說明了物流這個新興行業(yè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的風貌，也為我們的就業(yè)提供了很好的契機。職業(yè)環(huán)境分析:我想說,干什么事我們都應該不怕吃苦,堅持拼搏,在職場也一樣,只要我們付出了,，這家企業(yè)就是指這兒中鐵快運股份有限公司，我的職業(yè)目標就是成為中鐵快運這家公司的物流部經(jīng)理。中鐵快運公司是一家大型鐵路專業(yè)運輸公司，是中國物流屆的百強企業(yè)，經(jīng)營狀況良好，實力雄厚；之所以選擇這家公司，是因為它不僅經(jīng)濟效益好，待遇高，而且專業(yè)對口，能施展自己的所學，并且它每年都會在我們學校招聘，為我進入這家公司提供了機遇。個人SWOT分析，為了讓我們更好的適應職場，我們應該明白自己的優(yōu)勢與劣勢，存在的威脅與機遇。我的優(yōu)勢有善于溝通交際，心里素質(zhì)較好，不怕失敗等；我的劣勢在于?？茖W歷低，專業(yè)知識不足；存在的機遇有物流行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ螅锪魅瞬判枨笸?；存在的威脅有，職業(yè)市場競爭激烈，壓力大。那么，我將要做的，就是不斷充實自己，揚長補短，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。我給自己確定的路徑分為短期、中期、長期三個階段，短期就是在畢業(yè)1—5年里做到運營主管這個職位，中期就是在5—10年內(nèi)做到物流經(jīng)理這個職位，長期，就是10年之后，那時的我已經(jīng)有了足夠的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，我將離開職場，自主創(chuàng)業(yè)，向自己的職業(yè)巔峰進發(fā)。這是我的職業(yè)生涯路線圖，從大學畢業(yè)開始，我將從最基層的倉儲管理員做起，然后經(jīng)過一步步提升，最終做到物流經(jīng)理這個職位，然后開始自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的時間在實現(xiàn)了自己的職業(yè)目標之后,工作10年之后,創(chuàng)業(yè)的地點我選在了成都,因為我是一個四川人,從小在四川長大,對四川,對成都不僅很熟悉,而且有著一種說不出的感情。而我創(chuàng)業(yè)選擇的項目是同城物流。同城物流就是在同一個城市里進行的物流活動。比如說同城快遞,，確定了路徑，就應該制定相應的計劃并付諸實際行動。這是我給自己在大學階段制定的計劃，主要有這些，每專業(yè)課成績在80分以上；從事物流工作對計算機有一定的要求，所以我要考下計算機二級證；在大二下學期我要通過物流師考試，考取物流從業(yè)資格證書；我是我們系體育部的委員，所以我想繼續(xù)堅持體育鍛煉，參爭取加明年的院運會和河北省大學生運動會；在大三的時候，我就要建立物流專業(yè)的知識體系，讓自己具備從事物流工作的相關能力；在大三下學期，我將進入一家物流企業(yè)實習，學習工作經(jīng)驗，努力成為我們學校的優(yōu)秀畢業(yè)生。天有不測風云,。評估的時間一般是一年評估一次,然后每五年在進行一次大的評估與改正。評估時需謹慎考慮,如果我在物流這個行業(yè)干的并不好,或則我覺得自己并不適合這個行業(yè),那么我將及時予以修正,選擇從事其他行業(yè),如營銷,:”九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下”。我相信只要我們堅持不懈、竭盡全力、永不厭棄，并且一步一個腳印，腳踏實地的去做,那么，我們終將成功、、。謝謝大家第三篇：職業(yè)生涯規(guī)劃PPT職業(yè)生涯規(guī)劃PPT時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，請一起努力，寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的職業(yè)生涯規(guī)劃PPT，希望能夠幫助到大家。職業(yè)生涯規(guī)劃PPT1為配合校團委，加強學生對職業(yè)生涯的規(guī)劃意識，為今后的人生樹立一個正確的目標，特此在我院開展一次以職業(yè)生涯規(guī)劃PPT作品征集比賽。一、活動主題: 我的未來不是夢二、活動時間：10月20至11月3日；三、活動承辦單位：冶金工程學院創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部四、活動安排：1前期宣傳與報名；2組織開展以：”我的未來不是夢“的主題團課3參賽指導；4作品收集；5作品評比；6推薦優(yōu)秀作品參加校區(qū)總決賽；7給予獎勵；五、活動注意事項：1活動針對11級大一新生2所有參賽作品的要求必須按照規(guī)定格式ppT進行； 3參賽作品必須在規(guī)定日期之前完成；4作品必須自己留好底稿，參賽作品概不返還；六、“職業(yè)生涯規(guī)劃PPT”大賽活動總結(jié)在冶金工程全體同學的大力配合下，冶金工程創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部在10月14日召集11級各班團支書就《職業(yè)生涯規(guī)劃》大賽征稿活動展開會議，最終在10月20日征集《職業(yè)生涯規(guī)劃》PPT21份。