【正文】 第一篇：XX區(qū)“”書信活動總結(jié)XX區(qū)“”主題書信活動總結(jié)青少年是祖國未來的希望，為了讓青少年學(xué)習(xí)理解總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民持續(xù)奮斗的偉大歷程，暢想民族復(fù)興“中國夢”的光明前景，始終牢記黨的殷切希望，根據(jù)《XX市教育局 共青團市委 市少工委轉(zhuǎn)發(fā)云南省教廳 團省委 省少工委關(guān)于開展“我的夢．中國夢”2013年青少年書信文化活動文件的通知》的安排，結(jié)合我區(qū)實際，轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校開展了“”為主題的書信文化活動，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視根據(jù)《XX市教育局 共青團市委 市少工委轉(zhuǎn)發(fā)云南省教廳 團省委 省少工委關(guān)于開展“我的夢．中國夢”2013年青少年書信文化活動文件的通知》，社會事業(yè)局高度重視此次活動，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、宣傳活動，指導(dǎo)開展活動。二、活動目的中華民族，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族，“中國夢”是中華民族自強不息的不竭動力，牽引著中國砥礪前行的腳步。深入開展“我的夢．中國夢”書信比賽活動，向全社會展示當(dāng)代青少年書寫青春夢想，堅定人生目標(biāo)的優(yōu)良風(fēng)貌。二、活動范圍 組織全區(qū)在校學(xué)生以“我的中國夢”主題的書信文化活動。參賽學(xué)生圍繞“我的夢．中國夢”這一主題，以書信的形式書寫自己的青春夢想，闡釋自己對“中國夢”的認(rèn)識與評價。三、活動過程各學(xué)校積極開展宣傳活動。通過國旗下的演講、校園廣播、校園黑板報、主題班會等形式向?qū)W生們廣泛宣傳開展本次書信活動的意義，鼓勵廣大學(xué)生積極參與。學(xué)生全員參加。我區(qū)各學(xué)校通過學(xué)校班主任和語文教師完成學(xué)生書信寫作的指導(dǎo)和收集，通過學(xué)校語文教研組評選出優(yōu)秀學(xué)生作品。優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳欄貼出，為廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)與交流的平臺。此次活動開展的順利有序，活動中廣大青少年圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30多年來的輝煌成就，紛紛拿起手中的筆表達自己的愛國之心、強國之愿、報國之志。通過這次“”書信文化活動的開展，為豐富我區(qū)校園文化增添了一抹亮色，在豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活的同時，進一步推進了校園文化建設(shè)的進程，更好地營造了“文化校園，書香校園”的藝術(shù)氛圍。XXXX 二〇一三年十月九日第二篇：我的中國夢書信格式我的中國夢親愛的祖國媽媽：您好！每個人都有自己的夢想，如當(dāng)一名醫(yī)生、工程師、飛行員、科學(xué)家、航天員、教師……可中國夢究竟是什么呢？我認(rèn)為千千萬萬個人的夢想聚集在一起便成了中國夢。教師是一個神圣而光榮的職業(yè)。我的夢想就是當(dāng)人類心靈的工程師——教師。有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。有人把老師比作辛勤的園丁，精心照料著祖國的花朵。有人把老師比作石階，讓學(xué)生一步步走向更高的學(xué)習(xí)殿堂……我想當(dāng)老師是因為當(dāng)我跨進學(xué)校大門的那一刻，老師那慈祥的目光，親切的笑容深深地打動了我。當(dāng)上課鈴聲響起的時候，老師走進教室，站在講臺上，面對著我們，那生動而形象的講解給我們帶進知識的海洋。我發(fā)現(xiàn)我們的老師知識是那么的淵博，好像世界上沒有我們老師不知道的。有時候老師對我們非常的嚴(yán)格，有時候老師又像母親般地關(guān)心著我們，讓我們又尊敬又畏懼。老師不僅教會了我們知識，而且還教我們做人的道理。雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，但我會好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，用實際行動實現(xiàn)我的夢想，將來做一名優(yōu)秀的人民教師，為國家培養(yǎng)的優(yōu)秀的人才，把國家建設(shè)地更加富強。我一定會好好學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)中國的夢想！最后祝我們的祖國越來越富強、繁榮昌盛！此致 敬禮第三篇：高一“中國夢,我的夢”書信活動高一（1）班關(guān)于開展“中國夢，我的夢”書信活動的實施情況接上級通知，學(xué)校安排我們各個班開展“中國夢，我的夢”書信活動。首先，在十七周星期五上午語文老師在班里面宣傳了有關(guān)“中國夢，我的夢”的相關(guān)事項及要求，并做出了相關(guān)的安排。比如，書寫書信的內(nèi)容、格式等要求，強調(diào)學(xué)生認(rèn)真對待，并十八周星期一早上上交；明確會篩選較好的書信上交學(xué)校參加下一步比賽。其次，班主任在晚修再次強調(diào)“中國夢，我的夢”書信活動的相關(guān)有求及注意事項，特別要求同學(xué)們都要抱著積極的態(tài)度去參與本次活動。龍川縣田家炳中學(xué)第四篇：中國夢書信大賽寫給2021年自己的一封信 在未來的2021年的徐懿：你好！我先告訴你這是一封來自于8年前的一封信，也就是2013年的我——在2013年的徐懿，給你2021年的你寫的一封信。2021年的你已經(jīng)21歲了，想必你也已經(jīng)忘記2013年自己的模樣了吧！那就請你拿起你那一本本照片冊，看看在2013年自己的模樣，試著回想起在初中階段的一個個記憶深刻的事件吧！相信你已經(jīng)回憶了一個個有趣、內(nèi)疚的