【正文】 第一篇：縣級公安機(jī)關(guān)2010年學(xué)校幼兒園及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動總結(jié)文宮派出所2010年學(xué)校幼兒園及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動總結(jié)中央政法委“”會議以來，文宮派出所認(rèn)真貫徹中央的決策部署，以高度負(fù)責(zé)的公安工作精神，周密謀劃、深入摸排、創(chuàng)新舉措，深入開展學(xué)校幼兒園及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動，切實(shí)履行起維護(hù)穩(wěn)定第一責(zé)任，確保全區(qū)未發(fā)生一起涉校惡性案事件，為孩子們學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造了平安和諧的社會環(huán)境。一、高度重視，推動工作有序開展派出所領(lǐng)導(dǎo)將此項(xiàng)工作提升到維護(hù)社會穩(wěn)定的一把手工程和保障民生的基礎(chǔ)工程的高度，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、爭取黨政支持、實(shí)施專項(xiàng)督查、形成整體聯(lián)動，推動了工作有序開展。（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。派出所成立了由“所長高云金任組長，指導(dǎo)員黃凱任副組長，其他派出所領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了自上而下、組織嚴(yán)密的領(lǐng)導(dǎo)體系，確保工作有人管、有人抓。同時，派出所先后5次組織召開中層干部會，全面貫徹落實(shí)“”會議精神，并結(jié)合實(shí)際制定了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作的實(shí)施方案》，要求各部門提高認(rèn)識，立即行動起來，全力投入校園安全保衛(wèi)工作。（二）爭取黨政支持。派出所采取“鄉(xiāng)鎮(zhèn)一體、以鎮(zhèn)為主、重心下移”的工作策略，及時向縣局和文宮鎮(zhèn)黨委、政府進(jìn)行匯報(bào)。在縣局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，進(jìn)一步夯實(shí)了工作力量，形成了齊抓共管的良好所面。（三）實(shí)施專項(xiàng)督查。為確保校園安全保衛(wèi)工作的不斷深入和全面落實(shí)，派出所按照“領(lǐng)導(dǎo)包片、治安指導(dǎo)、督察負(fù)責(zé)”的工作思路，采取突出問題重點(diǎn)督查、突出地區(qū)區(qū)域督查的方式，由“一把手”帶隊(duì)和相關(guān)部門督查160余次，確保問題及時解決、工作不留死角。（四）形成整體聯(lián)動。派出所與轄區(qū)各學(xué)校、幼兒園建立了聯(lián)席會議制度，對各項(xiàng)工作開展情況互通有無、集中會診、整體推進(jìn)；同時，派出所所長高云進(jìn)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的名義先后牽頭組織召開了全區(qū)校園安全工作緊急會議、鄉(xiāng)鎮(zhèn)校（園）長會、學(xué)校教職工大會、校園安保培訓(xùn)會、校園民警對接會、學(xué)生家長會，并制定了《校園及周邊治安秩序整治方案》和《“警校共育”成員單位職責(zé)》，進(jìn)一步明確任務(wù)，細(xì)化責(zé)任，形成聯(lián)動。二、創(chuàng)新機(jī)制，全面開展摸底排查為確保校園安全保衛(wèi)工作“底數(shù)清、情況明”，派出所進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，會同區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)新摸排工作機(jī)制，深入開展校園安全保衛(wèi)情況摸底排查。進(jìn)而明確了教育系統(tǒng)圍繞“校園辦學(xué)規(guī)模、門衛(wèi)情況”在“條”上摸；公安機(jī)關(guān)圍繞“校園人防物防技防”、“社會高危人員”、“涉校安全隱患”和“涉校不穩(wěn)定因素”等方面在“塊”上摸，確保了線索摸排工作“專業(yè)性與全面性”兼顧、梳理出的線索“針對性和時效性”并重。