【正文】
第一篇:中考英語書面表達(dá)題型解析及解題技巧中考英語書面表達(dá)題型解析及解題技巧中考英語中的書面表達(dá)題,主要有“補(bǔ)全對話”、“看圖填詞”、“看圖寫話”、“看圖作答”、“看圖完成短文”、“看圖完成句子”和“根據(jù)提示的內(nèi)容,完成某項(xiàng)寫作”等形式。這類題型的考試目的在于:通過書面形式測試考生口頭會話和作簡單書面表達(dá)的能力。下面作一簡要介紹:一、測試要點(diǎn)一般說來,測試的主要內(nèi)容都是以日常生活為背景,進(jìn)行簡單的會話或?qū)懽?。例如:問候、問路、看病、打電話、購物、自我介紹等功能意念項(xiàng)目和簡單的應(yīng)用文,例如:便條、通知、短信等。一個(gè)題目寫10個(gè)左右的句子,字?jǐn)?shù)為80-100個(gè)左右。二、日常訓(xùn)練與應(yīng)試注意事項(xiàng),注意聽說訓(xùn)練,積極參與聽說訓(xùn)練的教學(xué)活動(dòng),以達(dá)到會話相當(dāng)熟練的程度。,注意常在情景中使用的習(xí)慣用語、套語的歸納和應(yīng)用,做到脫口而出,應(yīng)對如流。,做題時(shí)一定要瞻前顧后,既要看到前面的內(nèi)容,又要看到后面的語句;既要符合習(xí)慣用法,又要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性。三、解題技巧,需用哪些習(xí)慣用語,哪種時(shí)態(tài),根據(jù)詞數(shù)限制,應(yīng)選用哪一種表達(dá)方式為最佳。,要注意英美人的習(xí)慣用語,切忌隨心所欲,用中文去對照英文進(jìn)行翻譯。例如:A:How do you do?此題只能選擇How do you do”來回答,除此,無第二種選擇。如果從語法和字?jǐn)?shù)方面來考慮,那將會有“How old are you” “Whatis your name” “Where are you from”等多種與問句不符的答語。,習(xí)慣使用的客套語。只要根據(jù)已知部分,就可推測出未知部分。例如:How are you回答 可用“fine ” “I’m you.”如果用“How do you do”來回答,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。,應(yīng)注意應(yīng)用文的格式、人稱、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)等用法;寫短文或?qū)υ挄r(shí),要注意切題,不寫沒有把握的句子,切忌為使文章生動(dòng),在句中隨意增加自己無把握的詞,導(dǎo)致中文式英語而影響考試成績。盡量用自己熟悉的句型和詞匯來表達(dá)一個(gè)完整的意思就可以了。四、舉例分析。以Self Introduction為題,要求寫出10個(gè)意思連貫、表述正確、無嚴(yán)重語法錯(cuò)誤、語言流暢的句子,向新來的老師作自我介紹。第一句已給出:My name is Cheng :該題是要求考生向新來的老師作自我介紹。那么,該短文的寫法可從如下三個(gè)自然段來寫。第一段,向新老師介紹自己在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的情況;第二段向新老師介紹自己在家里與父母之間的關(guān)系及生活情況;第三段可以寫自己與父母、同學(xué)和老師之間相處情況等。以“A Talk About English Study”為題寫一篇對話,要求所問所答必須與英語學(xué)習(xí)有關(guān),問答表述完整、正確、無嚴(yán)重語法錯(cuò)誤、語言流暢、提問不少于5項(xiàng)內(nèi)容。分析:寫對話一要采用問答的形式;二要掌握好對話的內(nèi)容與中心思想;三要在落筆之前,心里有一個(gè)構(gòu)思計(jì)劃即該對話要從哪幾方面進(jìn)行表述。就該對話而言,可從5個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行表達(dá):一是談對英語這一門學(xué)科了解得怎樣;二是談學(xué)習(xí)英語用了多長時(shí)間;三是談是否在課后還練習(xí)講英語;四是談?dòng)⒄Z這門學(xué)科是否難學(xué);最后可以說明自己為什么喜歡學(xué)習(xí)英語。第二篇:中考英語書面表達(dá)常見錯(cuò)誤解析課件中考英語書面表達(dá)常見錯(cuò)誤解析課件俗話說:“千里之行始于足下”。英語書面表達(dá)能力的形成不是一日之功,必須從平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴抓起,持之以恒。一篇優(yōu)秀的英語作文在內(nèi)容和語言兩方面應(yīng)是一個(gè)統(tǒng)一體,任何一方面的欠缺都會直接影響到作文的質(zhì)量。然而,很多考生在寫作中或者由于粗心大意,或者由于基本功不扎實(shí)而經(jīng)常出現(xiàn)名詞不變復(fù)數(shù)、第三人稱單數(shù)不加s、前后不一致,以及時(shí)態(tài)語態(tài)、句子完整性等方面的錯(cuò)誤。如XX年中考作文要求寫一項(xiàng)最喜歡的課外活動(dòng),有些考生將作文的主題定位為“我最喜歡的活動(dòng)”,偏離了“一項(xiàng)課外活動(dòng)”這一主題。依據(jù)作文的評分原則,若文章內(nèi)容不切題,則不管語言如何規(guī)范、用詞如何準(zhǔn)確,都會被判為零分。,但在考生的作文中卻經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)很多拼寫錯(cuò)誤。