【正文】 第一篇：中小學(xué)政教副主任述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：去年八月，也是在這里，大家把我推上了政教副主任的崗位。一年來(lái)，我沒(méi)有忘記大家對(duì)我的信任與厚愛(ài)，時(shí)刻告誡自己要勤奮工作，務(wù)實(shí)工作，創(chuàng)新工作。一年來(lái)我以辦公室為家，以學(xué)生為伴，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向同事學(xué)習(xí)，感覺(jué)很充實(shí)，很忙碌，很快樂(lè)。在張主任、黃老師生病期間勇挑重?fù)?dān)。一年來(lái)，我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊緊圍繞一個(gè)主題，打造兩個(gè)特色，攻破三道難題，開(kāi)展四大活動(dòng)。5月27日區(qū)中小學(xué)心理健康教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我校召開(kāi)。會(huì)上我校心理輔導(dǎo)老師xx老師作了《xx》的書面發(fā)言，全面介紹了我校開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)，贏得了很高評(píng)價(jià)。并請(qǐng)我作了前段政教工作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個(gè)主題打造兩個(gè)特色調(diào)動(dòng)三方力量開(kāi)展四項(xiàng)工作》一、圍繞一個(gè)主題：走進(jìn)學(xué)生心靈，引領(lǐng)健康成長(zhǎng)“政教”可作以下解讀，一是政治教育，即政治思想、路線、方針政策的教育，這是第一層次；二是正面教育，即教育要堅(jiān)持正面教育為主，正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路，這是第二層次；三是人本教育，要關(guān)注人的生命、生存、生活，這是第三層次。我認(rèn)為教育要深化，要走進(jìn)學(xué)生心靈，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、打造兩個(gè)特色：紅色政教，陽(yáng)光心育紅色代表進(jìn)步與向上，紅色政教就是強(qiáng)調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來(lái)打造，這是學(xué)校教育的現(xiàn)實(shí)需要，現(xiàn)在的學(xué)生不明是非，不知榮辱，不辨方向，急需加強(qiáng)引導(dǎo)，激勵(lì)奮發(fā)向上，展現(xiàn)青春與活力。我們堅(jiān)持抓“五紅”打造紅色政教升紅旗。每周一升紅旗開(kāi)展全校的德育教育活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)講話，點(diǎn)評(píng)教育工作；二是美文欣賞，由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作；三是風(fēng)采展示，推選班級(jí)展示唱班歌風(fēng)采；四是國(guó)旗下的面試，就學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題設(shè)置考題，推選學(xué)生即興答問(wèn)。唱紅歌。紅歌指的是積極向上，勵(lì)志育人的好歌。開(kāi)展唱紅歌可以活躍校園文化，提振學(xué)生精神，引導(dǎo)學(xué)生向上。我們有學(xué)校的每周一歌，班級(jí)的唱班歌，全校的校園歌手大賽的活動(dòng)樹(shù)紅星。榜樣的力量是無(wú)窮的。我們堅(jiān)持正面教育為主，樹(shù)立身邊的典型。評(píng)選和推介每周一星。先后推薦了“學(xué)習(xí)之星”“助人為樂(lè)之星”“文明禮儀之星”等。開(kāi)紅博。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離，走進(jìn)學(xué)生心靈。學(xué)校心語(yǔ)屋開(kāi)設(shè)了博客，有老師與學(xué)生互動(dòng)交流，解開(kāi)了學(xué)生的心頭結(jié)，緩解了學(xué)生壓力，增強(qiáng)了學(xué)生信心。做紅事。通過(guò)“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”“愛(ài)心社團(tuán)”“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)，營(yíng)造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己，提升自己。我們?cè)鷮?shí)搞好心理輔導(dǎo)，打造陽(yáng)光心育搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教育的深化，是教育的回歸，特別是學(xué)校安全的保障。