初三年級中考百日沖刺宣誓詞(已修改)
2024-10-24 21:30 本頁面
【正文】 第一篇：初三年級中考百日沖刺宣誓詞228班班主任發(fā)言稿大家下午好：這次是表彰會也是中考動員會，是我們統(tǒng)一認識、統(tǒng)一目標、統(tǒng)一措施、統(tǒng)一行動，去奪取中考最后勝利的一個總動員，一次大宣誓。是發(fā)出圓我們青春夢想的動員令；是吹響揚我們人生志氣的進軍號。我們的目標很明確，那就是奪取今年中考的勝利，這個目標，我們必須實現(xiàn)，我也相信，在我們師生的共同努力下，這個目標也一定能夠實現(xiàn)。我們班擁有一支責任心強，業(yè)務水平高，甘于奉獻，求真務實，特別能戰(zhàn)斗的教師隊伍，同時，我也相信同學們是一支刻苦學習，頑強拼搏，敢攀高峰，能打勝仗的學生隊伍。這是我們取勝的保障，也是我們成功的基石。在這里，我祝愿同學們經(jīng)過最后120天的努力，百尺竿頭，更進 一步；祝愿你們中考人人金榜題名，創(chuàng)造人生的輝煌。在這里，我想給同學們幾點建議：一、同學們一定要有“知識改變命運”的觀念。我們同學每個人都要面臨進入社會，我們將來以什么樣的姿態(tài)和身份參與社會生活?我們將來的工作是在大城市還是在農村?我們從事的工作是體力勞動還是腦力勞動?這些問題我們是否做過思考?從目前的社會現(xiàn)實看,我們都得就業(yè),我們都得擔負責任,我們每個人都得接受社會的選擇,而我們知道社會對人才的需求是什么樣的嗎?我們可以用簡潔的語言概括:高學歷高就業(yè)，低學歷低就業(yè)，無學歷難就業(yè),就業(yè)也是苦力。因此，學習應該成為我們整個人生的第一需要。有位作家說過：“學習是一個人的真正看家本領，是人的第一特點，第一長處，第一智慧，第一本源，其他一切都是學習的結果，學習的恩澤?！豹q太人說：“知識和技能才是唯一可以隨身攜帶、終身享用不盡的資產(chǎn)。中國農業(yè)大學校長陳章良說：“如果不讀書，我現(xiàn)在可能只是海邊一個捕魚種田的漁民”。對于貧困地區(qū)的同學來說，走“知識致富”之路才是治本之路，一個人有了知識或考上了大學，他就有了脫貧的基礎。知識可以提升一個家族的素質，改變一個家族的命運。二、對崇高理想的追求永不言棄有這樣一個故事：一個人來到天堂的岔路口，問天使：走哪條路好？天使反問他：你要到哪里去？只有你的目的地定了，才能定走哪條路好，怎么走法，沒有目的地，就無所謂路，也就無所謂路的好壞，走法的好壞。高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快”。研究表明：“當學生認為課程內容與達到自己的目標有關時，學習各個科目的時間就會大大減少，也許只花目前所花時間的三分之一，甚至只要五分之一的時間就夠了?！笔裁礃拥膶W習才能充滿動力？一定是有目標的學習！有了目標，才有積累；有了積累，才有優(yōu)勢；有了優(yōu)勢，才有突破。我們要——圍繞目標去讀書，；圍繞目標去思考；圍繞目標去交友；圍繞目標去求師；圍繞目標去工作；圍繞目標去實踐！目前，你們的近期目標是中考，要明確理想目標—— 鎖定既定目標。目標一經(jīng)敲定，就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得中考；重視集體作用——我和老師們帶領你們一起走過獨木橋。爭取不讓一個同學掉下去。人活著是要有一點精神的。目前我們有些同學放棄了對理想的追求，整天混混噩噩，無所事事，如果再不思索，再不回頭，就無法走上成才之路三、戒除懈怠之情懈怠是源于自滿。《從優(yōu)秀到卓越》一書第一章的標題是“優(yōu)秀是卓越的大敵”。我們有沒有因為自己已經(jīng)取得的成績，已經(jīng)達到比較優(yōu)秀的狀態(tài)而自滿，而懈怠呢？我的回答是——不排除這種可能。如果僅滿足于在班級這樣一個小范圍內自我感覺良好，無意抬頭看看外面更精彩的世界，這是一種懈怠；如果僅滿足于每天把功課做好，而無意對學習進行深入的反思，缺乏成長的饑餓感，這是一種懈??；如果只滿足于把學習成績搞好，而忽略了成長的其他更為重要的因素，這同樣是一種懈?。蝗绻麤]有制度的約束，沒有老師的督促，便找不到進步的動力，這更是一種懈怠??人生的成長是逆水行舟，不進則退。一懈怠，就減慢了前行的腳步，時間長了必將給自身發(fā)展帶來妨礙。懈怠之情要不得。
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