【正文】 第一篇：初中畢業(yè)感言 英語初中畢業(yè)感言 英語I will be graduating from middle school in the ing have a lot of feelings that I want to , I want to thank all the have been working hard to teach would also like to thank my have been offering great help to am so happy will be an end to my middle school life, and soon we will begin the new life in high teachers, dear classmates, I will always remember you would like to thank you for all the help you gave me during this past were alway so patient when I asked you listened to them carefully and explained everything so showed me different ways to practice and remember new words and felt so encouraged and became more fortable in speaking made the excercise so interesting that I was always very eager to participate and English has improved so could I thank you enough?!I cannot wait to take your class next semester and keep working on my yours, 相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然。歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天。生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。初中三年，一切恍如昨，今日談聚散??心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限。不愿表達傷感，雖然離別就在眼前。無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”??不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何? 畢業(yè)留言很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!生命，從小溪的流淌中獲得。青春，在飛流的傾瀉中閃光。存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠。等體會到個中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”?讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!曾經(jīng)有人說過：你如果想記住什么，就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎?你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。我不奢望你會永遠記得我，但你要記得你的童年很美很美......靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。也許吧，也許當你站在風(fēng)口暮然回首你的童年，你便會發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。畢業(yè)感言相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟滄海、掛云帆!你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。我沒有什么可說的，無非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過庸俗了吧?你要記住，好朋友會給你真心的祝愿。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了，沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最圣潔的。小時的我們很可愛：有了事情，兩個人鬧脾氣生氣的說：“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。我此時多想多想坐在你們中間，跟你們回憶一起經(jīng)歷的風(fēng)雨陽光......你們也許不知道我最快樂的是什么——是課堂上，你們專注傾聽我講課的目光；我最自豪的是什么——是光榮榜上，你們的一個個名字躍然其上；我最感動的是什么——是運動場上，你們奮力拼搏為班爭光的颯爽；我最心疼的是什么——是中考在即，你們挑燈夜戰(zhàn)日漸消瘦的面龐；但你們一定知道 我最期盼的是什么——（學(xué)生此時一起呼喊——錄取通知書）我快樂著你們的快樂，成功者你們的成功，千言萬語匯成一句話 我愛你，237——九（2）班主任畢業(yè)寄語親愛的同學(xué)們：首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。很幸運，作為班主任能夠陪伴著你們渡過初中生活的最后一年。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間你們就要畢業(yè)了！舍與不舍，這一天終于到了！我不知道在你們眼中，我究竟算怎樣一個班主任，我希望當你多年后回憶起我時，美好多于陰暗，留戀大過反感；我希望你回想起曾經(jīng)的九（2）班時微笑會爬上嘴角，溫馨會溢滿心間；我也希望你在做人成功，做事杰出時會發(fā)現(xiàn)這其間有中學(xué)時代為你打下的深深烙印??我是個情感豐富易喜易怒的人，或許每個人都曾被我毫不留情地訓(xùn)斥過，但我想告訴你們：無論我多少次地叫喊著不想教你們，無論我怎樣地表達我的氣惱和傷心，我都不是真的要棄你們于不顧，因為我深知，你們是愛我的，正如我愛你們一樣！你們的調(diào)皮正好說明了你們的年輕，你們的不足才說明了我的重要！在九（2）的這一年，一定給你們留下一些特殊的記憶。你一定記得去年8月20日剛踏進班級的忐忑；一定記得唱班歌時聲斯力竭的我們；一定記得升國旗時的緊張與興奮；也會記得拔河比賽時大家團結(jié)一心，奮力拼搏的勇氣；還會記得跑操時的“九（2）一出，誰與爭鋒，唯我九（2），傲視群雄”的豪邁。還有班級籃球賽時，場上的拼搏與場下的狂吼；也一定不會忘記家長會上懂事的我們和感人的場景??你也一定記得語文老師的博學(xué)多才，數(shù)學(xué)老師的風(fēng)趣幽默，英語老師的溫柔內(nèi)斂，物理老師的強勢教學(xué)，化學(xué)老師的修長身型，歷史老師的博古通今，政治老師的“天降傷痛”，體育老師的強壯豪放。也許他們曾錯怪過你，曾忽視過你，曾傷害過你，請原諒他們吧！原諒他們的無心之過，無私之過，因為他們的心愿是為了讓你們更健康成長！我知道，你們還有一些特別的記憶。“校長的此時此刻”、“班長的指揮棒”