最大的安全隱患來(lái)自學(xué)生內(nèi)心，只有搞好了心育工作，才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。我校動(dòng)真格抓心理健康教育工作，在陣地建設(shè)上給位子，有專門的心語(yǔ)屋；在待遇上給票子，享受班主任待遇；在人員選擇上選才子，從高從優(yōu)選擇。開(kāi)展了一系列的心理輔導(dǎo)講座，接納了一批學(xué)生來(lái)心語(yǔ)屋咨詢，教育深受學(xué)生歡迎，使學(xué)生心地更陽(yáng)光了。三、調(diào)動(dòng)三方力量一是學(xué)生參與。有學(xué)生參與的教育活動(dòng)才有實(shí)效。學(xué)生通過(guò)學(xué)生會(huì)、學(xué)生自治、學(xué)生社團(tuán)等組織與平臺(tái)參加與學(xué)生相關(guān)的決策，參加學(xué)生管理，效果好。二是教師參與。學(xué)校推動(dòng)課堂改革，開(kāi)展自主合作教學(xué)，師生成了學(xué)習(xí)的合作者，這對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，改善師生關(guān)系作用很大。每學(xué)期開(kāi)展學(xué)生對(duì)教師的民主測(cè)評(píng)，這引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生，主動(dòng)教育學(xué)生。三是家長(zhǎng)參與。建立家校信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)，有利于學(xué)生教育與管理；允許部分學(xué)生家長(zhǎng)到校陪讀，全過(guò)程參與教育與管理工作。四、開(kāi)展了四次大的活動(dòng)一是學(xué)雷鋒活動(dòng)。二是感恩教育活動(dòng)。請(qǐng)張自學(xué)教授來(lái)校授課，師生家長(zhǎng)全參加，效果極佳三是安全文明教育月活動(dòng)四是校園歌手大賽活動(dòng)第二篇：中小學(xué)政教副主任的述職報(bào)告去年八月，也是在這里，大家把我推上了政教副主任的崗位。一年來(lái)，我沒(méi)有忘記大家對(duì)我的信任與厚愛(ài)，時(shí)刻告誡自己要勤奮工作，務(wù)實(shí)工作，創(chuàng)新工作。一年來(lái)我以辦公室為家，以學(xué)生為伴，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向同事學(xué)習(xí)，感覺(jué)很充實(shí)，很忙碌，很快樂(lè)。在張主任、黃老師生病期間勇挑重?fù)?dān)。一年來(lái)，我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊緊圍繞一個(gè)主題，打造兩個(gè)特色，攻破三道難題，開(kāi)展四大活動(dòng)。5月27日區(qū)中小學(xué)心理健康教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我校召開(kāi)。會(huì)上我校心理輔導(dǎo)老師xx老師作了《xx》的書面發(fā)言，全面介紹了我校開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)，贏得了很高評(píng)價(jià)。并請(qǐng)我作了前段政教工作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個(gè)主題打造兩個(gè)特色調(diào)動(dòng)三方力量開(kāi)展四項(xiàng)工作》。一、圍繞一個(gè)主題：走進(jìn)學(xué)生心靈，引領(lǐng)健康成長(zhǎng)“政教”可作以下解讀，一是政治教育，即政治思想、路線、方針政策的教育，這是第一層次。二是正面教育，即教育要堅(jiān)持正面教育為主，正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路，這是第二層次。三是人本教育，要關(guān)注人的生命、生存、生活，這是第三層次。我認(rèn)為教育要深化，要走進(jìn)學(xué)生心靈，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、打造兩個(gè)特色：紅色政教，陽(yáng)光心育紅色代表進(jìn)步與向上，紅色政教就是強(qiáng)調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來(lái)打造，這是學(xué)校教育的現(xiàn)實(shí)需要，現(xiàn)在的學(xué)生不明是非，不知榮辱，不辨方向，急需加強(qiáng)引導(dǎo)，激勵(lì)奮發(fā)向上，展現(xiàn)青春與活力。我們堅(jiān)持抓“五紅”打造紅色政教：升紅旗。