由此摸排出高危人員168人、%的學(xué)校未配備保安力量、%的學(xué)校未配備監(jiān)控等技防設(shè)施等問題，并按照“誰管轄、誰負(fù)責(zé)”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則和“一校一表、一案一冊、一事一班、分類建檔”的工作要求，及時予以了分類交辦，全程進(jìn)行辦理跟蹤，為徹底肅清安全隱患打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、邊建邊改，校園安全成效明顯校園安全無小事，事關(guān)千家萬戶，事關(guān)社會穩(wěn)定。我們對當(dāng)前的“超常措施、超常手段、超常保障、超常模式”進(jìn)行了積極探索，并在短期效應(yīng)與長期效應(yīng)中實(shí)現(xiàn)了均衡化，使校園安全保衛(wèi)工作逐步朝著制度化、常態(tài)化發(fā)展。（一）緊急啟動“四個一”措施，實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)急式向常態(tài)化發(fā)展。為及時消除社會焦慮心理，迅速穩(wěn)控所勢，確保校園絕對安全，派出所于5月3日迅速啟動了校園安全保衛(wèi)“四個一”應(yīng)急措施，并在實(shí)踐中不斷細(xì)化、完善，使此項(xiàng)工作向常態(tài)化轉(zhuǎn)變。一是開展一天之內(nèi)落實(shí)上學(xué)、放學(xué)時段校園大門及周邊“見警察、見警車、見警燈”活動，逐步實(shí)現(xiàn)了定人、定校、定點(diǎn)、定崗、定職的巡邏防控機(jī)制；二是一周之內(nèi)完成全區(qū)中小學(xué)、幼兒園的安全隱患排查，實(shí)現(xiàn)了堅(jiān)持屬地為主，分片包校的定期排查機(jī)制；三是10日之內(nèi)完成了中小學(xué)、幼兒園安保力量和防范設(shè)施設(shè)備配備，實(shí)現(xiàn)了保安力量管理、培訓(xùn)、教育、輪換、考核和防范設(shè)備設(shè)施管理、使用、檢查、維修、更新一體化常態(tài)運(yùn)行；四是一周之內(nèi)為轄區(qū)學(xué)校開展安全宣傳、應(yīng)急演練，實(shí)現(xiàn)了法制教育和安全防范深入人心。（二）深入開展校園周邊環(huán)境整治，實(shí)現(xiàn)了執(zhí)法運(yùn)動式向常態(tài)化轉(zhuǎn)變。派出所堅(jiān)持“什么問題突出就整治什么問題”的原則，迅速組織力量對涉校治安突出問題進(jìn)行集中整治，及時消除涉校治安隱患，并逐步推行部門歸口、專司經(jīng)營的運(yùn)行模式轉(zhuǎn)變。（三）應(yīng)急落實(shí)“四大”防控，實(shí)現(xiàn)了警校共育向全民共治的大防范運(yùn)行。派出所按照警校共育的思路，初步完善了校園安保隊(duì)伍配備，充分發(fā)揮了現(xiàn)有的人防、物防、技防效能，積極動員社會各界共同參與校園安保，形成全民共治的防控體系。一是積極爭取黨委、政府和教育部門支持，為轄區(qū)各中小學(xué)、幼兒園公配備了兼職與專職保安，并劃撥專項(xiàng)資金為其配備了鋼叉16把、警棍32根等防護(hù)器械。動員各大中專院校、中小學(xué)校、幼兒園積極自保，聘請了保安力量49名，完成了轄區(qū)校園的保安力量配備。二是派出所采取市所馳援、業(yè)務(wù)部門對口支援、派出所主導(dǎo)的方式，向轄區(qū)學(xué)校派駐了16名駐點(diǎn)民警，并制定了《校園安全保衛(wèi)駐點(diǎn)民警工作規(guī)范》，由屬地派出所法制副校長負(fù)責(zé)考勤，實(shí)行聯(lián)勤簽到，實(shí)現(xiàn)了雙簽到落實(shí)率達(dá)100%、“三見警”落實(shí)率達(dá)100%、多警種進(jìn)校園落實(shí)率達(dá)100%，確保了上放學(xué)時段定人、定點(diǎn)、定時、定崗守護(hù)。三是將派出所警力、和社區(qū)聯(lián)防隊(duì)力量有機(jī)整合，切實(shí)加強(qiáng)上放學(xué)期間校園周邊的動態(tài)巡邏，做到了校園內(nèi)“有民警、有保安、有巡邏”、校園周邊“見警察、見警車、見警燈”的無縫式治安巡邏，極大地壓縮了違法犯罪空間。四是以各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）為主，將轄區(qū)的治保力量進(jìn)行有機(jī)整合，共同參與校園安全防范。同時，以區(qū)教育行政管理部門為主，統(tǒng)一下發(fā)文件，各中小學(xué)及幼兒園自行抽調(diào)教職員工組建護(hù)校隊(duì)，并為其配備必要的防護(hù)器械，認(rèn)真開展校內(nèi)守護(hù)工作。