【總結(jié)】蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章物體的運(yùn)動(dòng)第二節(jié)速度重點(diǎn)難點(diǎn)速度物體運(yùn)動(dòng)的快慢,可通過取單位時(shí)間內(nèi)行走路程的多少來判斷,即比較速度;也可取單位路程所行走的時(shí)間的多少來判斷,這種研究物理量的方法,在物理上稱為控制變量法,同學(xué)們不僅要掌握知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)研究問題的方法,這也是一種素質(zhì)能力的要求。說明(1)1s、1h、1
2025-11-10 18:36
【總結(jié)】九年級(jí)物理(第八章電磁相互作用及應(yīng)用)單元測(cè)驗(yàn)一、填空題1.如圖3所示,將一根金屬棒ab與靈敏電流計(jì)組成閉合電路,讓金屬棒在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明有感應(yīng)電流產(chǎn)生.如果讓金屬棒反方向運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向與剛才,說明感應(yīng)電流方向與金屬棒的運(yùn)動(dòng)方向
2024-11-30 04:07
【總結(jié)】第三課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律(一)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一.填空1.小華利用家里的放大鏡、蠟燭、火柴、光屏(白紙板),做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn).(1)在實(shí)驗(yàn)前,他把凸透鏡正對(duì)太陽光,移動(dòng)凸透鏡,在地面上得到一個(gè)最小最亮的光斑,如圖所示,測(cè)得光斑到透鏡中心的距離_______是15cm,則此
2024-12-04 21:24
【總結(jié)】歡迎您走進(jìn)我們的課堂am·an=am+n同底數(shù)冪相乘,底數(shù),指數(shù).不變相加一同底數(shù)冪的乘法am·an·as=am+n+s(m、n、s都是正整數(shù))(m、n都是正整數(shù))當(dāng)我們學(xué)了負(fù)指數(shù)冪之后上面指數(shù)不再受正負(fù)性的限制.例.am·a-n=a
2025-10-31 12:48
【總結(jié)】一切物體在______________的時(shí)候,總保持__________或__________定律沒有受到力的作用靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)牛頓第一牛頓第一定律是實(shí)驗(yàn)定律嗎?牛頓第一定律以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)加推理回顧:物體沒有受到力的作用受到力的
2024-12-08 13:59
【總結(jié)】 《2020—2021學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)單元復(fù)習(xí)一遍過(蘇科版)》 第八章真題卷(解析版) 學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):______...
2025-04-05 05:25
【總結(jié)】第八章壓強(qiáng)第一節(jié)壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)壓力,歸納出壓力的共同特征。2.通過實(shí)驗(yàn),探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān),從而建立壓強(qiáng)的概念。進(jìn)一步熟悉控制變量的科學(xué)方法。3.知道什么是壓強(qiáng)及壓強(qiáng)的公式和單位。知道增大和減小壓強(qiáng)的方法及其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。注意將物理知識(shí)與日常生活和生產(chǎn)實(shí)際相聯(lián)系。
2024-11-30 12:13
【總結(jié)】第二章物態(tài)變化學(xué)習(xí)目標(biāo):。。。一、知識(shí)梳理1.溫度測(cè)量的工具是。它是根據(jù)液體的原理制成的。我們常用的溫度單位是。溫度計(jì)使用:(1)使用前應(yīng)觀察它的和;(2)使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要
2024-12-08 02:30
【總結(jié)】初中物理(北師大版)第八章《壓強(qiáng)和浮力》第六節(jié)《物體的浮沉條件》教學(xué)設(shè)計(jì)恩施州利川市文斗民族中學(xué)尹勝林【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】本節(jié)課的設(shè)計(jì)是以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。在充分考慮到學(xué)生的年齡、興趣、生活環(huán)境等方面的差異,利用一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)問題,激發(fā)他們對(duì)周圍世界的強(qiáng)烈的好奇心并積極參與知識(shí)的探究,以探究物體的浮沉條件為主線,使學(xué)生理解浮沉條件的應(yīng)用,并在探究
2025-04-04 02:16
【總結(jié)】第八章力班級(jí):姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,知道力的作用是相互的。,會(huì)用力的示意圖表示力的三要素。,會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力。、重力、摩擦力這三種力,重力大小與質(zhì)量成正比,重力的方向總是豎直向下。、滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦,知道滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),了解摩擦在實(shí)際
2025-11-10 13:29
【總結(jié)】中考試題匯編-------走進(jìn)分子世界(2)1、小明在臥室里,聞到了媽媽在廚房炒菜的香味兒。這個(gè)現(xiàn)象說明了[]2、下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,能夠說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)的是3、我們知道,當(dāng)一列火車迎面開來時(shí),我們聽到的汽笛聲音調(diào)升高,當(dāng)它離我們遠(yuǎn)去時(shí)音調(diào)就明顯降低,這叫多普勒效應(yīng),光同樣有
2025-11-06 17:55
【總結(jié)】八年級(jí)第四章復(fù)習(xí)班級(jí)姓名成績(jī)一、填空題:(1’×34=34’),在水中的部分斜看起來向變彎折,裝了水的桶底看起來變,都是由于光發(fā)生的緣故。1所示是光在空氣和玻璃兩種物質(zhì)中傳播的路線,請(qǐng)用箭頭標(biāo)
2025-11-06 17:54
【總結(jié)】一選擇題(),當(dāng)它由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止時(shí)才有慣性,并且這兩個(gè)力三要素相同,那么物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不改變,站在車上的人在水平方向一定受到一對(duì)平衡力作用,突然受到的所有的力消失,那么它會(huì)()
2025-01-09 08:33
【總結(jié)】課題:冪的運(yùn)算的小結(jié)與思考教學(xué)目標(biāo):1、能說出冪的運(yùn)算的性質(zhì);2、會(huì)運(yùn)用冪的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算,并能說出每一步的依據(jù);3、能說出零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義,能用熟悉的事物描述一些較小的正數(shù),并能用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值小于1的數(shù);4、通過具體例子體會(huì)本章學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的從具體到抽象、特殊到一般的思考問題的方法,滲透轉(zhuǎn)化、歸納等思想
2024-12-09 04:39
【總結(jié)】執(zhí)教者:黃傳林情景創(chuàng)設(shè)1:京滬鐵路是我國(guó)東部沿海地區(qū)縱貫?zāi)媳钡慕煌ù髣?dòng)脈,全長(zhǎng)1462km,是我國(guó)最繁忙的鐵路干線之一如果貨運(yùn)列車的速度為akm,快速列車的速度是貨運(yùn)列車的2倍,那么:(1)貨運(yùn)列車從北京到上海需要多長(zhǎng)時(shí)間?(2)快速列車從北京到上海需要多長(zhǎng)時(shí)間?情景創(chuàng)設(shè)2:2m2,如果寬是am
2024-11-28 02:02