每周一升紅旗開(kāi)展全校的德育教育活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)講話，點(diǎn)評(píng)教育工作。二是美文欣賞，由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作。三是風(fēng)采展示，推選班級(jí)展示唱班歌風(fēng)采。四是國(guó)旗下的面試，就學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題設(shè)置考題，推選學(xué)生即興答問(wèn)。唱紅歌。紅歌指的是積極向上，勵(lì)志育人的好歌。開(kāi)展唱紅歌可以活躍校園文化，提振學(xué)生精神，引導(dǎo)學(xué)生向上。我們有學(xué)校的每周一歌，班級(jí)的唱班歌，全校的校園歌手大賽的活動(dòng)樹(shù)紅星。榜樣的力量是無(wú)窮的。我們堅(jiān)持正面教育為主，樹(shù)立身邊的典型。評(píng)選和推介每周一星。先后推薦了“學(xué)習(xí)之星”“助人為樂(lè)之星”“文明禮儀之星”等。開(kāi)紅博。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離，走進(jìn)學(xué)生心靈。學(xué)校心語(yǔ)屋開(kāi)設(shè)了博客，有老師與學(xué)生互動(dòng)交流，解開(kāi)了學(xué)生的心頭結(jié)，緩解了學(xué)生壓力，增強(qiáng)了學(xué)生信心。做紅事。通過(guò)“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”“愛(ài)心社團(tuán)”“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)，營(yíng)造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己，提升自己。我們?cè)鷮?shí)搞好心理輔導(dǎo)，打造陽(yáng)光心育搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教育的深化，是教育的回歸，特別是學(xué)校安全的保障。最大的安全隱患來(lái)自學(xué)生內(nèi)心，只有搞好了心育工作，才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。我校動(dòng)真格抓心理健康教育工作，在陣地建設(shè)上給位子，有專門的心語(yǔ)屋。在待遇上給票子，享受班主任待遇。在人員選擇上選才子，從高從優(yōu)選擇。開(kāi)展了一系列的心理輔導(dǎo)講座，接納了一批學(xué)生來(lái)心語(yǔ)屋咨詢，教育深受學(xué)生歡迎，使學(xué)生心地更陽(yáng)光了。第三篇：政教副主任述職報(bào)告述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我是初中部學(xué)工處蔡平。在此，我把自己的工作情況給大家作些匯報(bào)：一、師德及思想素質(zhì)：認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)理事會(huì)、學(xué)部的布置的工作任務(wù)。以校為家，愛(ài)生如子。在一學(xué)期內(nèi)出滿勤。二、本學(xué)期做了一下一些工作：余總在《我的教育理念》一文中說(shuō)“詩(shī)書傳家遠(yuǎn)，忠厚濟(jì)世長(zhǎng)”。余總的教育兒女的觀點(diǎn)給學(xué)工處指明工作方向，也是學(xué)工處工作追求的的最高境界。我們以就寢紀(jì)律、遲到早退、集會(huì)列隊(duì)、飲食習(xí)慣、亂丟亂扔等途徑為抓手，培養(yǎng)學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度和紀(jì)律和學(xué)生良好行為習(xí)慣。針對(duì)不按時(shí)就寢，就寢紀(jì)律差，不服從生活老師管理的的學(xué)生，在原有的就寢制度上，特別采取學(xué)工處監(jiān)管學(xué)生上第四節(jié)晚自習(xí)制度，立竿見(jiàn)影，效果顯著，有力遏制了就寢不良現(xiàn)象。無(wú)規(guī)矩不成方圓。針對(duì)家長(zhǎng)無(wú)暇或無(wú)力教育，行為習(xí)慣差，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律和規(guī)定的學(xué)生，在每周一次的“習(xí)慣培訓(xùn)班”的基礎(chǔ)上，建立行為習(xí)慣差的學(xué)生暑期“行為習(xí)慣”培訓(xùn)軍訓(xùn)制度，與初一新生軍訓(xùn)時(shí)間同步。達(dá)到進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為目的。通過(guò)上學(xué)期的財(cái)產(chǎn)清理、賠償經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)一步貫徹、落實(shí)財(cái)產(chǎn)的清理和賠償工作。