有拼寫錯(cuò)誤的作文肯定會被酌情扣分,而且有大量拼寫錯(cuò)誤存在的作文不僅體現(xiàn)出語言基本功差,同時(shí)也直接影響內(nèi)容的表達(dá),通常會降低作文的檔次。誤:My father and my mother is all :My father and my mother are both 。在漢語中沒有動(dòng)詞的句子是允許的,但英語中每個(gè)完整的句子都必須有動(dòng)詞來構(gòu)成,如:“我累了?!边@個(gè)句子沒有動(dòng)詞作謂語,而用形容詞,但英語形容詞不能作謂語,一定要寫成:I39。m :I happy I can e to Beijing :I am happy I e to Beijing :The apples 39。ll take :The apples are 39。ll take 、冠詞等還有一些考生因?yàn)闆]有熟練掌握介詞或者冠詞的用法,不了解中英文語言習(xí)慣的不同,也會出現(xiàn)明顯的錯(cuò)誤,造成丟分現(xiàn)象。誤:Because heavy rain we can39。t hold the sports :Because of the heavy rain we can39。t hold the sports 。英語中代詞的形式很多,包括主格、賓格、物主代詞、反身代詞等。而漢語中沒有主格和賓格、形容詞性物主代詞和名次性物主代詞之分;此外漢語中很多時(shí)候不用物主代詞,而英語中物主代詞是不可省略的,代詞的誤用是考生最容易發(fā)生的錯(cuò)誤。誤:I mother and I went to the shop to buy a present for I :My mother and I went to the shop to buy a present for my ,所以出現(xiàn)只寫半句的現(xiàn)象,這也是造成失分的原因之一。誤:Many students have a hard time passing all the tests to get into example,my friend in high school.(這段文章的第二句話沒有動(dòng)詞,他不能獨(dú)立構(gòu)成一個(gè)句子。這是一個(gè)非常常見的錯(cuò)誤,修改的方法是將兩個(gè)句子連接起來。)正Many students have a hard time passing all the tests to get into college, for example, my friend in high 。所謂不一致,包括數(shù)的不一致、時(shí)態(tài)不一致及代詞不一致、主謂不一致等。 one have knowledge, he can do what he want to do.(人一旦有了知識,他就能想干什么就干什么。)剖析:one是單數(shù)第三人稱,因而本句的have應(yīng)改為has ;同理,want應(yīng)改為wants,本句是典型的主謂不一致。改為When one has knowledge, he can do what he wants(to do).、人稱和數(shù)的搭配錯(cuò)誤。漢語動(dòng)詞無時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的變化,而對英語來說,這些都至關(guān)重要。誤:When I get to the station the train :When I got to the station the train had 。綜合性錯(cuò)誤是指單詞的大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號的錯(cuò)誤等,以及形容詞和副詞的混淆、連詞的誤用等等。這些都是靠考生平時(shí)知識的積累,所以考生應(yīng)該從平時(shí)練習(xí)出發(fā),每天堅(jiān)持寫英語日記,多讀適合自己英語水平的原版著作,提高自己的英語素養(yǎng)。人們常說寫作文要有“鳳頭豹尾”,就是說作文的開頭要寫得像鳳凰的頭一樣引人注目,而結(jié)尾要像豹尾那樣剛勁有力、戛然而止。那么,怎樣讓自己的作文具有“鳳頭豹尾”呢?下面筆者針對不同的文體和題材對英語作文的開頭和結(jié)尾的寫作方法進(jìn)行了歸納總結(jié)。開頭是作文在閱卷老師面前的第一次亮相,它將決定你所寫的文章在閱卷老師心中所留下的第一印象。如果第一印象好,就意味著有了良好的開端,也就成功了一半。Good beginning is half done,我們該怎樣一提起筆就讓自己成功一半呢?1.“開門見山”式開頭一般來說,文章的開頭應(yīng)盡量做到“開門見山”,即要用簡單明了的語言引出文章的話題,使人一開始就能了解文章要說明的內(nèi)容。①.對于敘事類的文章,可以在開頭把人物、時(shí)間、事件和環(huán)境交代清楚。如“A Trip to Huangshan(黃山之旅)”的開頭可以是:Last month, my family went to Huangshan by took us ten hours to get a long and tiring journey!We were tired but the beautiful scenery excited us.②.對于論述性的文章,可以在開頭處先闡明自己的觀點(diǎn),接著展開進(jìn)一步的論述。