個(gè)人工作總結(jié)doc張民(已修改)
2025-10-19 20:02 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：個(gè) 人 工 作 小 結(jié)李洼中學(xué)：張虎轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我在教師的崗位上又走過(guò)了一年。追憶往昔，展望未來(lái)，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)無(wú)愧于“合格的人民教師”這一稱號(hào)，我現(xiàn)將這一年的工作情況總結(jié)如下：一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的模范，希望從我班走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生做一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。二、教學(xué)方面：虛心求教，強(qiáng)化自我擔(dān)任八年級(jí)物理課教學(xué)，另外學(xué)校還安排其他教學(xué)任務(wù)。在實(shí)際工作中，每天很繁忙，那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名物理教師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。最后我做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生也是老師的“老師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。三、考勤紀(jì)律方面我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、以校為家，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的事耽誤過(guò)一節(jié)課。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間和學(xué)生以及家長(zhǎng)多交流，并積極進(jìn)行家訪活動(dòng)，最大化的了解學(xué)生，以更好地完成班主任工作?？傊^(guò)去的一年，我擔(dān)任的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光！2013年元月13號(hào)第二篇：張民個(gè)人簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)歷求職意向嵌入式開發(fā)工程師C/C++軟件開發(fā)工程師基本信息姓名：張民性別：男學(xué)歷：本科學(xué)校：西南科技大學(xué)專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)出生年月：1988/05民族：彝手機(jī)：***Email：736472009@教育背景2008年9月2012年6月西南科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科主干課程C語(yǔ)言、C++、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)路程序設(shè)計(jì)、Window程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析、單片機(jī)原理及應(yīng)用、嵌入式程序設(shè)計(jì)。具備技能、C++、java等語(yǔ)言，了解linux操作系統(tǒng)；；，如：進(jìn)程控制、多線程編程、Socket編程、多路復(fù)用等；了解Android應(yīng)用程序開發(fā)；，具備ARM硬件接口的基礎(chǔ)知識(shí)；、Source Insight、VC、SecureTCR等開發(fā)工具的使用，同時(shí)掌握bootloader、kernel、文件系統(tǒng)的制作和移植技能；，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的字符驅(qū)動(dòng)。項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)l 網(wǎng)絡(luò)聊天系統(tǒng)項(xiàng)目時(shí)間：2011/09 – 2011/10項(xiàng)目功能：該聊天系統(tǒng)采用Linux多線程，網(wǎng)絡(luò)Socket編程，多路復(fù)用等技術(shù)。使用Socket套接字技術(shù)，以TCP方式實(shí)現(xiàn)服務(wù)器和客戶端的通信，客戶端與客戶端的通信?？蛻舳耸褂枚嗑€程技術(shù)，服務(wù)器端使用多路
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