此次征稿活動達到了校團委創(chuàng)業(yè)實踐部要求的數(shù)量，其中有10份優(yōu)秀作品在征稿活動中脫穎而出?；顒恿鞒蹋?0月14日我部開始征稿活動，通過發(fā)動各班團支書和走進每個班級的形式進行征稿宣傳最終在10月18號第一次征集《職業(yè)生涯規(guī)劃》PPT 21份。10月18日我們在學工辦進行了第一次評審和篩選，選出了10份優(yōu)秀作品。隨后，在老師以及相關學生干部的精心點評下，各參賽我們的團隊創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部選手悉心吸取中肯意見，再次優(yōu)化修改。10月20日老師及學生干部在學工辦進行了第三次篩選，曾志鵬、郭境、孔令瑞、易爍文、黎開放、鄭桂鳳、朱偉、這8位同學的優(yōu)秀作品憑著精美有序的語句，整潔創(chuàng)新的排版，有幸在學校《職業(yè)生涯規(guī)劃》ppt大賽中與各學院優(yōu)秀人才一爭高下。在此次出在中我院朱偉憑借整齊精美的排版、充實的內(nèi)容、精彩的ppt演示，順利進入全校前20名。在老師和學長的指導下，將自己的作品做了再一次的修改和完善參加了學校的終極決賽。在此次活動中，一方面：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部全體成員團結(jié)協(xié)作，一起面對困難問題，鍛煉了協(xié)調(diào)能力；另一個面，“職業(yè)生涯規(guī)劃”大賽，是在校大學生在大學階段，為進入社會、開展職業(yè)做好方方面面的準備，規(guī)劃好自己的人生，不至于使自己在進入社會之初就落后于人?！奥殬I(yè)生涯規(guī)劃”對大學生的職業(yè)發(fā)展乃至這個人生發(fā)展都具有的重要作用：第一，職業(yè)生涯規(guī)劃幫助大學生樹立高尚人生目標。第二，職業(yè)生涯規(guī)劃指導大學生制定恰當?shù)娜松繕?。第三，職業(yè)生涯規(guī)劃幫助大學生發(fā)掘自我潛能，增強個人實力。 通過“職業(yè)生涯規(guī)劃PPT”大賽，使在校大學生開始對自己的生涯開始分析和規(guī)劃。很多同學看到了現(xiàn)實與理想的差距，認識到了自身的不足，在老師的悉心指導下，通過對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，明確了目標并且找到了努力的方向，相信他們的明天是光明的。職業(yè)生涯規(guī)劃PPT2為什么非要在碩士畢業(yè)時才發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃如此重要？別人家的孩子考研究生，你家的孩子就一定要考研究生？別人家的孩子成了高教的犧牲品，你是不是也想你的孩子成為教育產(chǎn)業(yè)化的產(chǎn)品？！本科生難找好工作，研究生就好找了？你們家富裕到根本不用考慮這種投入的資金回籠么？就是你根本不考慮資金回籠，那么你是不是要考慮孩子的青春折舊呢？！引言一天，我在北大農(nóng)園吃飯，跟坐在旁邊的與我歲相仿的人聊天。“你是做什么的？”“企業(yè)管理人員?！薄芭?，學什么的？”“mba”“mba哪里畢業(yè)的？”“美國的”“沒有成為“海帶”？”我開玩笑著說?！斑€沒有?！薄皣鴥?nèi)什么大學畢業(yè)的？”“隔壁清華的?！薄氨緛硎莔ba專業(yè)的嗎？”“不是。”“怎么學起mba了？”“剛上大學那時候傻嘛，以為自己很牛，隨著潮流留學美國，讀到了博士。其實自己也不喜歡自己的專業(yè)，但是以為拿到博士能掙大錢，可是經(jīng)過這么多，才發(fā)現(xiàn)我這樣更適合學mba。哎，早知如此，何苦當初啊？”他的臉上顯出一點無奈?！跋氚堰@種感覺和經(jīng)歷告訴這些還很牛氣的學生們？”我真誠地說?！澳軖赍X么？”“很難掙，不過大學生們很需要這些咨詢?！薄澳蔷退懔税?。還是通過你搞職業(yè)規(guī)劃的人說吧？大家不要以為自己大牛人，職業(yè)規(guī)劃確實很重要。唉。”“謝謝！”。一、學生職業(yè)規(guī)劃意識是怎么樣的？好像這么說，有的學生會說：“我們學校職業(yè)規(guī)劃課這么熱門，怎么能說我們職業(yè)規(guī)劃意識不強呢？”不可否認，因為很多人擔心未來的職業(yè)去向不好，就想選修職業(yè)規(guī)劃課，職業(yè)規(guī)劃課很熱門，這種情況是有的。但是，當我給某重點高校講職業(yè)規(guī)劃課時，偌大的教室居然不到10幾個人到場，這門課報名的很多，但是為什么聽課的那么少？據(jù)說，平時就那么少的人，那么是因為老師講課不好么？還是因為學生太懶了？一個對自己未來都不負責任的人，憑什么社會要為他們負責？也許同學們還在想著如何在考上北大清華的研究生吧？他們憋足了一口氣就是要考上北大清華？就是考上北大清華又怎樣？《北大阿曉的職業(yè)困惑及咨詢解答》和《考博與工作——找回自我》這兩篇文章已經(jīng)足夠說明一個不重視職業(yè)規(guī)劃的人，無論他/她是哪個學校的，都深受其害?！犊疾┡c工作：找回自我》作者大地蒼鷹曾經(jīng)跟我說過：“杜老師，我做了一下調(diào)查，北大研究生至少有30%跟