如“The Time and the Money(時(shí)間和金錢)”的開頭可以是:Most people say that money is more important than I don’t think , when money is used up, you can earn it back,but在描述事件或游記類的文章中,采用回憶性的開頭往往更能吸引人的眼球。這種類型的開頭中通常含有描述自己心情或情緒的詞匯,如never forget(永遠(yuǎn)無法忘記)、remember(記得)、unforgettable(難以忘懷的)、exciting(令人激動(dòng)的)、surprising(令人驚訝的)、sad(難過的)如“A Trip to Huangshan(黃山之旅)”的開頭還以這樣寫:I will never forget my first trip to was really an unforgettable experience I 在敘事類或論述性的文章中,都可采用疑問型開頭,這樣既可以吸引閱卷者的注意又容易抓住中心。如“Planting Trees(種樹)”的開頭可以是:Have you ever planted trees? Don’t you think planting trees is 再如“Traveling Abroad(出國之旅)”的開頭可以是:If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore?在有的文章,特別是敘事類的文章中,可以采用倒敘的寫作手法,先寫出事件的結(jié)果,再陳述過程。如“Catching Thieves(捉賊)”的開頭可以這樣寫:I lay in bed in the smiled at my friends even though my legs you want to know what happened to me? Let me tell ’s a ,同學(xué)們可以根據(jù)表達(dá)主題的需要靈活創(chuàng)造。一般情況下,記敘文和說明文經(jīng)常采用自然結(jié)尾的方法;但夾敘夾議和發(fā)表觀點(diǎn)類的文章則往往有結(jié)束語,以使文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。文章結(jié)尾的形式也因文章類別和開頭的風(fēng)格而靈活多變。,點(diǎn)明主題隨著文章的結(jié)束,文章自然而然地結(jié)尾。如“Helping the Policeman(幫助警察)”的結(jié)尾可以是:The two children were praised by the police and they felt “The Tortoise and the Hare(龜兔賽跑)”的結(jié)尾可以是:When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。,升華主題在文章的結(jié)尾可以用含義較深的話點(diǎn)明主題,深化主題,起到“畫龍點(diǎn)睛”的效果。如“I Love My Hometown(我愛家鄉(xiāng))”的結(jié)尾可以是:I love my hometown, and I am proud of ,引起深思這種方式的結(jié)尾雖然形式是問句,但意義卻是肯定的,而且具有一定的強(qiáng)調(diào)作用,可引起他人的深思。如“Learning English can give us a lot of pleasure(學(xué)英語能為我們帶來許多樂趣)”的結(jié)尾可以是:If we learn English well, we can Don’t you think learning English is great fun?,闡述愿望這種方式的結(jié)尾常出現(xiàn)在書信或演講稿的文體中,表示對他人的祝?;?qū)淼恼雇?。如“A Letter to the Farmers(給農(nóng)民們的一封信)”的結(jié)尾可以是:I hope the farmers’ life will be better and ,書信的結(jié)尾常有以下形式的祝福語:Best wishes;I wish you a merry Christmas and a happy new year;I wish you have a good time等。第三篇:中考英語書面表達(dá) 命題作文中考英語書面表達(dá) 命題作文命題作文就是我們依據(jù)所給題目,確定中心,選擇材料,寫出符合題意,內(nèi)容表達(dá)具體、充分的文章。寫命題作文通常要注意以下幾點(diǎn):一、審準(zhǔn)題目:文章的中心要對題目的分析來確定,一定要弄清主題的內(nèi)涵,確立與文章聯(lián)系的主題思想,表達(dá)不能游離于主題,否則即使內(nèi)容再精彩,也是“跑題”作文,得分將會大打折扣,因此,寫命題作文最重要的是先審清題目,確立要表現(xiàn)的中心。二、構(gòu)思結(jié)構(gòu):就是開放思路,啟動(dòng)聯(lián)想,構(gòu)想表現(xiàn)形式,勾勒出文章的結(jié)構(gòu)層次,依次寫出引言段,主題句,發(fā)展段和結(jié)尾句,努力使之新穎,別致。三、選擇材料:這一點(diǎn)很重要,一定要圍繞想表現(xiàn)的中心去選擇組織材料,所選的材料必須典型精要。四、表達(dá):就是用最確切明了的語言貫穿材料,表達(dá)自己的思想,力爭用符合英語語法規(guī)則。英語表達(dá)習(xí)慣,最順暢自然的詞,句,段去表達(dá)中心思想,與表現(xiàn)中心無關(guān)的話即使再生動(dòng)形象也不要去寫。就寫作的目的表現(xiàn)形式來看,命題作文分為三種形式:記敘文類;說明文類;議論文類。下面就談一談?dòng)洈⑽牡膶懽饔洈⑽木褪且杂洈?