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一年級(jí)奧數(shù)題(已修改)

2025-10-19 19:00 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:一年級(jí)奧數(shù)題一年級(jí)奧數(shù)題圖形的變化規(guī)律在下圖的一組圖形中,“?”處應(yīng)填什么樣的圖形?圖形的等份劃分在右圖中畫(huà)一條直線,把圖形分成形狀相同、大小相等的兩部分。找數(shù)字規(guī)律按規(guī)律填數(shù):1111111()、()、23猜猜他幾歲?小亮今年7歲,爸爸比他大30歲,三年前爸爸是多少歲?填數(shù)字計(jì)算在下面的○中填上數(shù)字,使得每一條線上的三個(gè)○中的數(shù)字加起來(lái)都等于15找規(guī)律畫(huà)圖試一試,把圖中的形狀繼續(xù)畫(huà)下去○△□□□○△□□□數(shù)線段分組與組式如下圖所示把9九個(gè)數(shù)字分成兩部分,再組成兩個(gè)數(shù),填入下面的兩個(gè)方框里,使兩個(gè)數(shù)的和等于99999奇與偶傍晚開(kāi)電燈,小虎淘氣,一連拉了7下開(kāi)關(guān)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這時(shí)燈是亮了還是沒(méi)亮?我們還不妨接著問(wèn),拉8下呢?拉9下呢?拉10下呢?甚至拉100下呢?你都能知道燈是亮還是不亮嗎?判斷下列說(shuō)法的對(duì)與錯(cuò):(1)有一個(gè)角是直角的三角形叫直角三角形。(2)有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形。(3)既有一個(gè)直角,又有兩條邊相等的三角形叫直角等腰三角形或叫等腰直角三角形。填空格如下圖所示。在正方形空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使每一橫行、豎行、斜行的四個(gè)數(shù)相加都得34。速算在7之間放幾個(gè)“+”號(hào),使它們的和等于100,試試看。2 3 4 5 6 7 =100分組與組式某公園里有三棵樹(shù),它們的樹(shù)齡分別由6這六個(gè)數(shù)字中的不同的兩個(gè)數(shù)字組成,而且其中一棵的樹(shù)齡正好是其他兩棵樹(shù)齡和的一半,你知道這三棵樹(shù)各是多少歲嗎?速算計(jì)算1+2+3+4+5+6+7+8+9+10區(qū)分圖形下圖中的兩個(gè)圖形,有哪些相同點(diǎn),有哪些不同點(diǎn)?請(qǐng)你仔細(xì)觀察、分析。數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù),下圖中有幾個(gè)正方形、幾個(gè)等邊三角形、幾個(gè)圓?時(shí)間問(wèn)題汽車每隔15分鐘開(kāi)出一班,哥哥想乘9時(shí)10分的一班車,但到站時(shí),已是9時(shí)20分,那么他要等()分鐘才能乘上下一班車。抽屜問(wèn)題把16只雞分別裝進(jìn)5個(gè)籠子里,要使每個(gè)籠子里雞的只數(shù)都不相同,應(yīng)怎樣裝?請(qǐng)把每只籠子里的雞的只數(shù)分別填入下面五個(gè)方框中。數(shù)一數(shù)環(huán)形跑道上正在進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽。每位運(yùn)動(dòng)員前面有7個(gè)人在跑,每位運(yùn)動(dòng)員后面也有7個(gè)人在跑。跑道上一共有()個(gè)運(yùn)動(dòng)員?趣味題三個(gè)人吃3個(gè)饅頭,用3分鐘才吃完;照這樣計(jì)算,九個(gè)人吃9個(gè)饅,需要()分鐘才吃完?分糖吃林林、紅紅、芳芳三個(gè)小朋友買糖吃。林林買了7粒,紅紅買了8粒,芳芳沒(méi)有買。三個(gè)小朋友要平分吃,芳芳一共付了1元錢,其中給林林()角,給紅紅()。填圖形把1,2,3,5,7,8填入下面的圈圈中,使得每個(gè)三角形上的三個(gè)數(shù)相加的和相等,要怎么填呢?一年級(jí)奧數(shù)題答案圖形的變化規(guī)律解:仔細(xì)觀察可發(fā)現(xiàn),第一行和第二行中的最右邊的完整圖形是這樣變來(lái)的:將最左邊的半個(gè)圖形,往右平移到中間圖形位置,然后再去掉兩個(gè)圖形的重合部分。按這個(gè)規(guī)律可知“?”處就填:圖形的等份劃分解:圖中共有18個(gè)正方形小格,若分成大小相等的兩部分時(shí),每一部分應(yīng)包含有9個(gè)正方形小格。還可以看出,此圖中有一條“斜線”邊緣。經(jīng)嘗試可做出如虛線所示的劃分。