首先對(duì)上學(xué)期的被墨水、涂改液污染的桌椅、講臺(tái)進(jìn)行一次全面的“洗臉”行動(dòng)，基本上沒(méi)有了花貓臉的課桌椅。然后對(duì)照財(cái)產(chǎn)登記表一一核實(shí)財(cái)產(chǎn)損壞、人為污染情況。原來(lái)大面積、大范圍的課桌椅、講臺(tái)的涂鴉、人為損壞現(xiàn)象徹底消失。但由于初中部經(jīng)常承擔(dān)考場(chǎng)布置任務(wù)，課桌椅經(jīng)常搬動(dòng)，導(dǎo)致螺絲松動(dòng)，螺帽丟失導(dǎo)致課桌椅有非人為損耗現(xiàn)象。我建議后勤給學(xué)工處一些配件和工具，方便我們維修一些螺絲松動(dòng)、螺帽脫落桌椅。采取候選人演講，全體學(xué)生投票的方式，選出了“期度勵(lì)耘少年”，得到了家長(zhǎng)和學(xué)生熱烈響應(yīng)。制定了并全體班主任全票通過(guò)“優(yōu)秀班主任”評(píng)選辦法。“優(yōu)秀班主任”的評(píng)選從此有章可循。有機(jī)會(huì)讓年輕的優(yōu)秀的班主任脫穎而出。三、工作上存在的不足因?yàn)楸救怂枷肷喜恢匾?，?duì)體育課堂上學(xué)生沒(méi)有提出高要求，導(dǎo)致體育中考失敗，給學(xué)校體育教學(xué)工作拖了后腿，給學(xué)校的體育工作帶來(lái)了不良影響?！笆虑樽隽?，資料沒(méi)有”，資料和數(shù)據(jù)收集、整理意識(shí)有待提高和加強(qiáng)。四、結(jié)束語(yǔ)：在余總“讓每一位教師都能快樂(lè)地工作，讓每一個(gè)老師都能體面地生活”的指引下，我們每一位老師都切身的體會(huì)到學(xué)校董事會(huì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的尊重和厚愛(ài)。我的述職完畢。謝謝大家。初中部學(xué)工處蔡平第四篇：政教副主任述職報(bào)告政教副主任述職報(bào)告政教副主任述職報(bào)告1本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校安排，我主持學(xué)校政教處工作，并承擔(dān)高二（1）、（2）、（3）、（12）、（13）班生物教學(xué)工作，主持通過(guò)學(xué)校省“平安校園”的驗(yàn)收，個(gè)人被評(píng)為宿遷市高中生物學(xué)科帶頭人等。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：加強(qiáng)思想修養(yǎng)，在思想和行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和政策水平、管理水平，加強(qiáng)工作的落實(shí)力、執(zhí)行力，勇于反省，嚴(yán)于律已，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范及省“五嚴(yán)”要求，做到以身立教、為人師表，堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格，嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，不從事有償家教，不接受學(xué)生家長(zhǎng)吃請(qǐng)，不請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。①制訂、完善并實(shí)施了《江蘇省__中學(xué)德育課程體系》、《江蘇省__中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)和行為習(xí)慣管理的實(shí)施細(xì)則》、《江蘇省__中學(xué)班級(jí)管理細(xì)則》。②創(chuàng)刊、編印兩期《__班主任》，明確班主任工作要點(diǎn)。③完善了班主任每月學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流機(jī)制，堅(jiān)持高中部月例會(huì)及管理主任例會(huì)。④進(jìn)一步優(yōu)化德育隊(duì)伍的過(guò)程管理。加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè)，狠抓文明禮儀的`養(yǎng)成教育，凸顯我校德育特色，強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及常規(guī)管理工作。①狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范及文明禮儀的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造文明向上的育人環(huán)境。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《江蘇省__中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《