為民務(wù)實(shí)清廉堅(jiān)持黨的群眾路線主題實(shí)踐活動(dòng)演講稿匯編(已修改)
2024-10-24 20:53 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：為民務(wù)實(shí)清廉+堅(jiān)持黨的群眾路線主題實(shí)踐活動(dòng)演講稿為民、務(wù)實(shí)、清廉，從我做起——堅(jiān)持黨的群眾路線主題實(shí)踐活動(dòng)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來(lái)賓：大家好！今天能夠以一個(gè)非黨員教師的身份站在這里，我的心情很高興，也很激動(dòng)。也許我淺薄的人生經(jīng)歷和短暫的教育生涯，還領(lǐng)受不起你們珍貴的掌聲，但是我相信，會(huì)有一個(gè)充分的理由，和一個(gè)深刻的話題，讓我們共同感動(dòng)。今天我演講的題目是《為民、務(wù)實(shí)、清廉，從我做起》。一聽(tīng)到這個(gè)題目，也許，在坐的有些同志心里會(huì)犯嘀咕：“我只是一名普通的教師，錢(qián)不粘邊兒，手不握權(quán)，既無(wú)務(wù)實(shí)可言，也無(wú)所謂清廉。從我做起，究竟該從何做起呢？”不瞞大家說(shuō)，剛開(kāi)始，我也和大家一樣，有同樣的疑惑：我只是一個(gè)極不起眼的“普通教師”，既不是一個(gè)擁有實(shí)權(quán)的“官”，也不是一個(gè)手握資金的“吏”。雖然在一家三口之中，是個(gè)小小的“一把手”，但那也只是管管妻子和兒子。雖然在學(xué)校里是一個(gè)小小的班主任，但那也只能教育教育學(xué)生。就這么一個(gè)無(wú)職無(wú)權(quán)的我，即使有為民、務(wù)實(shí)、清廉的豪情壯志！也只是紙上談兵，無(wú)從實(shí)踐呀。所以，我找到了校領(lǐng)導(dǎo)，訴說(shuō)了我的想法，交流了我的感受，打算推掉演講任務(wù)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)卻說(shuō)，我們?cè)趯W(xué)校工作，學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才、輸送人才的地方；是一個(gè)為黨委政府和各行各業(yè)輸送人才的單位，這是我們的工作性質(zhì)。如何能在這種地方，保持廉潔奉公的心態(tài)、真心為民的作風(fēng)、真抓實(shí)干的精神，是對(duì)我們每個(gè)教師的工作要求，也是我們每一個(gè)教師必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一番擲地有聲的話語(yǔ)，讓我陷入了深深的思考??的確，為民、務(wù)實(shí)、清廉的工作作風(fēng)和廣大干部職工是緊密相聯(lián)、息息相關(guān)的！為民，就是要堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，需要的是全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；務(wù)實(shí)，就是要堅(jiān)持勤奮工作，埋頭苦干，務(wù)求實(shí)效，需要的是腳踏實(shí)地的實(shí)干精神；清廉，就是要堅(jiān)持廉潔奉公，拒腐蝕，永不沾，需要的是嚴(yán)于律已的自律精神。這三種精神，不管我們是否在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，也不管我們手中握的是實(shí)權(quán)，還是虛權(quán)，這是我們每個(gè)國(guó)家工作人員都必須具備的基本精神！為民貴在自覺(jué)，務(wù)實(shí)貴在奉獻(xiàn)，清廉貴在堅(jiān)持!偉大文學(xué)家孔子，為人民鞠躬盡瘁的縣委書(shū)記焦裕祿，老牛精神的劉恩和，最美教師張莉莉等，憑什么贏得了人民的愛(ài)戴？憑的就是一顆為民服務(wù)的真心，憑的就是一腔真抓實(shí)干的熱血，憑的就是一身正氣，兩袖清風(fēng)的品格！孩子是父母的心頭肉，是國(guó)家的接班人，對(duì)孩子關(guān)心，就是為民著想；在孩子面前清廉，就是為民反腐。不是嗎？各行各業(yè)的人才不都是從學(xué)生時(shí)代走過(guò)來(lái)的嗎？所以，教師的為民、務(wù)實(shí)、清廉就是群眾路線的標(biāo)兵，人類(lèi)的楷模。人生于世，如滄海一粟，微不足道，但是當(dāng)他與百姓利益與社會(huì)進(jìn)步連接在一起，就會(huì)被社會(huì)所承認(rèn)。一千三百多年前，唐宋八大家之一的韓愈，受貶到潮洲時(shí)，不顧個(gè)人得失，為民辦好事，當(dāng)?shù)厝罕姙樗㈧艨瘫?0年代松桃民辦教師田沛發(fā)，愛(ài)校如家，赤手空拳與手握利刃的歹徒搏斗，被砍中14刀，倒在血泊之中，昏迷三天三夜，僥幸醒來(lái)，大兒子田金定已被歹徒砍死，離他而去??可是，他想到的還是學(xué)生，立即把廣州打工的三兒子叫回來(lái)給學(xué)生上課！沿河民辦教師劉恩和，為地方教育嘔心瀝血，用雙肩背出一所學(xué)校。最美教師張莉莉，當(dāng)看到學(xué)生安全受侵害時(shí)，把危險(xiǎn)留給了自己，把安全和幸福留給了學(xué)生??這些歷史人物和事實(shí)說(shuō)明，老百姓心中有一桿秤，只要為民、務(wù)實(shí)、清廉，就能得到人民群眾的真心擁護(hù)和愛(ài)戴。因此，為民務(wù)實(shí)清廉既是群眾的期望，更是我們教師的行為準(zhǔn)則。作為一名人民教師，教育上不熱情，工作上不務(wù)
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