找數(shù)字規(guī)律解:這一排數(shù)的規(guī)律應(yīng)該一個(gè)數(shù)隔一個(gè)數(shù)來(lái)看,分成兩組依次為: 111…… 1111……所以兩個(gè)空里面應(yīng)該填15猜猜他幾歲?解:因?yàn)榘职直刃×链?0歲,所以爸爸今年有30+7=37(歲)。因此三年前爸爸的年齡37-3=34(歲)填數(shù)字計(jì)算解:因?yàn)槊織l線上的三個(gè)○里的數(shù)之和都等于15,所以要求第三個(gè)數(shù),就必須用15減去已知的兩個(gè)數(shù)的和。因此第一個(gè)○中應(yīng)該填15-8-1=6第二個(gè)○中應(yīng)該填15-2-4=9第三個(gè)○中應(yīng)該填15-3-7=5找規(guī)律畫(huà)圖解:通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn),圖中的圖形由○△□□□五個(gè)一組循環(huán)的不停出現(xiàn),因此在后面應(yīng)該繼續(xù)是這五個(gè)圖形交替出現(xiàn),所以接下來(lái)的四個(gè)圖形為○ △ □ □數(shù)線段分組與組式解:把九個(gè)數(shù)字分成兩部分,組成兩個(gè)數(shù),要求相加之和由五個(gè)9組成,可見(jiàn)一個(gè)數(shù)應(yīng)是五位數(shù),且9應(yīng)在最高位,另一個(gè)是四位數(shù)。把除9之外的其余八個(gè)數(shù)字分成四對(duì),每對(duì)的和是9,它們應(yīng)是1和8,2和7,3和6,4和5。它們可以組成以下算式,如:可見(jiàn)分組方法是多種多樣的。奇與偶解:見(jiàn)下表。為了回答上面這些問(wèn)題,我們從簡(jiǎn)單情況考慮起,并作出下表,便可一目了然。仔細(xì)觀察,就可以找出規(guī)律:拉奇數(shù)次,燈亮;拉偶數(shù)次,燈不亮。對(duì)于大的數(shù),比如說(shuō)拉100下,可知燈不亮。因?yàn)?00是個(gè)偶數(shù)。判斷下列說(shuō)法的對(duì)與錯(cuò):解:相同點(diǎn):都可以看成是一個(gè)大圖形里面內(nèi)接(套著)一個(gè)同樣形狀的小圖形組成。不同點(diǎn):(1)的大小兩個(gè)圖形都是正方形,(2)的大小兩個(gè)圖形都是等邊三角形。填空格解:因?yàn)橐竺啃械乃膫€(gè)數(shù)之和是34,而第三橫行已有的三個(gè)數(shù)之和為9+7+12=28,所以此行空格中可填6。也可先填圖中另一斜行,因這斜行中已有的三個(gè)數(shù)之和是13+10+7=30,所以,這斜行的空格,也就是圖的左下角的空格中應(yīng)填4。接著,用同樣的思考方法填出其余所有空格。速算解:對(duì)這類題目一是要大膽嘗試,邊想邊寫(xiě),千萬(wàn)不要只想不寫(xiě)!二是可以先考慮與目標(biāo)值(此題是100)較接近的大數(shù),再考慮用較小的數(shù)進(jìn)行調(diào)整、修正,使式子的得數(shù)逐漸接近目標(biāo)值,也就是使之轉(zhuǎn)化為較簡(jiǎn)單的情況。(1)對(duì)此題可考慮先在67前面放一個(gè)“+”號(hào),這樣比100還小33,也就是說(shuō),轉(zhuǎn)化成了較簡(jiǎn)單的情況:12345=33再考慮在23前放個(gè)“+”號(hào),它比33還小10,這樣問(wèn)題又轉(zhuǎn)化為:145=10這就很容易看出來(lái)了:1+4+5=10所以最后可以確定組成的算式是:1+23+4+5+67=100(2)此題還可以有另外的解法,邊看邊想可得出:34+56=90剩下的三個(gè)數(shù):1+2+7=10所以最后可以組成如下的算式:1+2+34+56+7=100。分組與組式解:這道題的實(shí)質(zhì)就是:把6六個(gè)數(shù)分成三組,每組兩個(gè)數(shù),組成二位數(shù),使其中的兩個(gè)二位數(shù)之和等于第三個(gè)二位數(shù)的2倍。順便說(shuō)一下,把生活中的趣味問(wèn)題轉(zhuǎn)化成為純數(shù)學(xué)型的題目是一種重要的本領(lǐng),同學(xué)們要從小就注意增強(qiáng)這種能力,以便將來(lái)能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際工作中遇到的難題。仔細(xì)觀察、大膽嘗試,將這六個(gè)數(shù)分組、組合,可得出的三個(gè)數(shù)是:12,34,56,因?yàn)?2+56=342即這三棵樹(shù)的樹(shù)齡是12歲、34歲、56歲。這道題有幾種不同的答案,請(qǐng)你動(dòng)動(dòng)腦筋找出另外的答案。速算解:對(duì)于這道題,當(dāng)然可以從左往右逐步相加:1+2=3 3+3=66+4=10 10+5=15
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